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相似文献
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1.
数控加工零件质量控制   总被引:2,自引:0,他引:2  
李心平  王海英 《职业》2011,(30):131-131
一件合格的成品件,从毛坯加工到符合图样上的技术要求过程,包含有尺寸公差精度、表面粗糙度、形位公差要求、表面热处理、坯料的选择、机加工设备的安排、加工工艺方案、刀具的应用以及操作人员精湛技术等一系列加工流程问题。  相似文献   

2.
金伟群 《职业》2013,(8):58-58
本文根据数控技术应用专业课程现状,通过设置学习领域学习情景、工作页学业评价表等教学方法,探索和研究常规零件的数控加工精品课程建设。  相似文献   

3.
数控车削加工工艺分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
许新伟  韩长军 《职业》2011,(14):170-170
零件数控车削加工工艺分析是制订车削工艺规程的重要内容之一,其主要包括选择各加工表面的加工方法、安排工序的先后顺序、确定刀具的走刀路线等。技术人员应根据从生产实践中总结出来的一些综合性工艺原则,结合现场的实际生产条件,提出几种方案,通过对比分析,从中选择最佳方案。  相似文献   

4.
我国数控机床制造业在80年代曾有过高速发展的阶段,许多机床厂从传统产品实现向数控化产品的转型。但总的来说,技术水平不高,质量不佳,所以在90年代初期面临国家经济由计划性经济向市场经济转移调整,经历了几年最困难的萧条时期,那时生产能力降到50%。库存超过4个月。从1995年“九五”以后国家从扩大内需启动机床市场,加强限制进口数控设备的审批,投资重点支持关键数控系统、设备、技术攻关,对数控设备生产起到了很大的促进作用,尤其是在1999年以后,国家向国防工业及关键民用工业部门投入大量技改资金,使数控设备制造市场一派繁荣。  相似文献   

5.
高升 《职业》2011,(5):179-180
一、车铣复合加工技术复合加工是机械加工领域中最流行的加工工艺之一,是一种先进制造技术。与常规加工设备不同的是,一台车铣复合加工中心实际上相当于一条生产线。它把几种不同的加工工艺在一台机床上实现。车铣复合加工技术完全不同于普通意义上的把车削与铣削功能的简单叠加,  相似文献   

6.
张大鹏 《职业》2008,(23):97-98
<正>轴类零件是机器中常用的典型零件之一。它主要用来支承传动零部件,传递扭矩和承受载荷。在机械加工中,轴类零件的加工是车削技能中最基本也是非常重要的项目,但最后完工工件的质量总是很不理想,经过分析主要是操作人员对轴类零件的工艺分析工艺规程制定不够合理。  相似文献   

7.
方强 《职业》2014,(24):169-169
本文针对典型结构的轴类零件的技术要求,探讨对其常见典型结构——圆柱、内孔、逆圆弧、外螺纹、内螺纹、外槽、内槽等的加工工艺分析。  相似文献   

8.
罗谷清 《职业》2011,(24):117-118
数控机床是一种技术密集度及自动化程度很高的机电一体化加工设备,是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,它严格按照加工程序,自动地对被加工工件进行加工。随着数控机床的发展与普及,现代化企业对于懂得数控加工技术、能进行数控加工编程的技术人才的需求量必将不断增加。  相似文献   

9.
匡芸 《职业》2013,(30):100-100
本文针对薄壁零件车削加工夹具的改进方案进行分析,并介绍了如何通过改进夹具和调整加工工艺使零件达到图样的技术要求。  相似文献   

10.
张耀明  唐六元 《职业》2011,(Z1):197-198
本文介绍了数控车床的工作原理,分析了数控车床加工典型零件的工艺过程、编程思路和步骤,同时应用仿真软件检验加工程序。  相似文献   

11.
安捷 《职业》2014,(26):39-39
本文通过分析数控加工工艺在教学过程中存在的问题,结合学校的实际情况,研讨如何充分利用教学、实习设备并采用一体化的方法来进行教学,促进学生更好地掌握操作技能及工艺知识,从而进一步提高教学质量。  相似文献   

12.
王晖 《职业》2011,(20):133-134
为了解决敞口深腔铝件加工过程中的断刀、小倒角加工及粘刀等问题,笔者对敞口深腔铝件的特点及加工方法进行了深入分析,对敞口深腔铝件的加工工艺过程进行了重点描述。  相似文献   

13.
孔令超  郭晓丽 《职业》2012,(14):169
深孔零件加工是机械加工中的一个难题,尤其是细长孔的加工。难点在于刀具细长、刚度差、强度低、易引起刀具偏斜,且散热困难等问题出现,从而达不到加工质量的要求。因此,在没有深孔加工的专用设备时,用普通设备加工深孔、细长孔,刀具和夹具的设计非常重要。  相似文献   

14.
石晓红 《职业》2012,(5):147
现代机械制造业中,数控切削加工已逐渐替代传统切削加工。结合多年的教学和实践经验,笔者对数控切削中材料的选择、加工工艺方案的制定、切削刀具与切削用量的选择、数控编程等方面进行了分析。  相似文献   

15.
贺卫红 《职业》2013,(9):70-71
本文总结了在数控加工工艺课程改革中,围绕岗位需求选取课程内容,围绕提高学生职业能力展开教学活动的研究和实践。  相似文献   

16.
卢荣敏  邓金凤 《职业》2017,(9):92-93
随着数控技术的发展,数控加工技术在制造业的应用越来越广泛.具备较强的工艺能力有助于学生在数控加工中改善产品质量,提高生产效率,缩短生产周期.本文简述了工艺能力的重要性,提出了培养学生工艺能力的几种方法.  相似文献   

17.
鲁艳 《职业》2021,(5):72-73
本文结合数控加工综合实训教学的现状,探讨将医学教学中常用的CBL教学法引入数控加工综合实训教学,以帮助学生树立学习自信心,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而提升教学效果,实现教学目标.  相似文献   

18.
张晖 《职业》2013,(36):91-92
数字控制技术已经被广泛应用于工业控制的各个领域,职业教育数控专业教师也应紧跟时代步伐,了解数控车床工艺,服务学生,提升专业水平。  相似文献   

19.
罗平尔  黄晓华  徐立华 《现代交际》2010,(5):177-177,176
数控加工工艺的项目化教学的规划,对课程进行整体设计和每一次课的案例设计,着重培养学生的学习能力和学习兴趣,提高教师的科研水平。通过双师型队伍建设和校企合作的深入展开,解决项目化教学的师资问题,保证课程教学改革的顺利展开。  相似文献   

20.
姚平 《职业》2011,(Z1):201-201
在数控加工中心的实践操作中,我们首先要根据图样的要求对工件进行加工工艺分析,并根据一定的步骤和方法,制定合理的加工工艺,保证加工的正常进行和产品质量。  相似文献   

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