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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
加强社会主义精神文明建设是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出要切实把精神文明建设提到更加突出的地位,持之以恒,力求实效。本文试就如何切实加强精神文明建设,略抒己见。一、切实加强领导干部素质建设,增强精神文明建设的力度"党是整个社会的表率,党的各级领导同志又是全党的表率"。①因此,党的领导干部自身素质如何,从某种意义上说,决定着我国精神文明建设的水平和状况。邓小平深刻指出:"搞精神文明,关键是以身作则。"吃泽民也指出:"领导…  相似文献   

2.
新的高度     
本文通过对比分析十二届六中全会和十四届六中全会两个关于社会主义精神文明建设问题的决议,提出我们党在社会主义精神文明建设的指导思想、社会主义道德建设的要求、防御和平演变、领导干部要讲政治、干部考核的标准等一系列问题上,都把认识螺旋式地上升到一个新的高度。  相似文献   

3.
党的十四届六中全会《决议》指出:“加强精神文明建设,首先要从严治党,搞好党风。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。共产党员要在全社会发挥表率作用,党的领导干部要在全党发挥表率作用。”这就把党风建设提到了社会主义精神文明建设的首要位置,深刻地阐明了搞好党风对于加强社会主义精神文明建设的重要意义,阐明了共产党员尤其是领导干部在社会主义精神文明建设中发挥表率作用的重大意义。笔者认为,党风建设对社会主义精神文明建设起着决定性的作用。  相似文献   

4.
实现党的十四届六中全会确定的我国社会主义精神文明的目标,重在建设,领导干部思想道德建设是整个精神文明建设的关键,它事关党的路线贯彻执行,整个社会道德风尚以及社会主义事业的成败。领导干部要把全心全意为人民服务作为自己的立身之本;要廉洁自律,勤于自劣,时刻检点自己的言行,要继承和发扬中华民族的优良道德传统,要制定领导干部的道德规范,使之成为广大干部的道德准则。  相似文献   

5.
文章认为,加强马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论建设,是加强社会主义精神文明建设的根本。并从以下四个方面进行了论述:以马克思主义理论为指导,认识社会主义精神文明的战略地位;以理论建设为灵魂,加强思想道德建设;以理论建设为基础,积极发展社会主义文化事业;以加强领导干部的理论建设为前提,加强和改善党对精神文明建设的领导。  相似文献   

6.
江泽民同志不久前指出:“党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质干部队伍。”当前,加强社会主义精神文明建设工作已作为一项重大的战略任务摆在全党面前,要完成这项任务就离不开一支高素质的干部队伍。不加强干部队伍建设,不造就一支高素质的干部队伍,就不可能有社会主义精神文明建设的全新局面。正确认识干部队伍建设在精神文明建设中的地位和作用,对加强精神文明建设有着重要意义。一、干部队伍建设是社会主义精神文明建设的一项重要任务我国的干部队伍是一支由党…  相似文献   

7.
《金陵瞭望》2007,(4):24-24
近期.高淳县组织开展了大规模的党员“连心结时”活动。党组织与党组织“一帮一”结时。县镇机关部门、事业单位、骨干重点企业,与村级基层党组织分剐结对。鼓励引导成长型企业、农业龙头企业、受到表彰的先进基层党组织、系统党委下属党组织,积极主动与农村、社区党组织联系结时;党员与群众“心连心”结对。党员,结合所在的党组织挂钩结对.主动与生活困难的纯农户、低保户、残疾人户、因病致贫户、优抚对象户、特困学生户、单亲家庭户等结时:党的领导干部与党员“手拉手”结对。全县各级党(工)委、党组、支部的领导干部,县镇两级党代表、与建国前老党员、外出务工党员、外地流入党员、党员致富能手、入党积极分子等结时,与因灾、因病、因缺乏劳动力等原因导致家庭生活困难的党员结对:党内与党外“肩并肩”结对。积极开展党内组织与党外社团、党员领导干部与党外领导干部、党员干部与党外人士的结时交流,县级领导与群团组织、劳模先进人物、非公企业业主挂钩联系。党内外结时,由县委组织部、县委统战部统一安排,原则上党内一个组织和党外一个社团结对.一名党员领导干部与一名党外领导干部结对。通过“连心结对”活动.使党员干部受到教育.困难群众得到帮助,组织建设得到加强.农村发展得到促进。  相似文献   

8.
建设社会主义精神文明,是建设有中国特色社会主义的重要内容之一。党的十一届三中全会以来,邓小平在领导我党推进建设有中国特色社会主义的伟大事业时,十分重视我国的精神文明建设,大力促进了这方面的工作。在实践过程中,他就我国社会主义精神文明建设,提出了系统的理论,丰富了马克思主义的理论宝库。邓小平关于社会主义精神文明建设的理论贡献,在于深刻地总结了我国社会主义建设和改革开放的经验,科学地提出和论证了有关精神文明建设的一系列重大问题。第一,邓小平提出,建设社会主义精神文明,根本的任务是培育“四有”新人。社…  相似文献   

9.
高等学校是精神文明建设的重要阵地。要把高校精神文明建设作为一项系统工程整体规划,全面实施“六项工程”、“一项建设”和“一项活动”。要加强党对精神文明建设的领导,建立有效的保障机制,使精神文明建设的各项工作落到实处  相似文献   

10.
溧组 《金陵瞭望》2005,(20):27-28
领导干部执政能力建设是一项具有全面性、综合性、系统性的建设。只有建立一套与之相匹配的考核诩介指标体系,领导干部的执政能力建设才不会。跑边”或。偏向”。近年来,溧水县为统筹城乡社会经济发展,提高干部考核的针对性、实绩指标设定的科学性、考核结果诩介的民主性,进一步引导干部树立正确的政绩观,在干部实绩考核上作了积极有益的尝试。  相似文献   

11.
党的十三届三中全会以来,以联产承包责任制为核心的农村经济体制改革,极大地解放了生产力,使农村发生翻天覆地的变化,农业得到前所未有的发展。但在精神文明建设方面,在某些地区、某些领域却出现严重滑坡,存在一些问题。这些问题的存在,严重滞后了农村两个文明的进程,影响农村改革的深化和社会的全面进步。因此,对当前农村精神文明建设弱化的原因及其对策迸行探讨,具有重大的现实意义。一、农村精神文明建设存在问题的原因(一)、指导思想上对“两手抓,两手都要硬”的意义认识不够。一些基层领导干部尽管在口头上讲要“两手抓,…  相似文献   

12.
党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》),进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略任务、指导思想和奋斗目标,对加强社会主义精神文明建设做了具体部署。全会强调,“必须进一步增强全党同志对加强社会主义精神文明重要性和紧迫性的认识。”落实《决议》,开创新形势下精神文明建设的新局面,提高对精神文明建设的重要性和紧迫性的认识,确实关键。物质文明建设的关键在党,精神文明建设的关键也在党,解决好一些地方和部门领导工作中的仍然存在的“一手比较硬,一手比…  相似文献   

13.
要使精神文明建设这一手真正硬起来,必须提高人们对加强精神文明建设重要性的认识,澄清各种模糊观念,发挥党员特别是党员领导干部的表率作用。社会主义法制是精神文明建设的保障。  相似文献   

14.
社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。党的十一届三中全会以来,我们党一直高度重视精神文明建设。早在1979年,邓小平就指出:“我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明”。1986年,党的十二届六中全会就精神文明建设专门作出了《关于  相似文献   

15.
加强社会主义精神文明建设,必须充分认识精神文明建设的紧迫性和必要性,切实把精神文明建设放在更加突出的地位。全面提高国民素质,是实现社会主义现代化的前提和基础,是社会主义精神文明建设的出发点和落脚点。全面提高国民素质,必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装人民的头脑,必须努力发展文化教育事业,必须大力加强思想政治工作,必须高度重视领导干部素质的提高,必须从精神文明建设中人民群众普遍关注的紧迫问题入手  相似文献   

16.
党的十七大报告提出了“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”。这为全党提出了一个具有重大政治和现实意义的问题,也为新时期下科学探索我国领导干部的政绩考核提出了新的要求。本文就新时期领导干部政绩评价体系进行对比研究。  相似文献   

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<正> 在把我们党建设成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心的伟大工程中,小平同志一贯重视马克思主义的学习,要求各级领导干部熟悉马克思主义的基本原理,加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。  相似文献   

18.
根据对阜新市65个乡镇的调查和统计,从乡镇领导干部绩效考核的实践出发,就乡镇领导干部考核问题进行了深入探讨。在对乡镇领导干部界定的基础上,分析了阜新市乡镇领导干部考核是树立党和政府形象的需要,是贯彻落实党和政府的农村政策的需要,是更新和激励乡镇领导班子的需要;提出了考核的主题为乡镇领导干部绩效考核领导机构与组织,“360度”的绩效考核主体;在此基础上了坚持区别对待、针对性、灵活性的考核原则。  相似文献   

19.
党的十四届六中全会指出:加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务。高校作为人类文明的集散地,对于这一“重大战略任务”的完成是应该而且能够有所作为的。要把高校真正建设成为精神文明的重要基地并对社会发挥示范和辐射作用,必须全面分析社会环境对高校精神文明建设的影响,正确认识高校精神文明建设的地位和作用,清除影响精神文明建设的思想障碍,通过抓根本、抓重点、抓关键、抓载体,切实提高高校自身精神文明建设的质量。  相似文献   

20.
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力。”提高全民族的思想道德素质,领导干部起着表率和示范性作用。在新的历史时期,领导干部的思想道德建设,关系到全民族思想道德素质的提高和整个社会的精神文明建设。  相似文献   

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