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美国标准能成为中国人文社科成果的最高评价标准吗?--以SSCI为例 总被引：3，自引：0，他引：3
一、SSCI简介及其作为人文社会科学研究成果评价标准的状况
SSCI(全称Social Sciences Citation Index)是由美国科学信息研究所(The Institute for Scientific Information)编制的"人文社会科学引文索引"的缩写. 相似文献
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让中国的艺术人文与社会科学走向世界 总被引：2，自引：0，他引：2
张岱年先生、季羡琳先生的愿望,让中国的艺术人文与社会科学走向世界。如何让中国的学术期刊实现国际化?一定要符合国际学术规范。一、4大检索系统与4部11门学科分类法由美国费城科学信息研究所(ISI)编制的自然科学索引期刊有三大系列,即《科学引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI)和《国际学术会议科学引文索引》(ISTP);由ISI编制的人文社会科学索引期刊也有三大系列,即《艺术与人文科学引文索引》(A&HCI)、《社会科学引文索引》(SSCI)和《国际学术会议社会科学引文索引》(ISSHP)。这6大检索系统,除去国际学术会议的两个检索系统… 相似文献
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下载CSSCI(1998-2008)数据,借助于科学计量学方法及其处理软件可对我国近年人文社会科学评价领域的研究状况进行梳理.研究发现:已形成一批高产作者和出名的研究机构,关注的问题主要是包括SCI、SSCI等文献数据库、核心期刊、影响因子等工具的评价效度,关注的学科期刊主要为图书情报、科技管理、高等教育类期刊. 相似文献
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全面反映1994—2000年(以及部分1994年以前的)中国人文社会科学领域优秀博士论文和硕士论文的大型学术文丛——《中国人文社会科学博士硕士文库》(续编)，已于2005年2月由浙江教育出版社出版。全书分文学、历史学、哲学、经济学、法学、教育学卷，共17册，包括150篇优秀学位论文，全书864万字。 相似文献
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对刚才陈平原教授和董京泉先生的发言我非常有同感。确实,对于人文学者的评价不能按照自然科学和社会科学的标准。所以我今天的发言就是要讲这一点。但我和他门讲的有些不一样,陈平原主要是讲国内大学所面临的情况．而我则要谈另一点．也就是中国的人文社会科学已经在走向世界,作为人文学者,我们如何促进中国的人文学术真正达到国际化的水平,也就是我发言的副标题：超越SSCI和A＆HCI。 相似文献
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建国以来我国人文社会科学学术研究国际化发展年代分析——基于SSCI、A&HCI(1956～2006)的定量分析 总被引：3，自引：0，他引：3
利用SSCI和A&HCI收集建国以来中国大陆学者在国际人文社会科学核心期刊发文情况,进行年代分布分析,发现三个差异明显的发展阶段,清晰地勾勒出我国人文社会科学研究的国际化发展轨迹,也反映出我国社会政治经济发展的阶段性.年代分析显示了大陆的人文社科研究国际化基本格局和总体态势是上升的,在国际学术界的影响正在不断扩大. 相似文献
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入选"中国人文社会科学期刊评价板告(2014年)"核心期刊荣获第二届"山东省新闻出版奖报纸期刊奖"国家社科基金资助学术期刊2014年度考核获评"良好"2014年11月22日,中闻社会科学院中国社会科学评价中心在北京人民大会堂发布了首份中国人文社会科学期刊综合评价指标体系和评价报告——《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年: 相似文献
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人文-社会科学的成果评估,只应以论著本身作为评估对象,课题来源的级别、核心刊物与否、是否获奖、是否被媒体报道,均不直接与学术研究相关,不能作为评估的依据。应改革目前高等学校和社会科学研究单位中较为普遍存在的将量化管理简单地用于对学术研究的考察与成果的评估上。 相似文献
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《西藏民族学院学报》2015,(3):2
根据中国社会科学院中国社会科学评价中心发布的首份中国人文社会科学期刊综合评价指标体系和评价报告——《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》,我校《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》被评定为“中国人文社会科学综合评价AMI”扩展期刊。 相似文献
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《南开学报(哲学社会科学版)》2009,(3)
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一,为教育部名刊工程首批入选学报。 相似文献
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人文社会科学哲学论纲 总被引：2，自引：0，他引：2
伴随着人文社会科学的兴起 ,近年来人文社会科学哲学作为当代哲学的重要分支而为学界所关注 ,提升着人们对于人文社会科学研究活动及其运作方式的哲学自觉。本文立足于当代大哲学的视野 ,探讨人文社会科学哲学的学科性质及其对象性基础 ,分析人文社会科学的结构与功能、进化与发展、客观性和主体性、真理性和合理性、滞后性与超前性、意识形态性和非意识形态性 ,探讨人文社会研究中的说明与理解、认知与评价、规范转换与学科际沟通 ,提出了一个比较完整系统的当代人文社会科学哲学的研究体系。 相似文献
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本文针对当前社会轻人文社会科学的不良倾向 ,提出必须对人文社会科学的性质功用再作一番思考分析与价值重估 ,文章明确提出人文社会科学是引导和主宰自然科学的大脑 ,是引领自然科学前进的有力保障 ,必须用辩证精神注意自然科学与人文社会科学的相互影响及其变化 ,用科学态度对待人文社会科学。 相似文献
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人文社会科学曾经有过辉煌的过去。18世纪产业革命以前,人们所研究的和学校所传授的主要是人 文社会科学的知识。产业革命之后,自然科学得到了突飞猛进的发展。自然科学的繁荣遮蔽了人文社会科学的光 芒,导致了人文社会科学数百年的沉默。然而,繁荣的自然科学在失去了人文社会科学的导向后必然会导致人类 的一系列危机,危机的唯一解决办法就是勃兴人文社会科学,重振失落的人文精神,用科学的和谐理念引领人类走 向幸福安康的阳光大道。 相似文献
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对社会科学、人文科学、人文学科、哲学社会科学、人文社会科学等术语在中国的发生与流变作粗略的梳理,并针对其互用和混用非规范现象,从文献保障和用户保障的角度,提出应将人文科学、社会科学作为与自然科学并举的概念区分开来,以动态的、客观的方法来把握学科范畴,并采用“人文社会科学”作为通称概念。 相似文献
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公众人文社会科学素养建设渠道模式的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
人文社会科学素养是广义科学素养的重要组成部分.我国目前公众人文社会科学素养建设尚存在单向性、计划性和相对单一性等问题.本文结合我国改革开放以来社会结构的变化,基于"2003年浙江省公众人文社会科学素养及需求调查"的相关结果,提出了公众人文社会科学素养渠道建设的双向互动、多主体参与和交叉合作的原则,并构建了学校、人文社会科学团体和大众传媒共同参与、注重互动的公众人文社会科学素养建设多渠道交叉综合模式. 相似文献