珠江三角——一个多文化碰撞、融合的地区(英文)

仅仅方圆几百公里的一个区域拥有着3种语言、3种文化、3种氛围,这里所说的就是中国南部的珠江三角地区。从广东餐馆到澳门的圣多明戈大教堂再到香港的维多利亚山,珠江三角可以说是地球上最具文化差异而又最吸引人的地方之一。     

"6+1",空缺职位在这里--2004才市年中点评

近日,中华英才网发布了今年6月全国人才市场的统计数据.经过前五个月的"厮杀",职场迎来了6月份的调整期.今年的职场会在火热的夏季里再添上一把火,估计"火势"会持续整个夏季.     

高校教育管理中“以人为本”理念的融合与渗透

作为为社会提供人才资源的一个重要基地,高校若想提升其教育管理水平,就必须坚持以人为本教育理念。但当前很多高校教育管理方式依然比较陈旧,无法与当前的教育目标和社会发展相适应,高校教育管理人员必须转变观念、与时俱进,将以人为本理念渗透到高校教育管理工作中,充分调动高校师生的主动性与积极性,以实现高校教育管理工作的创新和发展。     

职业生涯规划设计在中职专业课教学中应用的探究

本文通过对中职学校职业生涯规划的意义及价值的分析研究,提出了在专业课教学中贯穿职业生涯规划设计、唤醒职业意识;引导职业生涯规划设计、促进职业道德建设;组织职业生涯规划设计、关注职业教育的三点应用思路.探索在职业生涯设计过程中的科学性、有效性和指导性,做到真正帮助求职路上的每一位学生.     

在城市道路交通规划中坚持环境友好、生态和谐的规划理念

一、概述希腊学者道萨迪亚斯在《人类聚居学》中,把城市分为两类,即静态城市和动态城市。由于数千年中生产力水平低下,经济发展非常缓慢,人口规模和用地规模变化都很小,因此,对城市内部的居民来说,城市几乎是静止的、不发展的。静态城市是一个相对概念,很难作出确切的定义,一般以城市发展速度快慢来判断。     

在全省市州、扩权县市国土资源局局长座谈会议上的讲话

(2009年7月10日)同志们:在我国经济正处在企稳向上、我省推进两个加快的关键时期,厅党委研究决定召开这次全省市州、扩权县市国土资源局局长座谈会议,主要任务是总结2009年上半年国土资源管理工作,分析当前形势,统一思想认识,研究解决存在问题,安排部署下半年的重点工作。会上,各市州国土资源局对今年以来的工作情况作了     

在小学英语教学中渗透新课改理念

国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,进一步提高英语课堂教学质量呢?为此,在教学中我作了一些尝试,采用了一些教学方法来丰富我的课堂,从中体会到了新课改带来的生机勃勃的小学英语课堂。     

在专业课教学中融入素质教育理念

素质教育是全面培养和提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体素质、心理素质的教育,素质教育观念不仅是中小学教育应当提倡的理念,在大学、在不同的学科领域,素质教育都应贯穿其中,在学生掌握专业知识技能的同时,提升自身的素质。高职高专人才培养模式的基本特征是:以培养高等技术性专门人才为根本任务,以     

尝试在日常生活中普及社会工作理念

在工作中,我渐渐感觉到社会工作不仅是一种科学的助人手段,也是我们日常生活中很好的指导工具。因此,我想,当今社会人们的生活压力非常大,工作、生活中难免会遇到一些困惑和问题,如果在H常生活中普及社会工作理念,让社会工作理念走进千家万户,使人们能用社会工作的理念和方法来处理问题,事情也许会简单很多。至于如何普及,我认为“服务”的方式比单纯的宣传、讲座效果会更好。比如现在的婚姻家庭问题,很多家庭矛盾都源于当事人对婚姻家庭知识缺乏了解。为此,可以设立以家庭社会工作理论为基础的婚姻家庭学校,对准夫妻进行婚前培训,培训内容可以包括如何处理家庭关系、家庭冲突、家庭危机,如何认识家庭成员角色,如何感知并接纳家庭成员爱的方式等。同时,可以设立家庭问题咨询室、家庭成长活动室、家庭联谊室等,为夫妻提供全面的婚后家庭服务。现在社会上也有一些私立的婚姻家庭学校,但我认为由官方（如婚姻登记处）来开办会更好。因为,以官方力量来开办,老百姓会觉得放心踏实,程序上也会更流畅,例如准夫妻在婚姻登记时可以直接报名参加。     

大数据在绿地规划设计中多尺度应用进展综述

大数据技术实现了风景园林规划的技术革新以及规划设计参与主体的拓展,为绿地规划设计带来了新的机遇。本文较为全面地总结了大数据在绿地规划设计领域应用的方式和思路,从宏观、中观、微观三种尺度分析绿地规划设计中大数据的应用:在宏观尺度上,大数据可用于研究城市范围内不同绿地使用的规律以及导致绿地使用空间差异性的影响因素,也可以帮助决策绿地规划选址;在中观尺度上,大数据可用于指导绿道、风景名胜区规划等风景园林专类规划;在微观尺度上,可利用大数据分析游客在绿地中的活动行为与空间喜好,以指导绿地设计与改造。本文以期为在绿地规划设计中更科学有效地应用大数据提供新的思路。     

“包容性城市”理念在城乡规划教学中的融合与应用

正确的规划伦理意识是从事城乡规划行业的重要基础。从我国包容性城市建设问题入手,探讨包容性理念体现的规划伦理意识及其在规划领域的重要性,并梳理规划伦理意识在规划理论教学中的现状,针对性提出包容性理念与城乡规划教学的融合应用方法。     

在病理教学中渗透STS教育理念

<正>病理学是医学中的一门重要的基础学科,主要研究人体疾病发生、发展的机理和探讨疾病的本质。这门学科知识专业性非常强,又是联系基础和临床的桥梁学科,同时也涉及到生活环境、社会发展等各个方面。STS教育的基本精神强调把科学教育和当前的社会发展、社会生产、社会生活等紧密结合,使学生的智能得到开发,劳动素质得到提高,未来意识和参与意识得到增强,即培养出具有良好科学素质和创造性思维的人才。所以,现代病理教学,虽然专业性很强,但是我们也应该尝试渗     

在高职教学细节中体现改革创新理念

将改革创新理念体现在教学细节中。通过关爱学生,因材施教,注重课堂细节等方式体现高职教学改革的理念。以合理分配教学时间、将知识点提纲化、精心设计板书、锤炼课堂语言、抓好课堂引伸等手段贯彻实施在细节中体现改革创新。     

社会工作高校试验——在融合中试探创新

《中国社会工作大百科全书》对学校社会工作给出的定义是学校社会工作是由专业工作者运用社会工作的理论．方法与技术,对正规或非正规教育体系中全体学生,特别是处境困难学生提供的专业服务,目的在于帮助学生或学校解决遇到的问题,调整学校．家庭及社区之间的关系,发挥学生的潜能和学校、家庭及社区的教育功能,以实现教育目的乃至若干社会目标。     

浅析如何在技工数学中体现新课标的理念

当今社会的迅猛发展,不断冲击原有的数学课程、教育目的、内容及教学手段.新的数学课程标准中提到:将学生的全面发展放在首位,强调以获取知识为数学教学目标转变为首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养.技校的数学课程虽然是为专业课程服务,但最终目的也是要促进全面素质的提高.作为一名技校的数学教师,在教学过程中除了向学生传授数学知识及技能外,还要遵循学生的心理规律,以富有成效的教育行为,促使让学生获得数学知识技能的同时,在思维能力、情感态度与价值评价观等方面都得到发展.     

在机关党建中推进法治理念教育问题研究

党的十八届四中全会深刻阐述了党的领导和坚持社会主义法治的辩证关系,这同时就要求我们广大党员必须具有法治理念,学会用法治思维分析问题、思考问题、解决问题。针对目前山东省机关党建中存在的突出问题,特别是法治意识淡薄,法律知识欠缺,依法办事能力亟待提升等问题,在机关党的建设中推进法治理念教育成为重中之重。     

在语文教学中践行大课堂教学理念的有效途径

大课堂教学是以学生发展为中心、以课堂教学为主渠道、以综合实践活动为载体、着力于培养学生创新精神、自主学习和实践能力,立足于每一个学生健全发展、课内课外相结合、校内校外相结合的开放性教学系统.笔者于本文拟结合新编高职<语文>(第2版)的自身教学实践,谈谈在语文教学中践行大课堂教学理念的有效途径.     

如何在教育教学中贯彻“以人为本”理念

教育中的"以人为本"就是学校的一切工作都要围绕学生这个中心开展。教师的教学要从学生的实际出发,具体学生具体对待。首先,要了解学生、理解学生、关爱学生,全心全意为学生服务,让学生充分享受到受教育的权利。其次,备课时不但要备教材,更重要的是要备学生,了解学生的基础和接受能力,做到因材施教。对症下药。     

如何在特色插画创作中融合剪纸传统元素

外来文化的影响给插画带来了多元化的发展方向,多元混搭的表现形式创造了与以往传统迥异的审美趋势,但同时也丢失了许多具有中国内涵寓意及传统色彩的美学元素。我们应试图将这些传统元素科学融入插画艺术中,以创作更具民族特色的中国插画。