浅谈技校就业指导教育与技校就业工作

毕业生的就业工作不可忽视,做好毕业生就业工作,提高就业率,是衡量学校办学水平和教学质量的主要标准之一.为了学生的前程,为了学校的发展,学校、班主任及家长、学生自身都要切实关注就业,做好就业工作     

技工院校辅导员如何做好学生就业指导

辅导员是学生各方面的管理和指导者,在学生的校园生活、学习以及促进学生就业方面发挥着重要作用.本文结合自身的工作实践,主要探讨了现阶段技工院校学生在就业方面存在的一些观念、做法及辅导员针对学生如何择业、就业所开展的指导工作,从而更好地促进学校学生的就业.     

浅谈技工院校学生的就业教育

技工院校学生的就业工作关系到每个学生的切身利益,关系到学校的办学声誉并直接影响到学校的招生.做好学生的就业教育,帮助学生转变就业观念,提升学生就业质量,是技工教育工作者义不容辞的责任.     

如何做好技工学校的招生就业工作

招生就业是技工学校的重要工作,关系到学校的生存和发展.如何做好技工学校的招生就业工作十分重要.近年来,泰安市高级技工学校紧紧围绕省市劳动保障部门的工作部署,根据泰安市经济发展的需求及学校实际,始终把扩大招生和拓宽就业渠道作为学校的第一工作,以质量促就业,以就业促招生,形成了学生招得进、学得好、送得出的良好态势.现从以下几个方面谈谈泰安市高级技工学校招生就业工作的经验.……     

浅谈高职学生就业创业工作的现状及对策

就业创业工作是高职院校学生工作的重点,对提高学校就业率、帮助学生顺利就业创业、指导学生合理规划职业发展起着重要作用。本文对当前高职学生就业创业工作现状进行分析,并提出做好学生就业创业工作的对策,期望对高职院校构建起完善的就业创业指导体系有所帮助。     

关于中职生就业意向的调查分析及对策思考

笔者近期对所在学校的2008届毕业生进行了书面问卷调查,结果显示毕业生选择就业地点时,不愿到远离家乡的经济发达地区工作;依赖学校就业的心理较为严重,自己寻找工作或创业的极少;部分学生对就业后的薪酬期望值不合理;对国家和自治区中职学生的就业政策了解不多;在就业工种的选择上强调与所学专业对口;希望学校就业服务办公室开展就业形势和就业技能等指导;大多数同学相信经过自己和学校共同努力能找到工作.     

论中等职业学校职业指导工作的开展

近两年来,金融危机给中等职业学校学生造成了较大的思想压力,对他们的学习、生活、就业产生了不同程度的影响.为了做好毕业生的就业工作,除了落实执行相关措施、刺激消费、推动经济增长和给予毕业生创业的扶持政策外,在中职校全面开展毕业生职业指导工作也非常必要.     

浅谈中等职业学校就业工作的开展与推动

"以服务为宗旨、以就业为导向"是中等职业教育的办学方针,职业教育是就业教育,中等职业教育的任务是培养生产一线的高素质的劳动者.能否让学生适应岗位需要顺利就业,决定着学校工作的成败,也决定着学校办学的成败,可以说"出口"决定"入口".坚持就业导向,推动职业学校就业工作,必须解放思想,改革探索,做好以下几方面的工作.     

浅谈中等职业学校就业指导工作的体会

当前中等职业学校毕业生数量大幅度增长,毕业生就业出现了不少新情况,因此切实加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成才、成就人生的重要措施.从职业学校自身的发展来说,毕业生的就业状况是学校生存和发展的基础,因为就业率直接影响学校的招生.因此,各个学校除了狠抓教育质量外,做好毕业生的就业指导工作是十分重要的.笔者认为,中等职业学校的毕业生就业指导部门可以从以下几方面开展工作.……     

在中职语文课中渗透礼仪教育

中职语文课是对学生进行基本的人文素养培养的一门重要基础学科.在中等职业学校的语文教学工作中,要注重对学生进行礼仪的渗透教育,这对提高学生的求职能力和人文素养、帮助学生顺利就业,有着重要的作用.     

区域经济助力中职学生就业探究

中职学校教育的目标是培养具有较高综合素质、能适应社会主义现代化建设的,能在生产、服务、建设以及管理一线做好工作的专业技能型人才,从而促进学生顺利就业以及推动国家经济社会发展.中职就业是企业和中职学生自身的一个双向选择.因此,接受中职教育的学生在面对目前社会的就业形势与就业压力时,要理性分析社会需求和自身条件,为了更好地适应社会进而融入社会,需要树立正确的就业观和择业观.近几年,尽管中职学生就业率相当高,甚至于高于研究生、大学生,可是受中职学生素质偏低、高考扩招等因素影响,目前中职学生就业形势并不乐观,特别是在京津冀地区.笔者就目前中职学生的就业现状、京津冀区域内职业教育一体化带来的机遇做比较详细的分析,并谨慎提出京津冀区域经济助力中职学生就业的对策.     

培养学生就业能力的几点思考

一、职业教育面临的困境 大力发展职业教育,不仅能够为我国经济发展提供大量的熟练技术工人,而且对缓解就业压力、教育扶贫、建设社会主义新农村也有着重大作用.目前中等职业学校在招生和就业方面都遇到一定的困难,这已经直接影响到学校未来的发展.同时随着肥城市高级技工学校办学层次提高(升格为高级技工学校),对学生的就业能力提出了更高的要求.但学校历来生源质量低、学生的职业意识差、学校与企业的联系少、就业环境不稳定和不平衡等因素制约了职业教育的发展壮大,使得企业对员工要求和学生就业能力之间的矛盾进一步凸显.结合本校实际情况,笔者认为,加强班级建设,面向企业,培养学生综合素质,提高学生就业能力是改变目前困境的主要途径.     

如何提高职业学校就业指导老师的素质

近几年来,大学生就业难,已经是一个不争的事实.相对于大学生来说,中等职业学校学生的就业率反而比较高,但其就业流失率也较高,学生上岗后没几天就不干了.这其中有很多原因,包括社会、家庭、学校的以及学生本人的.如何引导学生在激烈的市场竞争中,选择最适合自己的职业,从而成功地步入社会?在新的就业环境下,学校的就业教育起着决定性的作用,就业指导工作显得举足轻重,这就对就业指导老师提出了更高的要求.     

校园英语文化建设对高职学生就业竞争力的影响

为了增加高职高专类学校毕业生在就业市场上的竞争力,对目前高职高专类学校的校园英语文化活动的现状进行分析,通过调查问卷、访谈、电话问询的方式进行研究,探讨一些实际可行的措施,从而论证校园英语文化建设对提高学生就业竞争力的重要作用。     

浅谈中职学校班主任的就业引导

中职学校学生的就业,是由学校的专门就业部门负责的,而本文从就业形势、学生特点入手,探讨了引入班主任进行就业引导工作的可行性及操作方法。     

如何在班主任工作中渗透职业素养教育

技校学生的就业率很高,但就业质量却很低,究其原因是技校学生的职业素养低。班主任作为学生工作的主要管理者,可以充分利用自己的角色地位,践行学校的办学理念,以就业为导向,在培养学生的职业素养方面发挥重要作用。     

浅谈高职院校就业指导工作

高职院校做好就业指导工作对学生职业发展和学校办学水准提升有着重要意义。本文指出了开展就业指导工作对学生的积极作用，总结了目前高职院校就业指导工作中存在一些问题和不足并探讨了优化就业指导工作的举措。     

浅谈中职学校职业指导导师制的建立

毕业生就业率是衡量一个学校专业办学水平的重要指标,因为毕业生就业工作任务重,持续时间长,因此可以挑选部分教师作为职业指导导师,协助指导就业工作,以促进学生更好更快地就业.     

在实践中创新中职就业指导工作

中职教育即就业教育,因此做好学生的就业指导工作就成为中等职业学校一项重要的工作.安徽化工学校对就业指导工作非常重视,并采取了一系列的方法和措施,加强职业指导工作.     

中等职业技术教育如何应对当前经济形势

就业是学校招生的风向标.近年来,由于职业学校毕业生就业前景看好,很多职业学校招生火爆,仍满足不了很多学生的求学需求.但2009年以来,受国际金融危机冲击和国内市场需要萎缩的影响,社会经济增速有所放缓,导致部分中小企业关闭、停产或减产,部分工人轮岗下岗,大批农民工返乡的社会现象,势必冲击职业教育学生的就业和职业学校的招生工作.