关于中央民族大学“211工程”总体建设目标的若干思考

关于中央民族大学“２１１工程”总体建设目标的若干思考任中夏面向２１世纪，重点建设１００所左右的高等学校和一批重点学科点，即“２１１工程”，是党中央、国务院为迎接２１世纪的挑战，适应现代化建设事业的需要，加快改革和积极发展我国高等教育所采取的重大战略决...     

齐心协力，为创建“211工程”大学而奋斗

齐心协力，为创建“２１１工程”大学而奋斗徐大平“２１１工程”是党和国家面向２１世纪，为发展我国高等教育，实施“科教兴国”战略的一项跨世纪的战略工程。它的实施，必将对提高我国高等教育的整体水平、促进高等教育的改革与发展，使高等教育更好地适应经济和社会发...     

“211工程”建设中的期刊文献资源建设

“２１１工程”建设中的期刊文献资源建设张宏国家教委提出的“２１１工程”描绘了９０年代至下个世纪初高等教育改革与发展的蓝图，是提高我国高等学校整体水平的重大举措。争进“２１１工程”的高等院校在中央和地方政府的大力支持下，已进入正式实施阶段。我校作为河北...     

试析中央民族大学“211工程”建设的必要性及前景

１９９２年，中共中央、国务院发布了《中国教育改革和发展纲要》，提出实施高等教育的“２１１工程”，即面向２１世纪，重点建设１００所左右的高等学校和一批重点学科。实施“２１１工程”，是国家推进高等教育改革与发展所采取的重要举措，是促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施，是为实施我国经济和社会发展战略准备高层次人才的重要决策。这一工程的实施将对提高我国高等教育的水平、加快国家经济建设、促进科学技术和文化发展、增强综合国力和国际竞争能力、实现高层次人才培养立足于国内具有极为重要的意义。在国家民委…     

中央民族大学“211工程”简介

中央民族大学是中国各少数民族心目中的最高学府，是展示我国各民族团结和睦、共同繁荣进步的窗口。进一步办好中央民族大学，不仅是民族地区现代化建设的需要，更是全国各族人民的共同愿望。而国家“２１１工程”的实施则为学校的发展提供了新的契机。１９９７年１０月，中央民族大学通过了“２１１工程”部门预审，１９９９年１月，又通过了立项审核，从而正式确立了学校在国家“２１１工程”中的地位，成为国家重点建设的１００所大学之一。“九五”期间，中央民族大学“２１１工程”建设经费为６８００万元，将进行１３个项目的建设。其…     

转变职能做好新时期高校办公室工作

转变职能做好新时期高校办公室工作齐浚目前，全国各地高等学校都在袜马厉兵，奋发图强，积极创造有利条件，努力争取跻身“２１１工程”的行列。“２１１工程”的实施，对促进我国高等教育的改革和发展将起到积极作用，对高等学校的各项工作也提出了更高的标准和要求。作...     

“211工程”与现代化高校图书馆建设

“２１１工程”对我国高等教育事业的发展产生了巨大的推动作用，给高校图书馆事业的发展带来了机遇，也提出了更高的要求。显然，传统的办馆观念和方法将不能适应“２１１工程”的要求，必须以现代化图书馆观念来制订图书馆的发展规划，采用科学的组织和管理方法，一切工作都要紧紧围绕为读者服务这个中心，要充分利用现代信息技术的优势，达到使读者满意的目的。     

浅议广西高校重点学科建设

浅议广西高校重点学科建设沈燕建设重点学科是高等学校发展教育和科学研究的重点工作之一，重点学科建设是“２１１工程”的子工程，在“２１１工程”的实施中起关键作用。国家重点学科点的主要任务是在提高高层次专门人才的培养质量和学术水平上起骨干带头作用，逐步做到...     

“211工程”与高校图书馆的现代化建设

本文探讨了高校图书馆在建设“２１１工程”中的地位与作用，分析了我国高校图书馆的现状，并与海外一流大学图书馆进行了比较，提出了加强我国高校图书馆现代化建设、促进“２１１工程”实现的对策。     

高校校报改革与展望

高校校报改革与展望韩学政社会主义市场经济的浪潮波及着素来平静的高等学府，人们用新的观念审视着高校的一切。去年上半年，《中国教育改革和发展纲要》正式颁布了，最近，国家决定设置“２１１工程”重点建设项目，《纲要》和“２１１工程”的实施将有力地推动我国高等...     

办好南昌大学的几点认识

办好南昌大学的几点认识中国科学院院士南昌大学校长潘际銮编者按南昌大学继１９９６年１月成为全国首所通过“２１１工程”部门预审的地方院校后，又于今年５月顺利通过“２１１工程”建设的立项审核，这是南昌大学通过改革求发展的必然结果。南昌大学创建四年来改革的思...     

高校图书馆应实行开放的文献信息服务模式

高等教育改革、“２１１”工程的启动、中国教育科研计算机网的建设以及英特网的发展给高校图书馆带来了改革与发展的机遇,也是对高校图书馆的一场挑战。本文就怎样发挥高校图书馆文献信息资源的整体优势,实现开放的信息服务模式,开创网络环境下文献信息工作的新局面进行研讨     

浅谈高等学校科研人才的选拔与培养

高等学校不仅肩负培养社会主义现代化建设事业急得高级人才的教育任务，还承担着科学研究的任务。建国以来，特别是党的十一届三中全会以来，随着现代科技的发展和高等教育体制的改革，高等学校科研工作在社会经济生活中发挥出越来越大的作用，高等学校涌现出了一批在国际国内都有一定影响的科研人才，对我国的高等教育事业和社会主义经济建设事业发展都做出了突出的贡献。事业的发展呼唤人才，而现有高校科研人才队伍年龄老化、梯队建设断层和后继无人等等问题无疑将成为制约我国高等教育和科研事业发展的障碍。为增强我国在二十一世纪的竞…     

高校内部管理体制改革刍议

我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的历史时期,国民经济整体水平和综合国力都迈上了一个新的台阶。社会主义市场经济的逐步确立和发展对我国政治、经济、文化、教育等领域都提出新的思路和要求。如何适应社会发展已经成为当前高校发展的首要问题。 《中国教育改革和发展纲要》中指出:“高等教育担负着培养高级专门人才,发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。九十年代,高等教育要适应加快改革开放和现代化建设的需要,积极探索发展的新路子,使规模有较大的发展,结构更加合理,质量和效益明显提高。”要完成这样的艰巨任务靠什么?出路在改革,改革是高校发展的根本动力。     

地方高校国家重点学科分析

对我国地方高校国家重点学科进行首位分析和重要指数分析结果表明：第一,有 ２０个省市区的国家重点学科首位高校为该省“２１１工程”重点建设大学;６个省市区的国家重点学科首位高校不是该省“２１１工程”重点建设大学,说明“２１１工程”高校在国家重点学科的数量上没有突出优势。第二,地方高校在竞争国家一级重点学科方面处于明显下风,拥有的国家一级重点学科数仅占总数的 ０．５２％;而地方所属的国家“２１１工程”重点建设大学在竞争国家一级重点学科时表现还不如非“２１１工程”高校。第三,相比于部属高校,地方高校在竞争国家二级重点学科方面也处于劣势,拥有的国家二级重点学科数也只占总数的 １３．０％。第四,国家重点学科数的省际差异依然很大。     

在“211工程”建设中应注意正确处理两个关系

如何处理好教学与科学研究的关系、基础研究与应用研究的关系，是地方综合性大学在“２１１工程”建设中面临的实际问题。对于教学与科研关系的问题，教学与科研相结合是高等教育发展的内在规律，也是提高教育质量的关键，因此，在“２１１工程”建设过程中应把教学与科研紧密地结合起来，形成教学与科研两个中心。对于基础研究与应用研究关系的问题，科研应贯彻“稳住一头放开一片”的方针，在抓好基础研究、高技术研究的基础上，结合地方经济社会发展的实际，引导学校科技力量进入经济建设的主战场，去开展应用研究和科技开发，使潜在的生产力转化为现实的生产力。     

团结一致 振奋精神 知难而进 加快高等教育改革与发展——江苏省教委高教办主任邱坤荣同志在盐城工学院中层干部及具有副高以上职称人员会议上的讲话(摘要)

1当前高等教育面临的形势和任务1．1前面工作的简单回顾改革开放20年，特别是1992年小平同志南巡讲话以后，高等教育改革和发展具有以下几个特点。1．1．l改革的指导思想和思路清楚1992年以来，我们贯彻了党中央、国务院颁布的“中国教育改革与发展纲要”以及国务院下发的“关于纲要的实施意见”，江苏省委、省政府相应地制定了结合江苏实际情况的有关实施意见。高等教育的改革和发展也是按照小平同志的“三个面向”的精神付诸实施，在思想上主要坚持了以下几点：一是坚持以邓小平理论和党的十五大精神为指导，推进高等教育的现代化。1996年…     

美国高等教育现代化进程透析

1983年,邓小平关于教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,明确提出了中国教育现代化的目标和任务。1993年初,中共中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》,将实现“教育的现代化”写入了我国教育发展的目标。实现教育现代化是一个改革、创新的过程,要解放思想,改革一切不适应现代化需要的观念,大力吸收和借鉴人类社会的一切文明成果,注意研究和把握教育现代化的时代特色和世界潮流。未来的几十年,教育结构的重心要适度高移,我们应在一个比较高的起点和比较开阔的视野上,探索我国高等教育现代化的路子。因此,本…     

建立题库之我见

随着我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展,高等教育的任务也日益繁重,它要求高等学校必须加快改革步伐,以适应时代发展的要求。邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导     

建设“211工程”的理论依据

建设“211”工程是当前我国高等教育的发展战略,文章从三个方面对这一工程建设的理论依据进行探讨。