建筑设计艺术理念基于ArchiCAD在实践中的应用

本文主要来探讨如何更好、更快捷地利用ArchiCAD建筑设计软件,把设计师的艺术设计想法和理念在实践中更好地应用,以及如何解决在实践应用中产生的具体问题。     

建筑设计前期策划的重要性

在建筑规划立项与建筑设计之间存在着相互脱节的问题,如果在其中增加建筑设计前期策划环节,能够更好地指导建筑设计,建筑设计前期策划对建筑设计工作具有重要的指导意义。     

浅谈建筑设计的艺术理念

随着社会的进步和生产力的发展,人们对物质生活和精神生活的要求越来越高,在衣食住行方面得到了充分的体现.住,作为人们最基本和重要的生活方式之一,以满足保暖和安全性能为最低标准,提升到建筑不仅用来给人们提供一个安全、舒适、便捷的生活环境,还要给人以美的享受.追求建筑的形式美,给人以艺术的享受,这是对建筑设计的更高要求.建筑设计是一门高深的艺术,建筑设计艺术是建筑设计师赋予建筑物的灵魂,是文化价值和审美价值的综合体现.     

浅析高校学生资助工作中彰显的德育功能

面对日益突出的高校贫困生问题,在简单的济困方式不能满足贫困生需求的时候,我们要深度挖掘资助工作的德育功能,建立帮困助学育人的长效机制,使高校学生资助体系最大限度地发挥育人功能。     

日本当代建筑设计的经验借鉴

在安腾中袖、伊东丰雄、以妹岛、世为之后的日本建筑师,包括藤本壮介、石上纯也、平田晃久等日本当代建筑时,陆续推出能够代表日本民族精神的建筑作品,并在世界建筑舞台上散发出耀眼的光芒.解读这些建筑大师的作品,对其设计理念、空间生成手法和细节处理等进行研究,从中汲取有益的经验,可作为当代建筑创作理念与时俱进的参考借鉴.     

高等学校建筑设计对校园文化建设的作用

本文基于对建筑文化与校园文化共性的分析,通过对建筑规划设计、重点建筑规划设计、建筑细节设计三个方面,阐述了高等学校建筑设计对校园文化建设的作用。     

浅析健身房中团体健身课的健身功能

对健身房中的主要健身项目进行了介绍,并对团体健身课的健身功能进行了分析。     

关于绿色建筑设计教学的探索

现代社会,绿色建筑在建筑学中已经逐渐成为重要的探索问题之一。这就要求有关建筑的教育课程中要将绿色建筑的相关内容融入到教学中。本文将从绿色建筑的含义及设计两部分,对绿色建筑设计的课程内容进行探讨,并对教学成果进行检验。     

人民大会堂建造者杨廷宝的建筑设计境界

杨廷宝是人民大会堂的主要建造者之一,作为中国现当代著名建筑设计大师,他主持和参与了大量重大建筑工程项目的设计建造工作。他的设计风格兼容并蓄、因地制宜、勇于创新又经济实用,达到了令人敬仰的建筑设计境界。     

浅析大学文化的育人功能

大学通过大学文化来实现其培养具有文化修养及优秀职业技能人才的使命。大学文化是大学发展的动力及根本。因此,研究大学文化的育人功能不仅对社会发展有重要意义,也是培养高素质人才的要求,更是大学自身发展的切实需要。     

浅析高校后勤的育人功能

近年来,随着科教兴国战略的实施和我国社会主义现代化建设事业的推进,我国教育体制的改革发展进入了一个新的阶段。面对新的形势,如何加强和改进大学生思想政治工作已逐渐成为现阶段高校面临的一项重要任务。高校后勤是整个教育工作不可缺少的重要组成部分,同时也承担着服务育人的功能。本文从这一功能入手,阐述了高校后勤育人的重要性,并结合当前高校后勤工作存在的一些问题,浅析了如何加强高校后勤的育人功能。     

浅析高校学生社团的育人功能

学生社团作为校园文化建设的重要载体和学生素质教育的重要阵地,在推动校园文化建设中发挥着重要作用.同时也是大学校园中最具活力的群众性组织,对他们的兴趣爱好加以鼓励引导,不仅能够激发学生的主动性,还能够让更多的同学在社会活动中得到锻炼和提高.     

美国世贸中心建筑设计展扫描

可能许多人有过这样的经历：第一次看到纽约这类大都市的时候，能够强烈地感受到它所带来的压力和自由的气息，感受到置身于一个未知的城市，心中所拥有的激动。李宾斯金德的设计正是抓住了这种感觉——初来纽约的人，坐船驶入曼哈顿湾，第一眼看到纽约下曼蛤顿的天际线。在那里世贸双塔拔地而起，那种感觉具有无与伦比的冲击力。     

居住建筑设计中的噪声控制分析

现在城市的噪声污染日益严重,已经严重影响人们的正常生活,甚至会影响到人们的身心健康。一些建筑企业为了达到更好的建筑效果,忽视噪声对居住者的影响,随着建筑业的发展,噪声也成了城市最重要的污染组成部分。本文就建筑业所造成的噪声污染分析,分析其产生的原因及背景,针对性的提出有效的解决措施。     

浅谈多媒体技术对建筑设计教学的影响

当前,很多建筑设计教学课程中都引入了多媒体技术,其技术的应用之所以短时间内快速普及,主要原因在于它能够打破传统建筑设计教学的束缚,为建筑设计提供可操控、高效管理的处理平台,使教学的效果更直观、学习锻炼的机会更多。本文从多媒体技术在建筑设计教学中的应用影响入手,探究建筑设计教学应当如何合理利用多媒体技术,使其能配合当前的教育工作,使教学效果更显著。     

建筑设计中的建筑构成秩序探析

伴随着我国社会、经济、科技水平的逐渐提高,建筑行业成为我国基础行业之一,为国家发展进步做出重要贡献。建筑行业的发展进步势必会对建筑设计提出更高的标准和要求,建筑设计的水平和标准直接影响建筑构成秩序。因此,探究建筑设计中的建筑构成秩序具有重要的意义和价值。建筑构成秩序设计的好坏直接影响建筑工程的质量和水平。     

分组式建筑设计教学探索与实践

知识经济时代需要的是高素质复合型人才,高校教育应根据要求进行多层次探索和有效改革。针对传统专业设计课程教学的不足,提出分组式建筑设计教学模式,阐述了分组式设计教学的指导思想、教学目标和教学环节,详细介绍了分组式教学的具体方法、评分办法和改革成效。     

尺度认知培养下的建筑设计基础课程研究

建筑设计基础课程应当培养学生尺度认知的基本能力。教案从建筑构件、小建筑、建筑单体、建筑群组和环境等环节进行逻辑递进,完成对空间尺度的测绘、评价、改善和设计,使建筑设计更多注重空间感受的塑造。     

生态思想与建筑设计教学模式变革问题探讨

在可持续发展这个理念出现之后,一种叫做生态思想的全新理念被人们提出,这个新理念对环境科学方面产生的影响是不容小觑的。而建筑设计作为一门和自然环境有着十分紧密联系的学科,在园林建筑相关专业学生的课程中也占据着主要的地位。生态教育应该成为建筑师的一种职业素养教育,而铸造比较全面的生态建筑的相关知识体系也应该成为生态建筑教育中的重中之重。