联机编目及其对编目工作和人员的影响

从我国联机编目的现状出发，论述了联机编目对编目工作的影响，并对编目人员的素质提出了更新的要求。     

信息时代图书馆编目工作刍议

文章论述了图书馆编目现状,探讨联机编目对图书馆工的意义,提出了要提高图书馆工作效率,提高编目工作的效率是一个重要的部分,探讨了提高图书馆编目人员的素质的方法。     

图书编目工作存在的问题与对策分析

文献编目工作是图书馆工作中的基础,也是保证一个图书馆正常运作的必要条件.简明、准确、规范的编目工作不但有利于图书馆数据库的统一,保证图书馆数据库数据的有效性,并且可以保证读者用最简洁最高效的方式找到自己需要的书.现阶段由于制度、管理和人员工作素质等多种原因导致我国图书馆编目工作出现一系列的问题.下面本文结合我国的图书馆现状,探讨一下我国图书馆编目工作中存在哪些问题,并针对性地提出相应的对策.     

对数字化时代图书馆编目工作的思考

数字化时代的图书馆编目工作是一种新型的编目工作,与传统图书馆编目工作有很大的不同。为此,必须转变观念,树立标准化、社会化的编目思想。建立编目数据法律保护制度,制定统一、规范、标准的编目规则,全面提高编目人员的素质。     

联机编目及其对编目工作和人员的影响

从我国联机编目的现状出发 ,论述了联机编目对编目工作的影响 ,并对编目人员的素质提出了更新的要求 .     

试论地方高校图书馆编目工作的地位及变革

随着信息处理的自动化、社会化程度的不断提高，文献编目工作由分散编目变为集中编目，并向联合编目发展，从而大大降低了地方高校图书馆编目工作的劳动强度，也因而造成人们对其编目工作的地位产生错觉 ，因此，必须对当前地方高校图书馆编目工作的地位进行重新的认识，并且应该对其工作重心、工作模式和业务范围以及人员素质进行相应的变革。     

信息时代高校图书馆编目工作研究

图书馆文献编目工作是图书馆工作的基础,在联系其他各项业务中起着至关重要的作用。传统的文献编目方式相对封闭分散,取而代之的是大数据时代的联机编目体系,既开放又联合。未来的书目数据资源应力求实现地区性乃至全国性的网上联合编目。因此,高校图书馆编目工作应该从理论指导、规范标准、流程创新、业务外包、电子资源和馆员职能等方面进行建设和管理,以不断完善图书馆文献资源数据库。     

网络环境下的图书馆编目工作探索

本文针对图书馆编目工作发展的趋势,提出了编目工作新的意义和内容,以及编目员专业知识建设、心理素质建设等问题的新认识。     

高校图书馆工作与CALIS编目

本文从CALIS的发展现状入手,指出了CALIS联机编目的优点和尚存在的问题,并提出了高校图书馆CALIS建设的一些具体措施。     

从目标管理到目标教育

目标管理作为一种现代的科学管理方法 ,有其独特的优点 ,也存在包括其自身无法克服的缺点 ,为此本文提出了“目标教育”这一新概念 ,并从其必要性和可行性等多角度进行了论证。目标教育与目标管理是实现组织目标的两大基本途径与方法 ,两者相互渗透、相互制约 ,理当同步运行。     

谈中职图书馆的目标管理

本文介绍图书馆目标管理的内涵、特点及作用;根据目标管理的特点,分析中职图书馆管理方法上目前存在的问题,提出在中职图书馆推行目标管理的必要性和具体步骤。     

目标管理与高校学生工作

目标管理是20世纪50年代中期在科学管理和行为管理理论基础上形成的一套管理理论,是现代化管理的一项重要内容.面对高校学生管理工作提出的新课题,引进目标管理机制应是提高高校学生管理水平的有益尝试.文章从目标管理的概述入手,对高校学生工作的目标设置、实施及绩效评价等方面进行研究,以期推进高校学生管理工作引进目标管理机制,提高管理水平.     

论成人高等教育的管理目标与目标管理

成人高等教育存在教育管理目标取向的不明确性 ,呈现教育管理体制缺乏成人特色 ,行政管理体制存在着部门和条块分割 ,教育过程普教化等特征 ,成人高等教育应该通过目标管理以达到其自身的办学特色 ,满足市场经济对人才的需求     

高校课程建设的目标管理方法

课程建设是一项全面提高教育质量的基础性工程,对于提高高校的办学水平具有重要意义。目标管理作为现代化管理方法之一,在实践中不断发展,已成为企业管理的重要组成部分。本文积极吸收和借鉴现代企业理论的成果,对高校的课程建设的目标管理方法作了初步的探索。     

高校办公室运用目标管理的策略研究

目标管理是一种科学的管理方法,有三个基本表征。在对高校办公室运用目标管理存在问题进行分析的基础上,提出从目标的设定、目标管理的实施和目标管理的考评三个层面论述高校办公室运用目标管理的策略。     

科技期刊参考文献作者信息著录错误分析

针对目前中国科技期刊参考文献中英文信息著录错误频出的现状,结合编辑工作实践,列举了姓名信息的典型著录错误形式,重点讨论了姓名中字母错漏、作者姓与名错误区分等问题及其原因,并提出避免姓名信息著录错误的具体对策：引导作者自查和编辑把关。     

目标管理的实质及其在地方院校管理中的运用

目标管理首先是一种管理的哲学 ,其次才是一种管理的方法。当前许多地方院校在运用目标管理时仅仅将其作为工具在使用 ,只注重其形式和细节 ,忽略其精神实质。还其本来面目 ,并赋予目标管理新的时代内涵 ,是地方院校灵活运用目标管理的当务之急。     

论图书馆的知识管理

图书馆的知识管理是一种与知识经济社会相适应的管理,它与文献管理既有联系又有区别,是文献管理的最高阶段.图书馆的知识管理必须构建新的组织架构,利用信息技术,促进知识交流与共享,建立知识主管,加强工作人员培训、营造学习型组织,将知识管理贯穿于服务工作之中.     

目标管理理论与高校学生的管理工作

本文从目标管理的涵义、特点及在高校学生工作中的借鉴意义入手,系统地阐述了高校学生工作中传统的目标设定方法与目标管理的差异、高校学生工作中实施目标管理的必要性、可行性和路径选择,旨在对进一步加强和改进新时期高校学生工作提供有益的理论参考。