共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《青春岁月:学术版》2013,(7)
第二语言的习得过程不仅仅是简单的输入输出,它还与诸多因素相关,是一个复杂的心理过程。第二语言习得理论的研究是近几十年来诞生的一个新兴领域,不同的学者对第二语言的习得做了许多研究,他们有的从文化角度切入,有的从心理学角度来探讨,有的从语言学角度出发,形成了各种理论流派。本文将对这些理论成果做一些简单的论述。 相似文献
2.
第二语言习得理论及其相关研究,这一跨学科领域研究的发展,对外语教师的教学,自身发展都很有帮助,有助于教师了解学生学习发展规律,正确对待教学中的问题,对学生做出合理的期望,有效教学并发展自身。 相似文献
3.
4.
5.
6.
《青春岁月:学术版》2013,(6)
1978年John Schumann提出文化适应模式理论来解释阿尔贝托的案例研究。这一理论提供了二语习得的一个新模式:社会因素和心理因素在文化适应和二语习得中非常重要。但是,这一理论本身也存在一些问题,文中就此展开分析。 相似文献
7.
探索更为有效的高职高专英语教学方法是适应社会发展需要的必然趋势,为此依据克拉申的第二语言习得理论探讨其在高职高专英语教学实践中的应用,旨在提高英语教学质量,为社会各行各业输送合格人才。 相似文献
8.
《青春岁月:学术版》2017,(15):217-219
本文回顾在我国外语类核心刊物发表的有关社会文化理论的相关论文,探讨了社会文化理论在我国的研究现状和存在的不足,展望该理论必将成为我国二语习得领域的主流理论之一。 相似文献
9.
近年来,对外开放给中国带来了社会的变化和语言的变化。为了解释当今中国的对外开放是否也带来了语言的全球化,笔者创造了两个新的模式"语码文化"和"语言策略",并通过对南京大学的校园及其周边群体的研究,证实跨文化交际带来了相互交际,从而导致在开放的社会中一种新的共同语言的使用。 相似文献
10.
"信息处理模式"认为中介语的习得过程是一个认知过程,在认知即学习的初期阶段,一个语言形式往往只是单一地映射该语言形式的核心意义。随着认知的深入,逐渐映射到其他意义。本文以日语名词修饰句中的时态习得为例,对中介语信息处理模式进行探析。 相似文献
11.
12.
心理语言学是以语言习得和使用的心理过程作为主要的研究对象,研究的是人与语言之间的关系。在面向过程的心理语言学中,我们主要采取实验方法来进行研究。本研究目的在于从课堂用语以及日常生活中的交际用语出发,观察受试者的第二语言创造能力(具体说,学到什么程度能用第二语言说出未学过的句子),并由此探究第二语言与第一语言习得过程中的异同点,进一步了解语言与人之间的关系。 相似文献
13.
词汇是学习外语的基础,一个人掌握的词汇量在很大程度上影响着他的语言能力和语言水平。二语习得理论的提出,引起了学者们的广泛关注。二语习得理论对我国外语教学,尤其是英语词汇教学与改革提供了理论基础。鉴于此,本文在krashen的二语习得理论指导下研究我国英语词汇教学,便有着较强的理论与现实意义。 相似文献
14.
《青春岁月:学术版》2017,(23):36-37
20世纪60年代以后,随着心理学和语言学的发展,第二语言习得的研究内容发生了重要转变,研究者们将研究重点从教学方法转到了学习过程,逐渐认识到学习者才是语言学习的中心,因此作为第二语言习得中学习者所使用的语言——中介语受到了研究者的广泛关注,中介语理论也逐渐成为二语习得理论中非常重要的一个理论。对外汉语教学也属于二语教学,中介语理论也给对外汉语教学带来了有益的启发。 相似文献
16.
17.
18.
《青春岁月:学术版》2013,(2)
文章通过对中国期刊全文数据库和中国优秀硕士学位论文全文数据库中有关二语习得中语言迁移现象以及影响语言迁移因素的论文进行梳理综述,展示我国这领域的研究现状,并评述已取得的成绩以及尚存的问题。 相似文献
19.
20.
《青春岁月:学术版》2013,(7)
自法兰克福学派代表人物阿多诺提出文化工业理论以来,各国学者对其理论进行了大量的研究,褒贬各半。本综述立足于近二十年的研究成果,从国内外学者对阿多诺文化工业理论的生成语境以及对文化工业理论的评判进行探析,以期通过对阿多诺文化工业理论的梳理,为今后继续深入研究提供帮助。 相似文献