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统计是随着人类社会实践的需要而产生和发展起来的。从原始社会、奴隶社会到资本主义社会、社会主义社会,统计工作得到了迅速的发展,无论是国家宏观管理领域,企业微观活动领域还是科学研究领域以及人们的日常生活都离不开统计。统计学作为一门独立的学科,其研究领域已经是包括社会经济领域、自然技术现象在内的广泛领域。按照《美国百科全书》给现代统计学的定义:统计学作为一个研究领域,是收集和分析数据,以期对事物的不确定性做出可靠的推断的科学和技术。20世纪80年代以来人类进入了信息革命的新时代,市场环境变迁的加速和不确定… 相似文献
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“大统计学”观点的提出,标志着我国数理统计学和社会经济统计学学科地位之争的结束。大统计学是包括社会经济统计学在内的学科群,以“统计学”之名代替“社会经济统计学”未必合适。本文通过社会经济统计学存在性的分析说明其是一门独立的学科;通过若干典型的研究对象表述的比较,结合其学科性质和研究方法,作者提出了一种较为科学的研究对象表述方法。 相似文献
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关于经管类统计学教学改革的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、引言统计学是研究如何有效地收集、整理和分析数据,并对所研究的问题作出预测或推断,为决策提供依据的一门方法论学科。近年来,随着社会各界对统计信息的需求日盛,统计知识的重要性也日益凸显。基于该门课的重要性,《统计学》被教 相似文献
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统计学是一门社会科学.它在质与量的密切联系中研究大量社会现象的数量方面,研究社会发展规律在具体地点和时间条件下的数量表现.按照列宁的定义来说,统计乃是认识社会的最有力工具之一.社会主义国家的统计,是科学地组织起来的统计,它是国家有计划地领导国民经济的重要工具.而各种经济指 相似文献
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统计学作为一门方法论的学科,其分析方法广泛地应用在社会经济现象的数量分析以及其他各个领域。但是如果我们忽略了现象的实际背景,或者缺乏对分析模型作进一步的研究,就可能得出一些并没有实际意义的、甚至错误的结论。举两个例子。 相似文献
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一、引言《统计研究》于 1981年创刊 ,到 2 0 0 0年正好是她 2 0周岁。 2 0年来 ,她在促进学术交流、指导统计实践、培养统计学和相关学科人才等方面 ,发挥了巨大的作用。《统计研究》在广大作者、编辑人员以及关心她的读者的不断努力下 ,现在已经成为我国统计类最权威的期刊。对《统计研究》的论文、作者数量等方面 ,应用统计学和文献计量学进行研究 ,对《统计研究》的可持续发展具有重要的意义。在一个特定的学科和技术领域中 ,定量地显示作者与其文献量的关系 ,宏观地反映科学劳动成果的生产规律 ,是有重要意义的。研究作者著述频率 ,在… 相似文献
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一、引言统计学是一门方法论科学,它是对大量的社会经济现象数量方面的调查研究。随着社会各行各业经济管理水平的快速发展,统计学方法已成为各行业不可缺少的定量分析手段,尤其是在管理学、社会学、经济学、计算机、物理、生物等实质性学科表现的尤为突出。作为非统计专业的经济、管理类学生,《统计学》课程是他们必修的专业基础课,也是唯一一门可以了 相似文献
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非统计专业统计学教育之浅探 总被引:2,自引:0,他引:2
统计学是对客观现象的数量方面进行研究的科学,通过对现象数量方面的分析研究,得出事物质的特征,并且可以预测现象未来的发展趋势。在对现象的数量方面进行分析和预测时,要用到数学方法,但统计并不是纯理论的公式推导,统计在实际生活中的应用是非常广泛的。如天气预报、股票价格指数、物价指数等,这些与我们生活密切相关的事情,都应用了统计的观念和方法。还有社会科学与自然科学的研究、政府机构的施政、工商企业的管理,都会用到统计的观念和方法。统计学是实用性很强且应用范围非常广泛的一门科学。我国许多财经类院校及系科都设… 相似文献
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为了建立一个适应现代社会和科学发展要求的现代中国统计学科体系,首先需要对统计学科领域中存在的某些尚未确定或者尚有争议的基本理论问题进行论证分析,解决统计理论中存在的一些根本性问题。在中国目前的统计学研究中,“大统计学”观点的提出无疑是我国统计学科建设和完善的重大突破。这一观点的提出结束了数理统计和社会经济统计学的学科地位之争,以包容的态度解决了统计学究竟是一门还是两门之说。使统计理论研究首先是在建立完善一门统计学科研究的基础上进行。但是,随着“大统计学”一词的提出,又引伸出另外一个似乎不是问题的… 相似文献
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一、统计课程的教学应更好地适应我国加入WTO后对统计人才的需求 随着我国统计学界对统计学学科性质探讨的深入 ,人们对统计学的学科属性已达成了共识 ,大统计的统计思想已经占有主导地位。人们已普遍认识到统计学是一门多学科相互交叉的边缘学科。统计学正是在与物理、生物、医学、经济学、人口学、社会学等实质性学科的交叉过程中才形成了它的多个分支学科。统计学的各个分支学科的区别只在于它们分别研究不同的事物及不同的应用领域 ,但它们都有如何收集、处理及分析数据这些共同的属性。正是由于统计学在与这些实质性学科的结合中… 相似文献
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随着对什么是统计学这一问题认识的不断深入,对于统计学的研究对象、研究内容、研究范围及统计的学科性质的认识也更加清晰,在此基础上如何建立科学的统计学科理论体系就成为研究的当务之急。统计学科理论体系的构建,应注意把握好社会经济统计和数理统计的融合问题,切忌将二者简单拼凑在一起,而是应在明确统计学概念、研究对象的基础上,将符合统计学定义的内容划归统计学理论体系,将不符合的内容划归相应的学科。应该澄清的是学科的合并与结合是完全不同的两回事。实际上,在进一步明确什么是统计学之后,我们研究的目标是建立在此意… 相似文献
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统计学有几门?按照研究对象来分,应该有三门:一是数理统计学;二是社会经济统计学;三是自然技术统计学。那么,三门统计学的研究对象各是什么呢?“数理统计学是关于收集、整理和分析受到随机性影响的有关数据,从而得出其总体的统计性结论的数学学科。”数理统计学的研究对象是纯数理现象,研究各种随机现象变动的一般统计规律,即从数学意义上来研究其量变的统计规律。数理统计学的发展是从概率论开始的。而概率论的研究过程和方法所得到的一条基本道理,就是随机变量及其所伴随的概 相似文献