关于市场营销学课程项目教学法的实践探索

市场营销学是工商管理、经济管理类等专业的核心课程,而且本门课程实践性比较强,采用项目教学法有助于促进课堂教学效果的提高。本文对项目教学法运用于市场营销学的能力目标、知识目标和素质目标进行了说明,在此基础上详细介绍了项目教学法运用于市场营销学的设计思路和实施过程。     

市场营销学教学模式创新思考

市场营销学是技工院校工商管理专业的必修课程,在传统教学模式下,难以调动学生学习积极性.本文对市场营销学教学模式进行了创新实践,提出"三阶四能"教学模式,改变了传统教学模式,使得市场营销学课堂气氛活跃,教学效果得到极大提高.     

高职服装市场营销学教学方法的创新与探究

市场营销学是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的一门综合性、实践性、应用性极强的学科,以研究市场营销活动及其规律性为核心内容。而服装市场营销学是市场营销学的细化和延伸,专门研究服装企业如何发现、创造和交付价值,辨识未被满足的需要,定义、量度目标市场的规模和利润潜力。服装市场营销学同样要以消费者需求为中心,从研究消费者需求开始,到实现和满足消费者需求结束。现代服装市场营销要求服装从业者着重研究服装企业在激烈的市     

高校继续教育市场营销学课程思政教学改革

市场营销学是继续教育贸易经济专业的一门核心课程,对本课程进行课程思政教学改革,有利于深化职业道德教育.本文首先分析了市场营销学课程思政建设总体设计;从挖掘思政元素、重构教学模块、改进教学方法、创建课程思政建设模式四个方面提出了市场营销学课程思政教学实践;本课程课程思政教学改革后,对同行和学生的评价及成效进行了总结;最后提出了本课程的特色和创新点.     

以培养学生职业能力为中心的市场营销教育教学改革

市场营销学是一门应用性和实践性较强的学科,知识的运用比知识本身更为重要。为了使学生能够将营销理论转化为实际的应用能力,我们在市场营销学的教学过程与手段上需要改革,在教学内容与教学方法上需要创新,要强化学生是教学活动主体的意识,加强对学生自学能力、独立分析和解决问题能力、创新思维和创业能力的培养,从而全面提升学生的综合素质和职业能力。     

解译“10PS”与“4CS”

很多人都知道营销理论中的“4PS”,但却不一定知道“10PS”;一些人知道“10PS”,但却不一定知道“4CS”。因此,大有解译一下的必要。“10PS”全面系统地概括了市场营销学的研究内容。它是由美国的两位营销学家分三个阶段分别提出并逐渐加以充实完善的。1964年,美国伊·杰·麦卡锡教授首先将市场营     

市场营销教学中案例教学与尝试教学相结合的教学方法初探

一、市场营销课程案例教学法实施现状 目前,大多数中等职业学校都开设有市场营销或商务商贸专业.<市场营销学>作为主要专业课之一,学生学得好坏,将直接影响其专业素质的高低.     

基于网络资源开展市场营销双语教学的思考

在市场经济条件下,市场营销学已超越了传统经管类课程的范畴,成为越来越多专业学生的必修或选修课。本文尝试以建设网络教学资源库为基础,进行市场营销双语教学的实践探索。     

关于将信息化手段应用于中职市场营销教学中的思考

市场营销学是一门理论性、实践性、应用性极强的学科。当今企业对市场营销人才运用信息技术的能力要求较高。信息化教学能培养学生的信息素养,在教学中与传统方法相比,互动性强,与传统方法有机结合能促进教育、教学水平提高。     

任务导向法在中职市场营销课堂中的运用

市场营销学是一门极具实践性和操作性的应用学科。本文介绍了通过任务导向教学法开展教学的过程,以任务为向导,学生为中心,让学生在一个个任务环节中亲身实践营销活动。     

浅谈信息化环境下市场营销探究性教学

随着我国市场经济的不断完善,高职院校应进行市场营销学教学改革,以满足社会对应用型、技能型营销人才的需求。文章探讨了信息化环境下市场营销探究性教学的意义,结合实践教学,分析了信息化环境下探究性教学模式,对教学模式的应用进行了思考。     

技校市场营销专业学生就业的思考

市场营销学自创建到20世纪末形成了比较系统、成熟的理论体系,及至今天被广泛应用了30年。但是,很多国家包括我国高等院校,仍然对市场营销有误读和误解。高等院校尚且如此,在技工学校层面有类似情况也就不足为怪了。     

“案例教学法”在市场营销教学中的应用

市场营销学是一门研究市场运营规律、消费者行为及企业营销管理的应用性学科,具有明显的实践性、应用性的特点。＂案例教学法＂教学是＂行为引导型＂教学法的一种,重点强调的是对人的关键能力的培养。因此,将＂案例教学法＂运用到《市场营销学》课程教学中,有着广阔的空间。     

2004年五大创新职业

会展设计师 职业背景:会展业已经成为我国第三产业中公认的朝阳产业,会展经理人职业化成为必然趋势.目前市场上缺的是具有营销学、管理学、心理学和信息学等综合学科知识、能为企业参展进行"度身订做"的"会展经理人".     

关于中职学校市场营销学的教学思考

在中等职业教育中,市场营销学是一门以培养和提高学生理解市场营销基本原理及初步运用营销组合策略的基本能力的学科,这对培养能快速适应市场经济变化,具有一定营销推广工作能力的适用型人才具有重要的作用。     

浅谈市场营销观念在大学生就业中的运用

随着毕业季的来临,大学生就业又成为我国社会目前最为关注的焦点问题之一。在大学生的就业指导方面,如何通过观念引入与指导让我国的大学生尤其是毕业生,能认真、科学、准确地研究和分析就业市场、认清就业的形势,是我们教育教学的关键。本文通过引入市场营销学的理论,来说明在大学生就业指导中就业营销策略的重要作用。     

中职黄酒市场营销学教学改革实践探索

黄酒市场营销学是中职黄酒专业学生知识体系构造和职业能力培养的骨干课程.实施以本土化企业营销实战为内容的案例教学、以岗位能力为导向的模块化教学和以加强学生动手能力的培养目标的课程延伸,是促进本课程教学改革的重要手段.     

浅谈市场营销学教学案例的选择原则及应用步骤

市场营销学是经济管理类专业的一门重要专业课,具有很强的实践性,案例教学法是实现市场营销课程实践性教学的重要途径。本文结合在中职院校教学的实际经验,从市场营销教学中运用案例教学的原则谈起,探讨了案例教学法在中职院校市场营销教学中的具体应用。     

浅谈A房地产企业的营销策略

随着房产行业的快速发展,行业内的竞争、资源的整合、国家各种政策法规的相继出台,使房产行业逐渐趋于成熟。特别是在国家新政策限购令出台的市场环境中,房产开发商必须审视夺度、占领先机,以求在激烈的竞争中站稳脚跟。本文按照营销学中的4P理论对房产的营销策略做了粗略的探讨,以A地产为例,阐述了房产市场4P营销策略。     

最小众的大众

一直在思考,媒体的发展将向何处去。2000年,时代旗下的《生活》杂志第二次出版"终刊号"。主编默勒说,"其他期刊正在专门化,而《生活》依然大众。"在默勒先生看来,"大众"似乎成了一种传播障碍。确实,从市场营销学的观点说,成熟理性的市场绝不是大一统的市场,而是一个个具体的市场。市场永远敞开着大门,但怎么进入则各有门道。在市场细分的大背景