总经理助理职务浅析

本文主要是从总经理助理这个职务的主要职责入手,分析了总经理助理的工作要求和其从业人员所要具备的素质,同时预测了该职务的发展前景。     

新形势下对大学毕业生素质的要求

随着改革开放的深入发展 ,特别是社会主义市场经济体制的建立与逐步完善 ,社会对人才的要求也呈现出一些新特点。相应地新形势下大学毕业生所应具备的素质 ,必须在思想道德素质、知识素质、能力素质、健康的身体及心理素质 ,以及现代意识等方面得到全面发展     

服装设计教师的基本素质初探

论述了服装设计教师所应具备的素质是提高服装设计教学的关键 ,提出了如何建立创造型与实用型两用型的服装设计师资 ,并对此提出了解决问题的方法     

浅谈专业图书馆工作人员的素质要求和培养

从当令信息时代用户对专业图书馆要求的特点出发,论述专业图书馆工作人员所应具备的素质要求.并在分析目前专业图书馆工作人员基本素质的基础上,从我国专业图书馆工作人员的现状和提高工作人员素质的培养途径三个方面进行论述.     

高职英语教育的现状调查及对策

良好的英语水平是高职学生今后工作所应具备的素质之一。有鉴于此,针对高职英语教育的现状进行调查分析,并提出了如何改进目前高职英语教育的对策建议。     

“双主”网络教学模式下高校英语教师的作用及素质要求

“双主”网络教学模式,是一种双向教学方式,它将精读教学与视听说结合起来,分析了该模式下高校英语教师的作用,并从思想道德素质、心理素质、现代语言学与外语教学理论、跨文化素质、知识素质、教学能力等方面阐释了其所应具备的素质,为全面开展以网络为媒介的英语教学工作提供了一定的参考价值。     

图书馆员如何面对信息时代

随着信息时代的到来,图书馆的地位和责任也发生了重大变化。信息时代图书馆工作的优劣和作用的发挥,很大程度上取决于图书馆员的业务素质和工作技能。从图书馆员所应具备的素质和能力等方面论述信息时代对图书馆员的基本要求,以适应图书馆事业的发展。     

体育教师信息素养的培养

信息素养是信息社会人们赖以生存和发展的重要素质,更是体育教师这一职业要求所应具备的重要素质之一。文章阐述了体育教师信息素养的特点、现状以及体育教师信息素养培养的必要性和迫切性,探讨了体育教师信息素养培养的途径和方法。     

现代高校教师素质浅论

素质教育的实施有赖于教师素质的提高 ,教师素质决定着教育质量 ,本文论述了现代高校教师所应具备的师德素质、学识与能力素质、心理和审美素质及身体素质等素质     

浅议高校思想政治理论课教师应具备的素质

高校思想政治理论课教师素质的高低直接影响教学的质量与水平,其所应具备的素质中政治思想素质、理论素质和科学文化素质更是重中之重。思想政治理论课有其内在的规律和理论体系,是与其他理论知识相关联的。正因为如此,思想政治理论课教师只有具备相应的较高的思想政治素质、理论素质和广博的科学文化知识才能胜任本职工作。     

论高校图书馆馆员素质培养

分析了目前高校图书馆馆员的素质现状和面临的挑战,探讨知识经济时代高校图书馆馆员所应具备的素质,提出了提高馆员素质的三种具体途径。     

现代领导者素质初探

领导者是领导活动的主体,领导者素质的高低对领导工作的成败具有决定性的作用。本文从现代领导者所应具备的德、识、才、学、体这五大素质的角度对这一主题作些初步探讨。     

试论科技翻译工作者的素养

分析了科技翻译工作者所应具备的6种素质,指出了相当的外语水平和一定的科技知识是保证译文科学准确性的前提,扎实的汉语功底和娴熟的翻译技巧是保证译文艺术通畅美的手段,而严谨的逻辑思维和严肃认真的工作态度则是使上述两方面更趋完善的必要条件。     

浅谈土木工程专业教学计划的制定和实施

教学计划是培养人才的主导性文件,反映培养出的人才所应具备的知识结构层次和工作能力。文章从综合素质、知识结构和能力结构几个方面,介绍了广东工业大学土木工程专业的人才培养目标、培养模式以及教学计划的制定和实施情况。     

元素质在高校素质教育中的缺位——由高校“铁人班”引发的思考

元素质是实现目标素质所应具备的核心素质,铁人班的实质是传统教育方式在素质教育中的再现,是一种培养元素质的教育理念。元素质的培养要注重学生的细节教育和闲暇教育。     

元素质在高校素质教育中的缺位——由高校"铁人班"引发的思考

元素质是实现目标素质所应具备的核心素质,铁人班的实质是传统教育方式在素质教育中的再现,是一种培养元素质的教育理念。元素质的培养要注重学生的细节教育和闲暇教育。     

电器产品质量检验人才培养与课程建构

从调查分析当前电器产品质量检验行业现状着手,明确当前该行业对质量检验人才的需求状况,归纳从业人员所应具备的核心职业能力和素质要求,可以探讨立足珠三角区域的高职院校电器产品质量检验专业定位及课程设置原则,探索电器产品质量检验人才培养课程体系的构建和具体课程的设置。     

高校学生干部队伍培养的意义和对策探析

在学校思想教育与行政管理工作中,学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对学校的教育管理工作以及校风学风的建设都会产生重大影响。从培养学生干部所应具备的四个方面的基本素质入手,分析从选拔、引导、培养、激励等多个渠道加强对学生干部培养的方法和对策。     

晚清法制变革中的法官考选制度研究

清末中国首次进行了法官资格考试,从制度上规范了新型司法人员所应具备的综合素质标准,体现了全方位引入西方司法体制的特点。清末法官资格考试在制度的提出,实施过程上有其鲜明的时代特征。     

提高成人学校教师素质的途径与措施

成人学校的教师除应具备一般学校教师都应具备的素质外 ,还应具备专业技能和专业工作经验两项特殊的素质。提高师德水平 ,引入竞争机制 ,建立教师自考制度 ,组织教师到实践第一线工作 ,开展学术活动等是提高成人学校教师素质的途径与措施。