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化工原理课程教学仿真实验软件,对促进该门课程的教学起到了很大的推动作用,许多人对其在培养学生的作用方面做了研究,本文主要针对仿真实验对学生工程素养的培养进行探讨。 相似文献
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高职《发酵工程》教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
发酵工程是高职生物技术及应用专业一门非常重要的专业核心课程,作者对该课程在教学内容的安排及教学改革方面进行了初步的探索与实践,认为完善课程教学体系、改革教学模式与教学方法以及建立多层次的实践教学体系等方面的改革措施,能够提高该课程的教学质量,增强学生的职业素养,培养出社会急需的技能应用型人才。 相似文献
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《钢琴》课程是学前教育专业重要技能课程之一,不仅要培养学生扎实的钢琴弹奏基本功,更应注重学生综合能力和实际应用能力的培养。本文作者通过课程定位及教学目标、课程建设目标及具体内容、教学特色与评价几个方面来论述。 相似文献
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<供配电技术>是电气运行控制专业的一门主要专业课程,在工矿企业、建筑企业及其他各个领域中,<供配电技术>课程内容有着广泛的应用空间,对培养学生的专业技能及帮助就业起着重要的作用.该课程的特点是工程性、实践性强,包含的知识面宽,但是各章节内容相对独立,学生难以对该课程包含的知识形成整体的认识.教师对该课程采用传统的教学方法虽利于施教,教学可控性较好,但却不利于学生对知识的理解及技术的掌握.为适应培养应用型专业技术人才的需求,笔者对该课程的教学内容及方法进行了一些探索和改革. 相似文献
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《机械设计》课程的教学目标不仅在于传授常用机构和通用零件的工作原理、结构运动特性和基本设计方法,更重要的是培养学生将所学理论知识应用到工程实践中的能力,更注重于对学生实际机械设计能力、工程应用能力和创新能力的培养。 相似文献
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高校创新型人才的培养,课程教学是一个重要的环节。工程力学课程教学的方法,需要从培养学生创新素质出发,进行设计和创新。通过预习和总结的科学设置培养学生的自主学习能力;通过课堂教学的科学设计训练学生创新思维;通过科学的课程实验教学设计培养学生创新能力。 相似文献
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机械制图是机械专业开设的一门重要的基础课程.机械制图课程主要培养学生的设计表达能力、工程实践能力以及创新能力等.在机械制图教学中,理论知识与实践训练联系密切,实践教学具有重要意义.本文结合笔者多年教学经验,从空间思维能力训练、立体截切与相贯实验、组合体系实验三个方面,对机械制图课程的实践教学进行分析. 相似文献
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装饰工程制图综合实训是建筑装饰制图课程和建筑装饰设计课程的继续深化和提升,其主要作用是在掌握基本理论知识的基础上,通过实训课程,着重培养学生的制图和识图能力,对后续顶岗实习起着支撑性的作用。本文拟通过对装饰工程制图实训课程设置的背景和目标的分析,通过相应教学手段和考试方式的实施,让学生掌握相关技能。 相似文献
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《工程材料》课程教学中哲学思想的体现与运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以《工程材料》课程为例,讨论了教师在教学过程中如何结合课程内容,阐述并解释哲学基本原理,培养学生科学的思维方法,做到教书育人双丰收。 相似文献
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服装工艺课是中等职业学校服装专业培养学生专业技能的主要学科,它是以实践教学为主要形式培养学生实际动手能力及专业技能.本文以实践为基础,讨论了职业院校服装工艺课程教学的五点教学技巧. 相似文献
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轮机工程基础是轮机管理专业的专业基础课.也是STCW78/95公约规定的学生参加海船船员适任证书考试的必考课程,要求学生有很强的形象思维能力.这门课与初中阶段的课程联系较少,学生接受有一定的难度.而中职类大多数学生基础薄弱,学校用于教学的教具和设备又普遍缺乏,极易使学生产生厌学和弃学的情绪,造成学习效果不佳.本文根据轮机工程基础课程的特点及中职学生现状,提出提高轮机工程基础教学实效性的几大措施. 相似文献
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数控课程是理论与实践关联性很强的课程.在教学中,怎样处理好理论教学与实践教学的关系,使学生既能学到理论知识,又能培养动手能力,这是摆在教师面前的一个重要课题.注重学生能力的培养,要求教学要以学生为主体,让学生积极参与教学,培养学生的能力. 相似文献
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本文以《工程材料》课程为例,讨论了教师在教学过程中如何结合课程内容,阐述并解释哲学基本原理,培养学生科学的思维方法,做到教书育人双丰收. 相似文献
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服装工艺课是中等职业学校服装专业培养学生专业技能的主要学科,它是以实践教学为主要形式培养学生实际动手能力及专业技能。本文以实践为基础,讨论了职业院校服装工艺课程教学的五点教学技巧。 相似文献