IT员工工作压力源与压力反应的关系研究

研究旨在探索IT员工工作压力源与压力反应包括生理反应、心理反应、工作满意度与离职倾向之间的内在关系。采用实证性研究验证了压力源与压力反应的确存在显著正相关,并进一步探讨了工作压力源各因子与压力反应四个部分之间的关系。研究结果为IT企业有针对性地采取压力管理措施提供有益帮助。     

青年公务员的压力管理

个人认知与组织规则之间的错位造成青年公务员工作压力过大、心理失衡.应当科学地分析压力效应,通过政府组织的有效引导、预防和干预,合理配置人力资源,建立良好的沟通机制和压力咨询服务机制,实施有效的青年公务员压力管理策略,提高青年公务员的心理素质和生活、工作质量.     

大学生压力应对特征研究——基于“雨中人”绘画测验的分析

本研究采用"雨中人"绘画测验技术来调查大学生的压力应对特征,结果发现,大部分学生主观感知到了压力,在压力情境下,大部分学生有资源可以调用,并且资源的有效性较好,但是,仍然有部分同学在压力情境下,没有资源可以利用,独自承受压力的困扰。     

贵州省民办中学教师职业压力源探究

以贵州省民办中学为样本,分析了民办中学教师的职业压力现状,探讨了民办中学教师的职业压力源。调查发现,80％以上的民办中学教师面临着不同程度的职业压力,但职业压力水平一般。探索性因子分析显示,民办中学教师的职业压力主要源自六个方面,分别是职业期望及考试、人际与竞争、工作负荷、受重视程度、学生与领导、自我发展。据此提出了缓解民办中学教师职业压力的措施。     

儿科医护人员职业压力分析

目的调查儿科医护人员工作的主要压力。方法采用问卷调查法,对川北医学院附属医院儿科20名医生和50名护士进行工作压力方面的调查。结果⑴护士平均压力值高于医生压力平均值;⑵医生的压力来源主要是家长及病人亲属,护士的压力来源主要是儿科专业压力;⑶压力最大的三个因素是风险大,待遇低,工作负荷重和家长要求高,期望值高,过度维权。结论儿科医疗护理是压力较高的行业,儿科医生和护士的压力有所不同。     

压力知觉与情绪耗竭:社会支持和心理韧性的中介作用

为探讨压力知觉、情绪耗竭、社会支持、心理韧性的关系,研究采用压力知觉量表、情绪加工量表、领悟社会支持量表、Connor-Davidson弹性量表简化版量表对兰州四所高校的490名在校学生调查研究。结果表明心理韧性在压力知觉与情绪耗竭之间起部分中介作用;家庭支持和其他支持在压力知觉与情绪耗竭之间起部分中介作用。说明个体能够通过提高心理韧性和获取社会支持来降低情绪耗竭。     

中小学教师压力现状分析及策略

如今社会飞速发展,推动社会进一步转型,给人们带来了许多的压力。而教师这一岗位的特殊性决定了教师是一个拥有巨大压力的职业,频频进行的教学改革举措也使得中小学教师所面临的职业压力问题日渐显露,不利于教育教学质量的提高。本文分析了中小学教师职业压力来源,并提出了帮助中小学教师缓解压力的策略。     

瑜伽战士三式足底压力分布特征的实验研究

本文采用足底压力分布测试系统,研究瑜伽站立平衡体式对人体足底压力的影响.研究选取4名瑜伽练习者与4名爱好者,分别进行瑜伽平衡体式战士三式的练习,比较两者在练习时足底各区域力学分布参数,揭示瑜伽平衡体式对足底压力的影响.结果显示,实验组足底各区域压力峰值较对照组分布均匀稳定,实验组压力峰值足内侧高于对照组(P<0.05),足外侧低于对照组(P>0.05).     

大学生就业压力研究综述

本研究通过对以往大学生就业压力的研究文献进行梳理,重新界定了就业情境下的大学生就业压力的含义,并就大学生在就业压力的测量方法、影响因素等方面内容做出了论述,最后对大学生就业压力研究进行了展望。     

幼儿教师压力应对方式的调查研究——基于南昌市6所幼儿园调查数据的实证分析

本研究对南昌市六所不同级别的幼儿园的部分教师发放问卷,采用SPSS17.0统计软件分析。结果表明,工作是幼儿教师最主要的压力源;幼儿教师压力应对方式在年龄、教龄、婚姻、学历和园所类别上存在显著差异。据此对幼儿教师的心理健康辅导工作提出几点建议。     

压力与心脏健康

“拼了老命”还是“走为上策”？ 人人都会有压力，都可能受到刺激。压力本身不是什么不好的东西，但一个人接二连三地遭受打击，精神遭受长期的折磨，难免不会影响生活，时间长了，人就病了。     

都市青年住房压力的类型识别

通过对2002年至2014年中国重要报纸全文数据库中涉及都市青年住房压力的75篇报道以及49篇有关都市青年住房压力的期刊论文内容分析发现,本质相同而表述名称不同的都市青年的住房压力可区分为经济能力型住房压力、居住质量型住房压力、婚姻型住房压力、家庭型住房压力、工作发展型住房压力和寻求住房过程中的压力六大类型,这为寻找个体权利与社会整体利益的平衡点和建立合理的应对住房压力的解决机制提供参考。     

浅析大学教师职业压力应对策略

从大学教师压力的现状、大学教师工作压力来源分析、大学教师职业压力应对策略等方面进行介绍,从社会、学校、个人三个方面对缓解我国大学教师压力提出建议。     

青少年压力源分析及应对策略

随着时代的发展,社会环境也发生了变化,活在当下的青少年们受到时代紧迫感的影响,也越来越感受到压力。他们受到的过度压力主要来源于他们的学习学业压力,来自学校、父母及自身三个方面;其次是复杂的人际关系压力,即他们与老师、同学和父母之间的关系。要缓解青少年的压力,就要对症下药,面对学习学业方面的压力,要从青少年自身、老师、家长三个方面来寻找减压方法,面对人际关系压力则应从学校、老师、家庭三个方面来寻找减压途径,最终使青少年学会正确面对学习学业压力,学会与人交往。     

大学生就业压力及心理调适

简要分析当前大学生的毕业压力,并从正确的就业观出发,提出大学生缓解就业压力应该树立的价值观念,即寻找适合自己的工作,面对非对口专业的工作要灵活,而不要绝对化,要将薪水与能力匹配起来看待。介绍了大学生在面对就业压力时的心理调适方法,在帮助大学生缓解就业压力方面,有一定的参考价值。     

如何缓解高校辅导员的职业压力

教师职业压力是近二十年来兴起的一个热门话题,高校辅导员作为教师队伍中的特殊群体,由于工作的特殊性,职业压力尤为突出。本文针对高校辅导员这个群体,借助相关调查结果对职业压力的现状、高校辅导员职业压力的影响进行综合分析,最后提出针对职业压力影响尽可能采取的有效应对方式,旨在努力提高思想政治工作成效。     

高职院校青年教师压力研究

现在社会的职业压力越来越大,因此针对职业压力的研究也越来越广泛。而在这其中,对于高校教师这一职业人们也更加重视,研究也越深入。笔者作为高职院校的青年教师,对于这一职业的压力深有体会。本文将从研究目的与意义,国内外研究现状以及研究成果等方面进行分析,更好的促进院校进行管理和青年教师的自身发展。     

“二手压力”来势汹汹

压力会像感冒一样传染，来自同事、朋友、家人身上的压力和情绪会转嫁到你的身上，“二手压力”比“一手压力”更有杀伤力，一旦你吸收了别人的压力，自己也会开始感到紧张，并且会关注那些没有的甚至根本不会发生的“困扰生活”的问题，这种负面情绪还会在你的周围迅速蔓延开来，你身边的人也像是高效的海绵，能够毫无保留地吸收所有的负面情绪。     

良好思维习惯缓解职场压力

亚洲人压力普遍大于欧洲人我在亚洲旅游的时候,发现亚洲人承受的压力远远大于欧洲人,其主要原因是欧洲人更习惯于找方法去释放压力,于是我就想办法帮助亚洲人做一个小小的练习,改善心理压力。我在学生时代就接触到了太极。中国是太极之乡,但当我询问很多亚洲人是否练过太极时,他们大都遗憾地摇头。因此我慢慢想到要融合太极与所学过的心理学知识,帮助大家走出心理上的困境。中国人对数字"8"非常喜欢,于是我和同事将其命名为"八分钟练习法"。     

引导学生淡化同伴压力

同伴压力是存在于人际交往中的普遍现象,在同伴学习交往的过程中,个体因受到同伴或群体的影响而改变自身原有的想法,遵从同伴意志的情绪体验和个人行为。个体之所以会受影响主要是因为想得到同伴的认可和接受,本文结合实例探究教育学生如何淡化同伴压力。