当幼教老师 有一颗爱孩子的心最重要

9月10日"教师节"前夕,我们特别留意了有关教师岗位的职业体验请求,上海行健职业学院学前教育专业三年级学生傅沁佳有幸成为本期的幸运读者。在《上海托幼》杂志编辑部的协助下,我们于8月底来到了上海市示范性幼儿园——奉贤区解放路幼儿园。作为上海市劳模、上海市优秀园长,该园园长尤丽娜成为本次"职业体验日"活动的带教老师。"职业体验"归来,傅沁佳由衷地说道——     

王统照的感伤情怀--读短篇小说集《春雨之夜》

短篇小说集《春雨之夜》是王统照早期的作品,它体现了作者"爱"与"美"构筑下的理想人生,更揭示了在"爱"与"美"光环掩饰下的主人公苦味的生命体验.从与冰心"爱的哲学"比较中阐述王统照"爱"与"美"的特质;与郁达夫作品的比较中凸现人物性格.     

发现身边的米色阳光

生活中我们时时刻刻都在奉献着自己的爱,体验着别人的爱。我们一样都沐浴在爱的米色阳光之下。其实我们的身边不是缺少爱而是缺少发现爱的眼睛和心灵。     

时尚妈咪包

去年的《市场瞭望》有过一个专栏,很温情很可爱的《美少女养成随记》,小小的刚出生的楚楚姑娘从那时起开始拥有粉丝。后来,杂志改版,这个专栏取消了。但是当初那个"楚楚可怜"的小婴儿一天比一天漂亮,如今已出落成人见人爱的"楚楚动人"郑云楚了。CKone是楚楚的妈妈。具备明星妈的主要特质:美丽、时尚。连妈咪包都别有味道,大大的,满满的,金色,很温暖,在洒满阳光的窗帘下,充满了波光潋滟的爱的温柔。     

情感乌托邦:《闯关东》叙事结构的审美蕴藉

"情本体"理论是李泽厚实践美学观中的核心观点,作为哲学思想的"情本体"具有双重品格:既是一种积极的情感评价,又具有形而上的内涵。《闯关东》叙事结构中以"情"作为"本体",既诗性演绎着故事情节,又刻画出有情有义的朱开山、亲善慈爱的"文他娘"和坚韧悲情的鲜儿等形象。观众在情感乌托邦世界中沐浴着"诗教"文化,在日常情感体验中产生家园认同感,并由一己之情上升到家国之爱。《闯关东》在"讲故事"的同时向观众播撒情感,在演绎"情本体"过程中践行伦理文化实践,这一"美善统一"的内蕴既是中国传统诗教文化在当代的回响,更是《闯关东》带给我们的审美体验。     

菲斯的秘密

弗朗西丝·夏伯丝,擅长写"历险与人情"的法国小说作家。尤其是他的儿童及青少年小说,道出了生命的耐人寻味。他对生活的深度观察,让读者在平凡中找到不平凡,在黑暗里看见阳光。《菲斯的秘密》营造了一个爱的环境,告诉读者怎样学会去理解长辈、理解亲人,学会去爱周围的人,爱世间的一切美好。该书问世后曾先后获得八项文学大奖。     

真正的收获在于过程

"我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……"第一次听周杰伦的《蜗牛》,是在好几年前。我一直对其歌词很有感触,但始终不解其中的意义,感受也很浅显,直到踏进了上海市城市科技学校,新生生活教会了我很多。初次参赛意外获奖九月的阳光照射在脸上有点灼热,新学期伊始,一次偶然的机会,我报名参加了一场松江区举办的朗诵比赛。以前我始终认为自己朗诵时感情十     

郭海瑛:特教天使

有一首歌,叫《特别的爱给特别的你》,对于上海市普陀区启星学校副校长郭海瑛而言,她是把爱都奉献给了自己的聋哑学生。如果说当初的选择或许是一时冲动的话,那么这些年来,支撑郭海瑛倾心工作的动力就只能用一个字来表示——爱。     

由他们想到的

近日翻阅2019年12月《成才与就业》杂志,不禁被"体验"栏目所吸引。其中,三位青年学生写出了参加上海市中等职业学校民族文化传承教育基地"古籍修复""珠算""皮具DIY"等专题培训的经历、收获与感悟,字里行间洋溢着喜悦以及对民族文化的热爱。     

上海市材料工程学校

网址www.shclgc.net学校荣誉国家级重点中专、上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市治安保卫先进集体、上海市教育系统先进集体、上海市职业指导与就业服务工作先进集体。学校概况上海市材料工程学校创建于1979年,是一所培养知识技能型人才的综合类国家级重点中等职业学校。学校目前主要开设建筑与工程材料、数控技术应用等11个专业,其中《建筑与工程材料》、《建筑装饰》、《机电设备安装与维修》等三个专业为上海市中等职业学校重点专业。学校还被指定为"特有工种职业技能鉴定站"、"上     

体验营销

随着《体验经济》(B·约瑟夫·派恩和詹姆斯·H·吉尔摩著)和《体验式营销》(伯恩德·H·施密特著)引进中国后,国内掀起了一股体验热,奥美中国巡讲由"360度品牌管家"变成了"360度品牌体验",精信也同时定义"品牌是一种体验",昭示着国际4A公司开始注重体验在传播中的作用,"体验营销"一词由是诞生并广泛应用于企业的营销传播。     

论《庄子》之“奇”对司马迁“爱奇”的沾溉

以比较的方法,探究《庄子》之"奇"对司马迁之"爱奇"的影响和沾溉。《庄子》以"奇"寓意是司马迁用"爱奇"以表达"一家之言"的先声;《庄子》的奇人、奇事为司马迁"爱奇"以记"奇人"、"奇事"提供了借鉴;《庄子》之"奇"的浪漫特色是司马迁"爱奇"所表现出浪漫性的启导。     

“仁爱”与“神爱”:《论语》与《圣经》核心价值差异比较

《论语》和《圣经》分别是对中国、西方社会影响最大的两部经典。《论语》从人伦角度看待自然和人生,《圣经》运用宗教思维解说世界与人性。它们各有核心的价值理念:《论语》的核心价值观是"仁爱";《圣经》的核心观念是"神爱"。"仁爱"与"神爱"虽然都主张爱,但在概念内涵、超越方式和精神类型上存在很大差异。     

“做化妆师并不累”

正本期"圆梦"主人公蒋露露来自上海市商业学校,是美发与形象设计专业的二年级学生。作为班上"服务礼仪与沟通"课的课代表,只学习了一年半彩妆技术和盘发的她,已经获得了上海市"星光计划"职业技能大赛、"永琪杯"美容美发大赛晚宴化妆三等奖等。近日,她给编辑部发来邮件,希望可以通过"职业体验日"活动,到一家实体店跟着真正的化妆师近距离地体验一次她热爱的职业。编辑部在与上海市婚庆行业协会优秀企业——多多婚庆礼仪服务公司联系后,促成了本期"圆梦"之行,化妆师殷翠平成为此次"职业体验日"活动的带教老师。     

我和书的故事

小时侯,我并不爱读书,只觉得玩最重要。偶然的一次,一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。进入小学,我对书的需求就不仅仅局限于那么几则童话、寓言,我有了新的追求:《堂·吉诃德》、《哈里·波特》、四大名著……它们带我走进了令人向往的神奇世界。我常常在皎洁的月光下,尽享书给我带来的无穷快乐;我有时在温暖的阳光下,体验书中主人公的凄惨命运,不禁潸然泪下。其实,让我真正爱上读书的,还是那一次……那次,是暑假,家人带我外出旅游,我准备了一本心爱的书——《老人与海》。可就在出门前,我忘了带上它。当时我并不以为然,只想好好欣赏风…     

吕可可：从“心”出发让爱循环

在上海市卫生学校有一个充满爱心、活泼开朗的阳光大男孩,他用一颗纯洁善良的心赢得了校园＂爱心大使＂的美誉,也入选了今年上海市第九届＂十佳金爱心学生＂候选人,他就是药剂专业三年级的学生吕可可。他阳光开朗,又有些憨厚。在平日里,他习惯从点滴做起,为身边人、身边事奉献一份关爱。从家庭到学校,再到社会公益大舞台上,吕可可用自己的行动告诉人们——爱,只需从＂心＂出发,未必要惊天动地,而应是一点一点累积,一次一次坚持。     

生命的体验及家园的重建——《无极》精神世界探析

《无极》展示了在后现代的语境下,人们对死亡的体验、对自由缺失的体验、对爱缺失的体验、对诚信缺失的体验、对孤独的体验等,表现了对当下人们生存状态深切的人文关怀,并对精神家园的重建做深入思考。     

美丽的妈妈

写人不要面面俱到,只要能通过一两件事表现人物特点就行了。如:《美丽的妈妈》是通过外貌及爱劳动的描写,表达了母亲外表美及勤劳的内在美。《母爱》则是通过写母鸡护小鸡的描写联想到母亲对自己的爱,这是一种比喻的手法。《真心爱我的妈妈》、《"小气"的妈妈》、《多变的妈妈》、《关心孩子的妈妈》四篇文章通过正反两方面对比。表现了母亲对孩子的爱。《送礼》从一件生活小事,写出自己害羞胆小的性格特点。《我发现了妈妈的秘密》从发现"洁面乳"来写妈妈爱美的性格特点。5月8日是母亲节,别忘了祝妈妈节日快乐哟。     

在河与岸间被放逐的青春——评苏童《河岸》里的叙事者“我”

《河岸》的叙述主体是父亲的故事,却因为融入叙事者"我"独特的青春体验而更加独特。叙述者"我"成为时代的言说者,对家园、对信仰、对爱的寻找都伴随着青春期的愤怒、迷惘、焦躁和孤独。尽管无数次的"寻找"都以失败告终,然而,库东亮仍旧是一个心灵的守望者。     

爱,光芒四射——西伯利亚的熊妈妈

爱是沙漠里的一泓甘泉;爱是寒冬里的一缕阳光;爱是暗夜中的一盏灯火;爱是迷途中的一只路标。世界有爱,而融融;人间有爱,而温暖;心灵有爱,而阳光。爱让我们牵着爱的手,快乐行走在慢慢人生路!!