试析民间美术融入基础教育中的途径和意义

民间美术的显著特点就是通俗易懂,具有丰富的内容,是美术教育中较为朴素的一种教材。同时,民间美术是一种民间产物,集中体现了人们质朴的生活。新时期民间美术在基础教育中进行传播,能够有效加强学生对于中国文化的认知,进而提高学生的创新。     

浅谈警察体育运动

本文通过对当下警察体育运动教学现状的深刻剖析,以当前国情需要为基准,指出未来警体运动教学的发展方向以及任务和研究对象、根本目的,提出颇具建设性意义的措施以及意见。针对我国不同的警察种类的需要,提出切实可行的警体教育方向,旨在提高警院警察的身体素质、素质教育、心理素质等,以本文微薄的建议提升警员的实战能力为最终宗旨。     

义务教育美术课堂互动教学模式探索

美术教育在义务教育课堂教学过程中有着非常重要的地位,首先,美术教育能够提升学生自身的审美能力,通过美术知识的教学,能够逐渐产生审美意识,并且在教师的正确引导下,能够逐步构建对于美术的兴趣,进而培养其对于美术学习的主观能动性.与此同时,就基础教育的义务教育阶段而言,美术是素质教育重要的一环,对于义务教育阶段学生性格以及正确价值观的养成都有着重要的作用.但在义务教育阶段课堂教学的实际过程中,美术教育的重要性往往被忽略,教师的教学理念、教学方法以及实际的授课过程中都存在着许多问题,导致实际的美术教学质量低下、学生课堂学习效率不足.而互动教学模式作为一种经过实践验证的优秀教学模式,对于义务教育阶段美术课堂中的种种问题能够做到有效地解决,尤其是在课堂教学过程中师生间建立良好的沟通渠道、教师在整个教学过程中了解并满足学生的真实学习需求以及提升学生美术课堂学习效率方面,互动教学模式相对于传统教学模式有着非常大的优势.互动教学模式在义务教育美术课堂中的应用是提升其课堂教学质量、保障学生获得优质学习体验的重要手段,作为教师对互动教学模式进行深入研究是提升自身能力以及更好的服务于教育事业的关键任务.     

浅谈信息技术在美术教学中的渗透

随着社会经济的发展,信息技术已经渗透到社会的各个领域。作为基础教育一部分的美术教育,其发展需要信息技术的加入．信息技术与美术教学的渗透是美术教育发展的必然趋势。其中多媒体辅助美术教学、远程教育下发展美术教育、美术教育的理论提升信息素养是实现渗透的有效途径。     

现代教育技术学基础理论创新的分析

随着社会的不断发展和人们思想观念的不断革新,人们对于教育工作的开展的重视程度也在不断提升。教育工作的开展无疑是决定社会发展方向的重要因素之一。开展现代教育技术学基础理论创新的分析,根据我国当下的教育工作开展需求,将先进的教学理念与教育技术学的基础理论有效结合,将使得我国的教育教学综合水平不断提升,为社会培养出更多优秀的人才。     

新时期民间美术在基础教育中的传播与传承方式研究

民间美术是中国传统的非物质文化遗产之一,其种类繁多,传播方式也多种多样。在新的时期,人们开始重视利用基础教育的平台,运用不同的手段和方式进行传播,对文化的传承起到了关键的作用。     

论群众文化建设中美术活动的开展

随着人们生活水平的提高,人们越来越重视自身的精神文化素养的提升。在工作之余发展自己的兴趣爱好变得愈加广泛。自我发展,自娱自乐成为了普遍现象。美术作为精神文化的重要组成部分,能够充分提高人们的精神文化素养和文化审美。开展美术活动是发展群众文化的关键环节。     

浅析农村小学语文教学现状及对策

小学教育是我国基础教育根本之一,而小学语文教育的重要性也是不言而喻的。在农村教学中,小学语文教学还存在许多和新课改不相符的现状。我国农村教育水平整体上要落后于城市教育的水平,小学语文是我国基础教育事业的重要组成部分,是学生学习语文学科的初始阶段,由于教育发展水平参差不齐,在教育中农村教育应该受到重视,多元化的语文教学可以让学生充分打开思维,教育者的多元化,教学的多元化,促进农村语文教学的发展。从农村小学语文教学的现状入手,重点探究改变的策略,这对于提升农村小学语文教学、推动我国基础教育事业发展具有重要意义。     

高校艺术学院美术史课程“探究式教学模式”研究

高校艺术学院美术史课程在教学工作中的重要意义在于提升大学生美术知识素养和审美水平,帮助大学生强化审美创新能力。"探索式美术史教学模式",教育形式层面:能够将生硬的美术史理论知识转化为易于理解吸收的教育方式,丰富艺术教育的模式和形态。学科构建层面:探索式美术教学模式,创新了美术史教育体系,促进了高校艺术学院大学生和美术专业学科的自然发展,融合,实现了高校艺术教育教学体系的创新,对于高校艺术学院美术史课程的发展和美术专业人才的培养具有重要的现实意义。     

小学美术教学中合作学习的运用

随着时代不断变化,我国教育事业发生了很大的变化。我国在教育方面,提倡学生合作学习,不仅要学习主要学科,还要学习艺术类的学科,小学美术就是其中之一。学习美术不但能提高学生创造能力,还能提升学习的主动性。本文主要对美术在教学上出现的问题进行分析,提倡学生进行有效性学习。     

美术欣赏课程的探究式教学模式与素质培养结合的方法

美术欣赏的过程承载着人们对美术作品的品味、感悟、欣慰等的感受。它不仅仅是一种抒发感情,陶冶情操的课程,更多的是它可以促进其他各个学科的发展,在美术教学中通过探究式的学习可以加强学生的情感教育,从而提升其人文素养。     

高职院校美术基础教育的分析与思考

当前高职院校的美术基础教育正处在探索阶段,因此难免存在一些弊端,那么该如何解决这些弊端呢?本文通过准确定位、高职院校的美术教育如何更好地满足学生的需求、美术基础教育的方式方法和美术基础教育不能脱离人文背景这四个方面进行分析与思考。     

幼儿美术教学中培养艺术想象力的策略探析

当前,人们对于孩子们素质教育的呼声越来越高,更多地注重让孩子能够得到全面健康的发展。美术教育作为素质教育的重要项目之一,一直以来都是家长关注的焦点。给予幼儿美术教学的重点不是在技巧上,而是在艺术想象力的提升上,幼儿正处于素质教育的黄金时期,也是培养孩子艺术想象力的关键时期。本文就针对幼儿美术教学中如何提高孩子们的艺术想象力进行了深入的研究和探索。     

新形势下美术职业教育存在问题及解决对策分析

随着经济的发展,各国之间的竞争不再仅仅是综合国力的较量,在文化软实力方面的竞争也愈加激烈。教育的性质有了更深刻的转变,它不再仅仅担当培养人才的责任,也成为国家未来与希望的象征。当前,我国的美术职业教育工作已经初具发展规模,但是同国外的发展状况相比,还存在众多需要改进的地方。新世纪的今天是一个科技竞争的时代,各种高科技充斥在人们生产与生活的方方面面。要想不被这个高科技的时代淘汰,我们必须紧跟时代发展的脚步,美术职业教育也不例外。从这个角度上来讲,美术职业教育要想不断取得发展,就必须不断革新理念,改变以往的教育模式与教育方法,在美术职业教育中注入新的内涵,以满足当今时代对人才的要求。本文主要结合当前我国的美术职业教育发展现状来进行分析,指出新形势下美术职业教育存在的问题以及应当采取的解决对策。     

高校美术选修课程引入本土民间美术教育改革的分析

近些年,随着我国教育体制改革的不断深化,我国教育教学中相关学科的教育改革也在不断深入。美术教育作为高等学校非专业学生非必修课程,是高校中很多学生接触美术课程的唯一途径。近些年我国高等学校的美术教育逐渐出现趋同化现象,很多高等学校的美术课程教育也逐渐开始引入本土的民间美术,这对美术文化的发展具有非常积极的意义。这种本土化的民间艺术不但可以有效改善高等学校美术教育中有关民族成分的缺失,同时还能够促进美术教学改革,对地方美术发展的以及传承都有着非常积极的意义。     

论职业院校学前教育美术课程改革

教学是学校教育活动的中心,课程改革是专业建设的核心工作.美术课程是职业院校学前教育专业的必修课程,旨在培养学前教育专业学生的美术素养与能力.近年来,随着我国教育综合改革的深化,学前教育改革也引起了越来越多的关注.本文对职业院校学前美术教育的教学现状、课程设置、评价模式等问题进行深入探讨.探讨并解决这些问题对于提高职业院校学前教育质量、深化职业教育改革具有重要的意义.     

高校美术大课堂教学实践研究

美术教育是素质教育的重要组成部分,美术教育本身对于促进大学生素质教育就有着强烈的积极意义,对于设计学院的学生而言,美术更是最为基础的教育,因此美术教学既能够增强学生本身的道德修养和审美素养,同时还能够增强设计专业学生的创新意识和个体的创造性,因此无论是从理论教学还是从实践教学而言,开展美术大课堂教育对于高校学生意义重大。文章首先探讨了美术大课堂教育对于学生专业发展的重要性,同时就如何开展美术大课堂教学提出了个人的观点,主要是如何设定课堂教育的目标以及课堂教育的内容,将美术教育成为设计学科发展的重要基础,并且很好地与其他学科进行综合。     

小学美术欣赏课有效教学策略探究

现如今,随着经济的发展和社会的进步,人们对于教育的理念不仅仅再是成绩至上,越来越多的家长把关注的重点放在了自家孩子是否在学校得到了全面的发展。同时,新的国家课程标准的制定完成,这也明确了欣赏在小学美术课程中的重要地位。这就要求学生和老师要不仅仅要重视美术课在整个教学系统中的作用同时也要重视欣赏课在美术课中的重要作用,所以这就要求老师要经过不断的探究,找到恰当且有效的教学策略来培养小学生的欣赏能力。     

中职美术教学中对学生创新能力的培养分析

随着素质教育改革的深入与发展,中职美术教学也有了较大发展,美术学科是中职学校课程体系中的重要组成部分,在中职教育中发挥着不可替代的作用。近年来,中职教育受到社会各界的广泛关注,但中职美术教学中存在诸多问题,如:学生缺乏创新能力等。美术创作强调主体的思想表达和情感宣泄,因此注重对学生创新能力的培养,能帮助学生提高美术创作水平。     

论水彩画教学与美术教育

随着国家向现代化社会迈进,素质教育开始受到国人前所未有的重视,而作为实现素质教育手段之一的艺术教育,在学校教育中的重要性也逐渐被更多人所认同。在这样的社会背景下,美术当然是学校不可缺少的课程。水彩画是美术教育专业的基础课,同时也是中小学美术教学经常采用的形式,可以有效提高学生在美术方面的技能,形成基本的美术素养。水彩画的发展优势,促使我们对水彩画教学的作用进行思考。