基于互联网思维的高校学生管理路径分析

随着信息技术的不断发展,高校学生管理工作也面临着严峻的挑战。因此,现阶段要进一步完善和强化高校学生管理工作,就要充分借鉴互联网思维,让其融合于实际工作中,推动高校学生管理工作实现去中心化、去边界化、去中介化。在用户思维、平台思维、简约思维、数据思维、社会化思维的基础之上,更新管理理念,重构管理组织,让管理流程更加简化,对于学生管理范式做出调整和优化,更好地实现高校的育人目标。     

简约而不简单的数学教学

在当代社会,人们把简约作为一种时尚而追求,如：书法绘画中有＂简约艺术＂,美化居室时谈＂简约风格＂,服饰设计追求＂简约时尚＂,甚至还有＂简约人生＂等等。由此我们不难捕捉到＂简约＂的核心内涵,那就是＂简约＂不是简单的压缩和简化;相反,它是一种更深更广的丰富,是寓丰富于简单之中。＂简约＂给人的是一种明了、凝练的感觉,在去繁就简中又极其完美地保留了事物本身的经典内涵。     

以文化管理效应叠加促老龄事业科学发展

文化管理是相对于系统管理、职能管理、科学管理、制度管理的管理模式,是在人本管理、权变管理基础上的完善和创新,通过若干管理原理的叠加效应,发挥引领作用,通过共同价值观的培育,营造一种健康和谐的文化氛围,促进各项事业蓬勃发展。     

知识管理对图书馆管理的创新

图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法，通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动，合理配置和使用图书馆资源，发挥其最佳效率，达到预定目标和完成图书馆任务的过程。而知识管理是信息化、网络化和知识经济时代激烈竞争环境下提出的最高层次的管理方式和管理理念，是知识经济的核心，是“以人为中心，以信息为基础”的管理，是通过利用内外的知识资产，开展一系列有利于知识创新的知识活动，是一种交叉学科。它搭建了一个信息与信息、信息与活动、信息与人的桥梁，形成了一个庞大的知识网络，以实现知识共享、知识创新、知识扩散和知识增值。     

心理学在技工学校学生机房管理中的应用

技工学校学生机房管理直接关系到教学工作的正常进行和学生学习心情及学习效果,也关系到管理教师的心理体验和成就感.本文分析了心理学在技工学校学生机房管理中的应用与效果,提出正确应用心理学原理管理好机房是一项重要工作.     

如何培养学生在企业管理教学的综合能力

中华民族正值崛起之际,提高整个中华民族的素质,适应新时代发展是目前中国发展的一个重要前提。培养学生的创新能力、创新思维,全面培养学生的个人综合能力是十分必要的。目前,从高等院校的人才培养计划中出发,阐述了如何在企业管理教学中提高学生的综合能力。《企业管理》是高等院校教学中的一门重要课程,该门课程主要讲解企业管理原理以及应用,用来培养学生运用企业管理的相关原理和方法,提高学生对企业及企业各部门分析、判断,以及管理的综合能力。但是在实际教学过程中,学生缺乏相应的专业基础知识和实践认知,多数学生通过死记硬背理论知识点来学习,难以达到理想的教学效果。     

心理学原理在民办高校班级管理中的应用

根据本人对教育心理学原理的理解，把优化原则、效能原则、反馈原则、互补原则灵活地运用在民办高校班级管理中，阐述了民办高校管理班级的一些做法和观点。     

倪瓒山水画简约风格的研究综述

在中国传统艺术文化理论中,提倡"简约"的精神无处不在。中国绘画中,文人历来将"平淡自然"和"返璞归真"作为最基本的审美标准。最早出现的"一笔书"、"一笔画",体现了中国绘画尚"简"的风尚,以及宋朝出现"马一角"和"夏半边"的构图形式,还有梁楷的以《泼墨仙人图》为代表的减笔人物画,由此可以看出中国绘画对"简约"的要求从未放弃过。到了元代,"元四家"之一的倪瓒,似乎看到了这一内在艺术实质,以其超乎简淡的笔墨,简练至极的艺术形象,以及独特的"一江两岸式"个性构图形式,形成了个性鲜明的"简约"艺术风格,达到中国文人画"简约"风格的顶峰,也将文人画艺术发展到了空前完美的成熟阶段。     

基于信息化的教务管理流程优化研究

高等教育的不断改革和教育管理现代化的不断推进,使基于网络、计算机平台的教务管理系统迅速发展起来。文章基于信息化的管理原理,结合实际工作经验,优化教务管理工作中的部分管理流程,为以后的教务管理工作提出一点参考,从而使现有的教务管理系统能更好地为师生服务。     

试论信息时代图书管理的创新发展

图书管理就是指通过对现代管理学的方法和原理的运用,进行计划、组织、协调、指挥以及管控的行为活动,对图书馆资源合理的使用和配置,从而使图书馆任务的预定目标得以实现且达到最佳效果的过程.在网络信息技术的革新下,对图书馆管理也提出了更高的要求,现阶段的图书管理已经跟不上时代信息发展的脚步,因此,必须对其进行创新.本文对在信息时代背景下图书管理发展的特点以及有效的图书馆管理创新方法进行了深入的分析和探讨.     

企业管理新视角——加减管理法

管理学中的许多原理和法则可高度概括为加法和减法两个法则。影响管理的因素有很多,根据对管理目标实现的作用不同可分为两类,一类是能对管理目标实现产生积极影响,有利于管理目标实现的因素,称为有利因素;一类是对管理目标实现会产生消极影响,制约或妨碍管理目标实现的因素,称之为不利因素。管理工作的基本职责就是发挥有利因素的积极作用,消除不利因素的消极影响,保证管理目标的有效实现。发掘、放大、叠加和综合运用有利因素的管理过程,可称为加法管理。而将发现、清理、排除、消灭不利因素的过程,称为减法管理。加法管理和减法管理都是…     

简约化教学策略在中职数学教学中的作用与实施

在中职数学教学中,采用简约化教学策略有利于消除学生学习数学的心理障碍,激发学生的学习兴趣,有助于提高学生的数学能力。简约化教学策略在中职数学教学中的实施体现为：简约整合教学内容,教学目标简单明晰,教学设计简约优化,教学评价动态简练。     

“女人有多少样，美丽就有多少样”——多芬真美行动公关案例

一、项目背景 多芬是全球500强企业——联合利华旗下日化产品的第一品牌，产品行销全球80多个国家。多芬是一个建立在简单而持久的原理之上的品牌：给消费者一个真实可信的承诺，并且始终如一地保持这个承诺。自2002年进入中国以来增长迅速，其“简约而真实的美丽理念”与其代表产品——经典润肤香块和沐浴乳一样，渐渐为中国女性所熟悉。     

运用管理动态原理 提高学生管理水平

学生管理是学校管理的重要组成部分 ,在新的形势下 ,学校管理的难度不断加大 ,学生管理水平的提高在很大程度上影响着学校整体管理水平的提高。学生管理难在何处 ?很重要的一个原因是学生管理系统具有显著的动态性特征。如果不能很好地把握这一特征 ,学生管理工作就很容易陷入被动的境地 ,其管理水平也很难得到提高。管理的动态原理 ,可以帮助人们分析和把握学生管理系统的动态性特征 ,以不断提高学生管理的水平。一学生管理系统具有显著的动态性特征 ,这是由诸多内外部因素的作用而形成的。从内部因素来看 ,学生个体的差异性和自主性是形成…     

自然保护区生态旅游管理探析

发展生态旅游应以生态学为准则 , 一个良好的生态旅游系统能适应自然条件变化 , 具备高效而经济的物质能量转换与和谐 的结构 , 还要具有净化环境污染的能力。生态旅游 , 其旅游的物件是自然环境 , 主体是人类 , 由于旅游行为本身就是人为的一种活动 , 在活动的过程中与自然生态系统能形成复杂的人、自然复合系统 , 而人类在活动时又能引起生态系统发生变化。因此 , 管理这样的系 统应从生态学规律的角度出发 , 以生态学原理作为指导 , 协调好经济、环境、生物、发展的关系。     

基于BIM的工程管理专业课程体系研究

BIM在建筑行业中越来越重要,但是BIM人才的缺乏与建筑市场对BIM人才大量已成为我国BIM推广的瓶颈,高校对BIM人才的培养有不可推卸的责任,工程管理专业课程体系的也应基于BIM。应用专家调查法和文献研究法结合教学实践,构建了BIM技术原理课程体系、BIM应用课程体系和BIM实践课程体系,并以这三大体系为框架构建了基于BIM的工程管理专业课程体系。     

简约,平面设计不可或缺

设计中,简约的设计无处不在,犹如构成张张绚丽相片的像素点一般,简约则渗透于设计活动中的每个环节,传递着美的信息,为人们带来美的享受,在设计中融入简约设计理念将成为当今设计活动的一大趋势。     

从设计风格到时尚标签——对“简约”的文化解读

近年来,简约之风盛行,日渐为大众所青睐。透视简约流行起来的过程,我们可以发现一个有趣的现象:一种被媒体炮制的生活方式,刚开始是因为“时新”而为一部分人主动选择、追求,逐渐成为一种潮流、风尚,甚至成为一种避免平庸、追求品位的标准和模式,最后变成了许多人的被动接受和一致追求。然而,当一种“形式”成为“模式”之后,很可能就意味着其个性的丧失,变成像“肯德基”、“麦当劳”一样的“快餐文化”,无论吃什么都是一个味。     

财经类独立学院学生管理的经济学思维方法研究

学生管理工作多数从心理学、教育学以及管理学中提炼原理及方法,对于经济学却少有问津,而对于财经类独立学院的学生因财经类专业背景和自身层次较低的原因,其学生管理工作存在许多矛盾以及特性。鉴于此,笔者认为作为从事高校学生管理的教育工作者,经济学原理及方法的掌握,对于学生管理工作的有效开展具有实际意义。     

管理与管理科学

管理是一项系统工程。自然科学、社会科学都离不开管理,一切事物的产生、发展、定型,都含有不同程度的管理工作。管理包括技术管理、业务管理、行政管理、思想管理等多个方面。 一、管理与管