新疆少数民族教育立法必要性研究

新疆少数民族教育立法是不断促进新疆地区少数民族教育事业发展重要措施之一,是更好地保障新疆民族教育事业健康稳定发展的基础和前提。早日出台在国家法律框架下的新疆地方民族教育法律、法规,是由新疆特殊的区情和较落后的教育现状决定的;是加快西部大开发战略进程,促进新疆经济发展和各民族共同繁荣,推进全面建设小康社会的需要;是全面实施国家教育法规、民族法规的需要;是实现“依法治教”,完善新疆法制建设的需要。     

清代至民国时期新疆民汉双语教育事业

清代和民国时期是新疆社会转型的重要时期,为新疆民汉双语教育进入近代化提供了难得的历史条件和发展机遇。新疆是一个多民族、多语言、多文化、多宗教的边疆地区,民汉双语教育的成效既是衡量民族教育事业的一项显著标志,也是影响民族团结、经济社会发展和边疆安全的重要变量。文章从新疆民汉双语教育的发展历程、政策评价、语言建构及文化含义等四个方面展开论述,旨在对清代至民国时期新疆民汉双语教育事业作多维度解读,其经验和教训对调适和完善我国民族教育政策,促进民族教育事业可持续发展有所启迪。     

论新疆少数民族教育中的国家责任

发展新疆少数民族教育是国家的一项重要职责,国家履行职责的优劣,不仅关系到少数民族素质的提升、民族地区经济的繁荣,更关系到国家的稳定和发展。文章结合新疆民族教育的特殊性,针对目前新疆民族教育存在着教育经费不足、师资问题突出、教育质量偏低等问题,建议政府应从制定地方性民族教育法规、建立合理的义务教育转移支付制度、完善教师培训制度、规范民族教育监督机制等方面来加快新疆民族教育事业发展的步伐。     

社会主义时期新疆发展民族高等教育中的几个问题

民族高等教育是民族工作的重要内容,又是整个教育事业的重要组成部分。它同民族理论、民族政策、民族文化、民族语言以及教育理论、教育方针、教育制度、教育政策等等,都有着十分密切的关系,因而,研究民族高等教育的课题很多,内容丰富,涉及面广,特点突出。本文仅就社会主义时期民族教育的实质问题;新疆少数民族地区高等教育的地位和作用问题;新疆少数民族地区高等院校专业设置问题;新疆少数民族地区高等院校的教学语言问题和民族教师队伍的建设问题谈一些粗浅的看法。     

民族预科教育的基本定位、基本属性及其研究

民族预科教育是在教育领域落实党和国家民族政策的基本表现,是民族高等教育的重要组成部分及其健康发展的必要保证,也是我国高等教育的一个特殊层次。民族预科教育具有历史性、民族性、预备性和过渡性以及民族预科学生心理的复杂性等特点。民族预科教育理论目前还相当薄弱,实践呼唤着民族预科教育研究的系统开展和不断提高。     

新疆高校“双语”教学发展的现状与模式构建

民族教育是新疆教育事业极为重要的组成部分,汉语教学在整个民族高等教育中起着“奠基”的重要作用。少数民族学生具备一定的汉语水平和能力,对全面学习和掌握专业技术知识意义重大,对半业后能否迅速适应市场经济条件下的岗位需求,同样有着直接的影响。为适应知识经济时代和西部大开发对少数民族高素质人才的需求,更好地贯彻执行党的民族教育政策,必须加强构建行之有效的教学模式,不断提高新疆高校!少数民族教育教学质量。     

新疆大学生思想政治教育中社会主义核心价值观的培育研究

新疆地域特殊,面对西方敌对势力的渗透破坏,必须要全面发挥社会主义核心价值观对新疆高校大学生思想政治教育的统射作用．在各民族青年中行之有效地开展马克思主义的“五观”、“四个认同”教育,将社会主义核心价值观教育作为新疆高校大学生思想政治教育风向标,将大学校园做为培育各族青年具备社会主义核心价值观念的主阵地,使各民族青年人在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,具备助力新疆跨越式发展和长治久安的后发赶超的精神力量,使新疆高校大学生思想政治教育具有针对性和实效性。     

新疆维文会兴办民族教育及其作用

新疆维吾尔文化促进会维文会成立后,本着"地方教育不振兴,不能发达其事业"的精神,从乌鲁木齐的维文总会到各区、各县分会积极兴办文化教育,大致经历了初期、发展、转制三个阶段,成为当时新疆教育发展的一支重要力量,促进了新疆维吾尔族教育事业的发展和人口素质的提高,奠定了解放后新疆民族文化教育的基础。     

浅谈知识经济与新疆少数民族教育事业

本文探讨在迈向知识经济时代的今天，西部大开发对民族教育事业带来的一系列新问题，以及抓住机遇，解放思想，转变观念的必要性，同时就怎样发展新疆少数民族教育事业提出了自己的观点。     

新疆少数民族基础教育发展探索——改革开放以来的发展历程及发展措施

改革开放以来,党和国家采取多种优惠政策,从各方面加大对新疆少数民族基础教育的扶持力度,使民族地区的基础教育获得了前所未有的进步;同时,民族地区的基础教育还存在一些不容忽视的问题。我们应该继续加大发展基础教育的宣传力度,强化各级领导干部对教育的责任,以保证基础教育的实效性。     

论新疆高考少数民族优惠政策实施的几个误区

高考少数民族优惠政策在新疆实施多年来,虽为少数民族提供了平等的教育机会并培养了大批少数民族高层次人才,极大地推动了新疆民族教育的发展,但该政策在一定程度上也制约了新疆少数民族基础教育的发展,对高校少数民族大学生的教育产生了不少负面影响。在国内就业形势日益严峻的情况下,深入分析现行高考少数民族优惠政策的弊端,加大对少数民族基础教育的投入,改革现有的高考制度,对推动新疆的民族教育和提高少数民族大学生的就业率具有重要意义。     

关于加快新疆开发建设步伐的战略思路问题

本文从宏观角度阐述党中央作出西部大开发战略决策的依据和背景以及重大意义 ,分析新疆在西部大开发中特殊重要的战略地位和已经具备的条件 ,认为应不失时机地抓住这个重要机遇 ,正视存在问题 ,完善发展新疆经济的思路。作者从新疆全局着眼 ,提出了当前和今后一个时期经济发展的五大主要任务     

新形势下加强新疆大学生思想政治教育的重要性和紧迫性及对策分析

本文阐述了在新疆高校中如何做好大学生思想政治教育,主要从新疆面临的形势以及所处的复杂环境,分析了自20世纪80年代以来国外的三股势力对新疆进行破坏活动,尤其是对新疆高校进行的渗透。论证在新疆高校做好大学生思想政治工作的重要性和紧迫性,指出要在大学生中长期开展意识形态领域的反分裂斗争,大力开展新疆高校大学生思想政治教育,才能培养合格的社会主义事业的合格接班人。     

新疆非物质文化遗产对外传播的媒介赋能与教育价值转化研究

非物质文化遗产凭借其以人为本的文化共鸣性在国际社会得以传播和发展,新疆非物质文化遗产作为新疆优秀民族文化传承,在对外传播中因低效的媒介赋能以及非物质文化遗产本身的传播制约而存在一定困难,不利于向国际社会展现中国特色社会主义新时期新疆的人文风貌变化与发展。文章以促进新疆非物质文化遗产对外传播为目的,以保罗·莱文森的补偿性媒介理论为理论基础,提出了利用新疆非遗匠人、自媒体“网红”、新疆高校留学生共同拍摄具有故事性的新疆非遗文化系列旅游宣传片,并借助新疆高校与中亚国家共建的孔子学院为平台进行对外传播,打造“新疆非遗系列旅游广告+中亚孔子学院媒体平台”的媒介补偿传播模式,进而在新疆非物质文化遗产对外传播中实现以国外受众为对象的媒介补偿。同时结合“智媒体+教育”的媒介融合理念,面向来疆留学生开发以新疆非遗文化为核心的国际中文教育交互式数字教材,推动新疆的非物质文化遗产在媒介融合中的教育价值转化。     

民国时期的新俄外交与杨增新的国际法实践

民国时期,主政新疆的杨增新面对近邻俄国政权的更迭与俄国内战对新疆造成的巨大冲击与影响,在中央政权无暇西顾、地方各省断绝协饷接济的困境下,与苏(俄)展开积极交涉,在维护新疆领土及主权完整的同时,挽回了一系列权利.本文从国际法的角度,对杨增新的成功外交作一积极探讨与研究.     

新疆高等教育对区域经济发展的适应性分析——以高教发展规模、速度为视角

高等教育发展的规模、速度对经济发展的适应性是判断高等教育发展适应性的重要方面。该文通过对新疆高等教育和全国高等教育的相关指标分析,认为新疆高等教育发展规模偏小、速度较慢,不适应新疆区域的经济发展。     

新疆少数民族大学生思想政治教育结构维度研究

该文采用实证分析方法、数理统计方法及分层整群的抽样方法,对新疆地区的5所高校大学生进行问卷调查,最后得出新疆地区少数民族大学生思想政治教育的结构维度包括国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。这"五观"教育理论的确定,有助于我们有针对性地开展思想政治工作,为新疆经济、社会、文化的繁荣与稳定奠定坚实的人才基础。     

新疆高校大学生廉洁教育初探

大学生廉洁教育是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。新疆特殊的内外环境——多民族聚居、多元文化交汇、多宗教并存的区情,决定了在新疆高校开展大学生廉洁教育的独特意义。本文基于对石河予大学500名大学生的问卷调查,分析了当前新疆高校大学生廉洁教育现状、存在的问题,提出了加强此项工作的一些对策建议。