艺术类三本院校英语专业就业现状及保障体系建设研究——以河北传媒学院为例

近年来受市场需求、英语专业本身的局限性及错误就业心态的影响,艺术类三本院校英语专业学生的就业形势不容乐观。本文以河北传媒学院为例,对目前的就业形势下艺术类三本院校英语专业毕业生的就业现状进行了探析,并试图从专业设置和课程设置、师资力量建设、夯实语言基本功、强化实践教学等方面构建艺术类三本院校英语专业毕业生就业保障体系。     

浅析非师范英语专业大学生就业能力培育和提升——以广东海洋大学外国语学院为例

新形势下,英语专业毕业生就业机遇和挑战并存,本文分析了当前英语专业毕业生就业优势和劣势及其原因,并提出解决方法,以期提高英语专业学生的就业竞争力及就业质量。     

河北省独立学院英语专业就业现状分析及对策研究——以石家庄铁道大学四方学院为例

本文首先介绍了河北省独立学院英语专业毕业生就业现状,分析了毕业生就业总体情况以及存在的问题。接着,以石家庄铁道大学四方学院为例,提出解决河北省独立学院英语专业毕业生就业难的五大策略,即:转变教育观念、培养复合型人才;人才培养要符合自身专业特色,注重实用性;建立科学合理的英语专业课程体系;积极开展教学方法和教学手段的改革;进一步加强就业指导和教育。     

基于校企合作的大学生就业现状调查——以常熟理工学院英语专业毕业生就业现状为例

本文基于校企合作,以常熟理工学院2011届和2012届英语专业毕业生的就业情况为例进行了深入的统计调查,比较全面掌握了目前英语专业毕业生就业形势的实际情况,详细归纳和分析了影响英语专业毕业生就业的主、客观因素,提出了改善英语专业毕业生就业状况的应对措施。     

英语专业毕业生的就业现状分析及应对策略

随着时代的发展,我国对外语人才的需求也与日俱增,但同时我们也发现由于目前英语专业本科生的扩招,毕业生数量随之增加,这使得英语专业大学生就业形势出现供过于求的局面。本文针对这一形势,对英语专业学生就业现状予以考察,进而提出英语专业学生提升就业竟争力的对策。     

新形势下高职高专英语专业毕业生的对策和研究

随着近十年来高职院校扩大招生规模,新一轮的就业高峰也随之到来。作为以往人才市场上稀缺的人力资源,英语专业的毕业生感受到了前所未有的压力与冷落,原有的竞争优势已经淡然无存。本文从英语专业毕业生的就业环境、课程设置、人才供求关系等分析了影响英语专业毕业生的就业渠道并提出了相应的对策。     

基于SWOT分析法的英语专业大学生就业能力及其开发路径探索研究

当今大学生就业难已然成为一个严重的社会问题,对于英语专业大学生而言,每年毕业生的数量远远多于社会的需求量,就业形势仍然不容乐观。本文以英语专业大学生为研究对象,基于SWOT分析法,即从英语专业内部的优势、劣势及外部的机遇、威胁四方面对于其就业能力进行探索研究,旨在充分认识英语专业大学生未来发展前景,提高其自身素质,提高就业能力。     

新时代背景下旅游英语专业的发展前景研究——以贵州省为例

新时代背景下,旅游英语专业发展面临多重挑战。由于课程设置、师资管理和人才培养等方面的原因,旅游英语专业的招生规模进一步缩小,毕业生的对口就业困难重重。研究表明,设置具有针对性地课程,制订具有系统性的人才培养方案,招聘具有丰富实践经验的专业教师,引导学生不断提升实践能力,在一定程度上可以改变旅游英语专业的发展现状,促使该专业走向成熟和完善。     

区域人才吸引力视角下英语专业毕业生就业区域流向探索研究

本文采用定性和定量分析相结合的方法,探索归纳出英语专业毕业生就业区域流向的相关因素,通过分析其产生原因,提出解决策略方案,使其适应辽宁省区域经济协调发展的需要,实现英语专业毕业生就业区域流向日臻健康均衡的发展目标。     

新形势下英语专业大学生就业压力实证研究

近年来,国家机构改革、人员分流。国企深化改革,外企私企的不断增加也无法很好地解决就业问题。毕业生的规模愈发庞大,社会整体需求量与实际毕业人数间的矛盾却愈发突出,导致竞争加剧,就业困难。本课题以新形势为引领,以大学生视角为切入点,完善"以学生为中心"的就业教育模式,从学生的角度调查分析英语专业大学生现状、问题及原因,提出切实可行的选择与策略。本次报告在两篇调查问卷的基础上完成,采用问卷调查法针对压力测量及压力应对两个主要问题对英语专业大学生进行了调查,旨在获悉就业中存在的困难阻碍,探索解决策略,提高大学生就业意识。     

河北省高职院校毕业生职业需求分析——以河北外国语职业学院英语专业毕业生为例

本文以部分河北外国语职业学院英语专业毕业生为调查对象,对河北省高职院校毕业生职业需求进行分析,旨在了解毕业生的就业状况、英语使用情况和毕业生对高职院校英语专业教学的评价,并在此基础上得出结论、提出建议。     

大连海洋大学英语专业毕业生就业情况分析研究

近年来英语专业毕业生的就业市场形势日益严峻,国家统计局可靠数据显示,今年我国高校毕业生人数已经超过800万大关。另外,招生规模的不断扩大,致使毕业生的数量增多,造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出,毕业生求职择业的竞争加剧。本课题致力于通过对大连海洋大学2018年英语专业毕业生就业情况以及前景的分析,结合高校英语专业教学特点,分析就业过程中出现的问题,尝试总结并得出问题的解决方案并提出建议。     

浅析商务英语专业学生就业的商务思维培养

为了满足经济发展对我国国际型商务人才的需求,许多高校都设有英语专业或商务英语专业,以培养兼具英语和商务技能的复合型人才。然而,目前我国高校商务英语专业对学生商务思维培养不足,这使得学生在就业以后难以上岗,不能尽快适应工作。基于对我国商务英语教学现状的分析,笔者提出如何培养学生商务英语教学中的商业思维,为提高商务英语教学效果提供参考和借鉴。     

知识管理观下的英语专业大学生就业新模式

构建知识经济时代的大学生就业新模式,不仅能够提高大学生就业的成功率,还可以让大学生通过就业知识管理体验平台获取、存储、学习、分享,从而实现创新发展。本文从知识管理的本质谈起,在分析我国当前高校毕业生就业形势的基础上,管中窥豹,仅就我国高校英语专业学生就业这一领域,探讨构建基于课程资源的知识管理平台的高校英语专业学生就业新模式,为今后大学生就业提供一条可借鉴的可持续发展之路。     

高校英语专业英语新闻课程的教学探索

面对日益激烈的就业形势和不断扩大的对外传播需求,英语专业学生必须加强人文素养。以英语和新闻相结合的复合型人才培育模式理应是应用型外语特色高校的优先选择。分析高校英语专业开设新闻课程的背景,继而提出英语新闻写作在培养方案中的重要性,探讨英语新闻写作在英语专业教学中的特色和优势,并提出了英语新闻类课程的发展建议。     

地方院校农学类本科专业学生就业影响因素研究

本文针对农学类专业从事本专业工作的学生少、不同专业间就业率存在差异及毕业生就业区域选择面窄的就业现状,分析了农学类专业学生就业的影响因素,提出了促进农学类本科专业学生就业的相关对策,希望对指导当前我国地方院校农学类专业学生就业实践有借鉴作用。     

高校英语专业导论课程教学实践与研究

新文科背景下,英语专业的内涵得到了前所未有的丰富和发展,然而英语专业的学生却对所学专业普遍认知不足。《英语专业导论》是针对大学一年级英语专业新生开设的必修课程。通过整合先进学科理念、优质教学资源,采用启发式、研讨型教学方法以及发挥老生代表的榜样引领作用,该课程可以有效提升英语专业新生的专业认知和专业认同感,对提升人才培养质量有重要意义。     

浅谈独立学院英语复合型人才的培养

现代社会主义市场经济环境下,复合型人才的培养是人才培养的主流。独立学院应结合自身特点,从实际出发,合理定位,努力培养出适合现代就业需求的高质量高素质人才。而对于趋向经济一体化的时代发展特征,英语学习不仅仅是英语专业学生的优势,更多的是多专业复合型人才所要具备的基本素质。这就需要独立学院在人才培养上有的放矢的地加强非英语专业人才的培养。     

农业院校开展农科英语专业ESP课程的新思考——以河北农业大学为例

面对复杂的就业形势和竞争压力,农业院校英语专业急需找准定位,突出有特色、跨学科的ESP人才培养方式。针对农业院校课程设置不合理、师资力量匮乏、教学方式单一等问题,本文以河北农业大学为例调查了农贸英语专业学生的需求和意见,分析了农贸英语教学的现状,并提出在农科英语专业中增加农业相关课程,优化课程设置。建议毕业论文多样化,增强学生实践经验,并加强翻译教学力度,同时强调了师资能力培养的重要性和发展方向。     

泉州地区英语专业人才需求特点调查报告

本文分析了泉州地区企业对英语专业人才的需求特点,并探究闽南科技学院英语专业人才的培养模式。我们选择此种调研,调查结果将有较强的说服力,不仅有助于了解泉州地区企业对英语专业人才的需求特点,而且能让英语专业学生明确就业方向。