大学生思政教育的生态化

我们开展教育生态化就是为了让学生对于思想政治的知识有进一步了解,现代大学生是新时期建设主力军,他们不但要掌握扎实的理论基础,还要让学生有很高的思想认识,对于思想认识不仅仅要在学校进行学习,还要在今后的生活中进行学习还要进行继续的学习,这样才能够不断进步在思想方面,只有不断的进步才能够让学生在专业技能方面有所提高,因为思想层面的提高对于专业技术的提高有很大的帮助。     

浅谈高校网络思政教育

随着互联网的普及和应用,一些高校实施了网络思想政治教育,本文从网络对高校学生的教育环境的影响,大学生的网络思想政治教育的现状和对大学生实施思想政治教育新模式三个方面对高校网络思政教育做出了探讨.     

多难兴邦——论现代文学课中的思政教育

思政内容与专业课程的结合是一项有着重要意义且需要广大教师共同努力的工作。要推动思政课改革创新,贴近实际、贴近生活、贴近学生,帮助学生树立崇高理想、培养良好品质、掌握知识技能,成为德才兼备、全面发展的优秀人才。现代文学30年取得的辉煌成就,优秀作家和优秀文艺作品的宝贵思想和爱国情怀,一直延续至今,值得我们每个人思考、学习。这些爱国情怀,这些文学的功能性,是每一位教师在课堂上都应自觉灌输给学生的。     

如何在思政教育中加强心理教育

文章主要是对思政教育中加强心理教育科学措施进行了分析研究，以此帮助增强高校学生的心理素质。     

新时代职业院校劳动教育融入校园思政的探索与实践——以池州职业技术学院为例

本文以新时代职业院校校园思政为主线,探索将新时代职业院校劳动教育融入校园思政的路径：找准劳动教育与“三全育人”的融合点,将劳动教育同职业素养、技能培养、综合能力深度融合,形成一种对技能人才培养具有导向价值的育人模式,培养学生的创新实践能力。     

论显性教育与隐性教育在计算机专业课程思政中的融合

2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示,强调要坚持党的领导,坚持正确办学方向。习近平总书记的重要指示精神为我国“大思政”教育格局的形成指明了方向,将思政元素融入技工教育,对“三全育人”的技工院校发展有着重要意义。如何有效地将思政元素融入计算机专业教育教学,将价值引导与技能有机结合,是当前技工院校培养高素质技能人才必须解决的重大课题。本文以计算机专业课程为视角,探讨显性教育与隐性教育在计算机专业教育中的辩证关系以及计算机专业课程思政显性教育与隐性教育融合的实践路径。     

思政教育模式创新性研究

目的,面对新的社会环境、教育背景、公安改革形势,思政教育工作要贯穿教育教学全过程,公安院校辅导员思政工作要进行改革与创新。方法,公安院校辅导员应依托新形势对人民警察的要求,结合在校预备警官的实际情况,不断适应新形势,探索新方法,努力创新公安院校思想政治教育工作。结果,公安院校辅导员思想政治教育工作坚持以人为本理念,逐步加大创新力度,不断深化思想政治教育的多元化、系统化、精细化,着重探索新的网络思政教育模式。结论,探索出"小咖秀"代入式、"QQ群聊"匿名式、"视频直播"互动式为代表的新技术思政教育模式。     

高校心理健康教育与思政教育融合研究

高校大学生即将走入社会,学生必须具备过硬的心理素质,具备较高的思想道德修养,才能成为社会发展所需要的人才.当今社会对人才综合素质要求不断提高,越来越多的高校更加注重学生的心理健康教育和思想政治教育旨在促进学生的全面发展,为社会输送更多高质量人才.因此,高校心理健康教育和思想政治教育对于学生的成长和发展产生了重要影响,从高校心理健康教育和思想政治教育的现状来看,两者之间长期处于割裂状态,在教学过程中难以取得应有的效果.本文针对高校心理健康教育与思想政治教育的融合进行了相关分析.     

高校学生管理与思政教育工作的融合发展解析

在当前我国的高校当中,高校的学生管理工作具有至关重要的作用,而通过高校学生管理与思政教育工作的相融发展,可有效地促进高校整体工作的发展与进步。本文阐述了高校学生管理与思政教育工作的融合发展的策略,以期能够给予高校教育管理工作者一些有益的借鉴与参考。     

目标管理在高职辅导员思政教育工作中的应用探析

在高职中思政教育工作一向是教学中的难点,如何加强高职学生的思政教育工作已经成为急需解决的问题。将目标管理应用到高职辅导员的思政教育工作中是一种全新的思路,有希望提升高职辅导员思政教育工作的水准,本文针对这种新的教学方法展开研究。     

浅论中职思政教育与心理健康教育的有机融合

中职思政教育以立德树人为根本任务,旨在培养具有良好政治素养、法律意识、职业道德和健全人格的专业技能人才。在思政教育中融入心理健康教育,是思政教学的内在要求,也是有效实现教学目标的重要途径。在教育改革不断深化的背景下,找到两者的契合点,发挥最大合力,是提升思政教学质量的必然选择。