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相似文献
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1.
简要分析当前大学生的毕业压力,并从正确的就业观出发,提出大学生缓解就业压力应该树立的价值观念,即寻找适合自己的工作,面对非对口专业的工作要灵活,而不要绝对化,要将薪水与能力匹配起来看待。介绍了大学生在面对就业压力时的心理调适方法,在帮助大学生缓解就业压力方面,有一定的参考价值。  相似文献   

2.
黄蕴旗 《职业》2011,(5):85-85
大学生的心理调适,是指大学生为减少在校期间产生的心理压力所做出的认知和行为努力过程。心理困扰如果得不到及时排解,有可能转化为心理障碍。心理调适在心理学中又称缓解压力,即个体面临压力时,为减轻负面影响,维持心理平衡的异常,以免危及大学生的身心健康。  相似文献   

3.
陈银梅 《职业时空》2009,5(1):92-93
受多种因素影响,大学生口语交际中常会产生一些不良交际心理。分析了大学生自卑、胆怯、自傲等不良交际心理的主要表现形式以及心理暗示、自我评价、情感移植、体验成功等自我调适对策。  相似文献   

4.
目前,我国大学生就业难的问题日益凸现,除了诸多客观因素外,大学生本身在就业问题上也存在着诸如矛盾、焦虑、恐惧、自卑或自负、盲目从众、依赖、嫉妒攀比等不健康心理,这是阻碍他们正确择业的主观因素。文章在阐述大学生择业时表现出来的心理问题的同时,从正确看待客观现实,树立合理的职业价值观;坦然面对求职择业中的挫折;及时排除不良情绪;开拓进取,勇于自主创业等几个方面提出了自我调适的办法。  相似文献   

5.
大学生在校园学习和生活中会遇到各种压力,正确认识和对待压力有助于提高学生综合素养.本文分析了在校大学生面临的主要压力,阐述了提升在校大学生心理调适能力的重要意义,从辅导员角度探析提升在校大学生心理调适能力的策略.  相似文献   

6.
高校危机事件与大学生心理行为调适   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文以一所综合性大学学生为调查对象,通过对401名在校大学生进行随机抽样问卷调查,重点考察了大学生危机状态下的心理失衡行为特点及其差异,总结出在高校危机状态下大学生心理失衡方面的问题,从而提出相关的对策及建议。  相似文献   

7.
当前日益严峻的就业形势不断加重高校学生的就业压力,不少大学生产生了消极就业的心理,导致一些消极就业的学生群体出现。文章对毕业生消极就业心理进行成因分析,并提出调适的方法与对策,对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的指导意义。  相似文献   

8.
当代大学毕业生处在经济快速发展和毕业生制度发生改变的背景下,毕业生作为社会、家长寄予期望的载体,有着比较高的自我期望以及自我定位,对成功有着很大的希望,然而社会的要求也很高,这就使得他们产生了一种很特殊的心理状态,迷茫而困惑。剖析大学生出现的这种就业心理,找出症结以及解决方法,对他们发展健全的心理人格和就业有着积极的指导意义。  相似文献   

9.
挫折是大学生普遍发生的一种心理现象,其作用具有两重性。文中分析大学生心理挫折产生的原因和影响,提供心理挫折调适的指导,旨在帮助大学生提高心理承受和适应挫折的能力,更好地适应环境,维护心理健康。  相似文献   

10.
近年来,大学生在就业、就业之后和创业过程中,都不同程度表现出创业创新能力不足的现象。养大学生创业创新能力,帮助大学生从被动的求职者转变为主动的就业者,从根本上缓解大学生就业压力已经迫在眉睫。本文从大学生严峻就业形势出发,对大学生创业创新能力培养的意义、现状和对策做研究,结合我国实际,就培养大学生创业创新能力提出相应的对策和建议。  相似文献   

11.
高洁 《现代妇女》2011,(3):59-60
老干部退休后或多或少存在着不同程度的心理问题,只有了解老年期的心理特点,学会自我心理调适,才能健康地生活。  相似文献   

12.
大学生心理健康与自我调适   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文认为应严格区分心理问题的三种状态,大学生心理健康状况总体上是正常的,大学生心理健康的主要问题是成长和发展中的心理困扰,大学生心理困扰具有阶段性、累积性和多重性的特点,自我调适是对大学生进行心理健康教育的根本着力点。  相似文献   

13.
浅谈大学生就业心理问题及调适   总被引:1,自引:0,他引:1  
邵淑慧 《职业时空》2010,(2):100-101
近年来,大学毕业生的就业形势日趋严峻,而大学生面对如此形势,难以及时调整自己的心态,或多或少表现出焦虑逃避、自卑自负、幻想依赖等心理。针对这一情况,作者从择业前和择业中,如何调整期望值,准确定位,进行心理调适方面提出了对策。  相似文献   

14.
当今社会,语言表达能力已经成为社会人才必备的基本素养之一,语言表达不仅是一门艺术,更是一门具有深度的学问,较强的人际沟通能力还可以提升沟通的质量与效率。加强学生的语言表达能力培养已成为高校人才培养的必然趋势。高校必须从职业需求出发,让学生正确认知自我,在生活学习中不断积累知识,为提升语言表达能力奠定基础,还要不断创新课堂组织形式,优化教学环节,激发学生语言表达的欲望,还要经常举办培训活动,对不同层次的学生采取相应的培训、锻炼,提升学生的语言表达能力。  相似文献   

15.
"郁闷"已经成为当代大学生十分流行的口头禅."郁闷"心理主要表现在学习动力、日常生活、人际关系和各类身心疾病上.其产生原因有大学生自身的因素,也有外部环境的因素.大学生应该有目的、有针对性地进行自我调适,确保身心愉悦,健康成才.  相似文献   

16.
张俊红 《职业时空》2005,(12):60-61
中新网11月28日电卫生部在其网站上发布的<集中答复媒体关注的人感染高致病性禽流感防控问题>中透露,从中国近期发生的人禽流感惠者标本中分离的H5N1病毒的基因序列已发生了一定程度的变异.但这种变异并不具备导致人传人的能力.  相似文献   

17.
近年来,由于国内外经济形势影响以及高校大规模扩招,毕业生人数连年增加的影响,我国高校就业形势日趋严峻。对于未曾接触社会的青年来说,在求职过程中遇到挫折以及瓶颈期应该如何调整心态、积极面对,对很多毕业生的求职道路尤为重要。  相似文献   

18.
大学生常见的学习心理困扰有:缺乏学习动力,动机过强,策略欠缺或失当,过度焦虑,学习疲劳,自我意识失调。本文提出的主要调适方法包括:确立适当的学习抱负水平,在调动理性心理元素的同时充分调动感性心理元素,掌握有效的学习策略和方法,培养良好的学习心境等。  相似文献   

19.
自我调适是大学生保持心理健康的重要环节之一。由于人的需求具有可调节性与可控制性,本文拟运用自我调适的相关理论,尝试以理性情绪治疗法和森田疗法在需求的范围内达到主体意识对客观需求的调节和控制,进而实现大学生与社会情境之间的和谐与平衡及自身健康心理的发展。  相似文献   

20.
消防官兵作为保卫国家和人民的生命财产安全,保证社会安定繁荣发展的中坚力量,由于高危险作业和新形势下火灾形式的多样性和复杂性,在战斗中参战人员的心理都面临着严峻的考验。本文对消防官兵的心理困扰及其特点进行了整理和分析,并结合消防部队实际情况提出了消防官兵心理自我调适的理论方法,为基层一线的消防官兵走出心理困扰提供了科学依据和适当的对策性建议,以便提高基层消防部队官兵的心理素质,从而有针对性地采取有效措施预防和减少消防部队官兵心理障碍的发生。  相似文献   

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