土木系教学管理、教学改革的若干实践与探索

<正>土木系是我院的一个大系,全系现有教工68人,系内设建筑工程、建筑学两个本科专业,工民建、建筑装饰技术两个专科专业,此外还担负成人教育校内、外班和研究生的教学任务,全系年教学工作量突破2万学时,教师人均教学工作量在290学时以上,均居全院前列.由于我系承担全院特别是水土类专业的技术基础课,为外系开课学时数占全系教学工作总量的42%,因此土木系的教学秩序和教学质量好坏将影响到全院.多年来,我系对教学工     

王正宏教授简介

<正>王正宏教授,系江苏省镇江市人,1924年生.1944年重庆中央大学土木系学习,1948年在南京毕业,先后在江苏水利厅、水利部南     

同济大学建筑与城市规划学院学院及专业简介

建筑与城市规划学院的前身是同济大学建筑系．1952年由同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系，杭州艺术专科学校建筑系合并而应．其发展轨迹可上溯至上海开埠，东西方建筑交汇，中外教育相融的百年近代史．     

我没有看懂爱的表情

刘臾一直后悔自己选择的建筑资源专业。认为这属于不伦不类的一门学科，放眼自己身边的艺术类女生，长发飘飘，眼神里都带着骄傲。不知道是谁说过，艺术系的美女最多，可自己明明是土木系的。     

英国大学的教学工作

本文以英国Leeds大学土木系为重点，介绍英国大学的教学工作，并与国内大学教学工作做比较分析，指出英国大学的通才培养和自学的力培养很值得我们借鉴，建议为提高师资队伍学术水平，我国教师应向一专多能发展。英国大学通才自学竞争     

从混凝土结构课程教学实践谈对大众化高等教育的体会

在南京三江学院土木系土木工程专业（大专）两年混凝土结构课程教学实践的过程中，基于大众化高等教育的特点，有的放矢地改善日常教学和考核工作，加强实践性教学环节，提高了教学质量，取得了较好的教学效果。     

“长江学者奖励计划”特聘教授——李宏男

李宏男，教授，博士生导师，1982年毕业于我校工民建专业；1990年在中国地震局工程力学研究所获得博士学位；1990至1994年分别在大连理工大学土木系和美国弗吉尼亚理工学院与州立大学作博士后研究。为国家杰出青年科学基金获得者，国家自然科学基金委员会学科评审组成员，国家级有突出贡献的中青年科技专家，     

"长江学者奖励计划"特聘教授——李宏男

李宏男，教授，博士生导师，1982年毕业于我校工民建专业；1990年在中国地震局工程力学研究所获得博士学位；1990至1994年分别在大连理工大学土木系和美国弗吉尼亚理工学院与州立大学作博士后研究。为国家杰出青年科学基金获得者，国家自然科学基金委员会学科评审组成员，国家级有突出贡献的中青年科技专家，     

努力实现结构力学计算机辅助教学

一、力学教研室开展计算机辅助教学的情况广西大学土木系力学教研室把计算机用于教学工作是从1983年开始的。当时,在水建81级抽了五位同学,教他们在TQ—16机上使用计算机程序进行结构力学的计算,并指导他们编制计算机程序。这是一次初步尝试。     

通过科研生产 提高教学质量

从1978年以来，太原工业大学土木系地基教研室，坚持教育为社会主义现代化建设服务的方向，打破与社会相脱节的办学模式，开放办学，实现教学、科研、生产三结合。先后与山西省机械施工公司，山西省建筑公司机械处等单位，建立了横向联系。其特点是通过科研．     

认真执教 严谨治学——我院第三届教师讲课大赛获奖者风彩

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蓬勃发展的土木系

<正>华北水电学院土木系自1988年成立以来,一直以师资力量雄厚、实验设备先进、教学科研和科技服务等各项工作均走在学院前列而居学院重要地位.该系现设有两个本科专业:建筑工程、建筑学专业;两个专科专业:建筑装饰技术、工民建专业,在校生700余人.学生层次有硕士研究生、本科生、大专生、实用人才教育和职工继续教育、技术培训等.本专业迄今为止为社会输送了849名合格的土建工程技术人才.     

学者介绍之四——博导风采

叶燎原教授叶燎原,男,回族,中共党员,1958年3月生,云南大理人,1987年研究生毕业于重庆建筑大学土木系,1991-1998年在意大利米兰工业大学、1997.2-1997.8在美国欧道明大学作访问学者,现任昆明理工大学副校长,结构工程专业教授,博士生导师。1998年起享受国务院政府特殊津贴。兼任建设部抗震防灾和抗震设防审查委员会委员:建设部隔震减震技术专家工作委员会委员;中国建筑学会抗震防灾分会常务理事;中国地震学会地震工程专业委员会委员;云南省建筑学会、地震学会、高教学会副理事长,国家标准《建筑抗震设计规范》修订     

我校教材建设迈开新的步伐

随着教育改革的深入发展,我校广大教师在努力完成教学、科研任务的同时,积极编写各类教材。据不完全统计,从1987—1990年,我校教师计划编写的教材、教学参考材料共六十种.已经编写好的教材经重庆大学出版社认真审查,决定在1987—1988年首批出版七种,机械系林复生副教授写的《简明摩擦学》、数学系冯鉴生副教授等人编的《电子计算机BASIC语言》、电力系唐兴祚教授编的《高电压技术》、化工系雷一东教授编的《化工热力学》、李宽宏教授编的《薄膜分离》、土木系阳日副教授和梁琨讲师合编的《结构力学的计算方法》     

大学生思想状况的调查与思考

广西大学是一所含理工文15个系的综合性大学,6000名学生来自广西壮、汉、瑶、苗、侗等民族,他们的思想、学习、生活现状,在一定程度上代表了当前大学生的现状。为了进一步论证在大学生中进行社会主义教育的必要性和可行性,我们于1991年12月,对全校部分学生进行了抽样调查,内容涉及到学生政治学习小组、消费情况和教室里的课桌文学。一、参加政治学习小组的调查与思考至今,全校已成立51个马列学习小组、72个毛著学习小组、79个党章学习小组,每个系至少有一个课余政治学习小组。以土木系为例,该系已有500名学生参加了马列、毛著、党章学习小组,占全系学生的64％。据统计,本学期报名     

你到底有没有爱过我

谁是谁的谁这个世界上,谁也不是谁的谁,同样,谁都可能是谁的谁。一直不喜欢肥肥。但,她突然就死了,然后娱乐频道里满天飞着她的生平过往。你不想关心她都不行。娱乐圈的人,连死,都具有娱乐性。实在可悲。她的情史被重提。揪出一负心汉:郑秋官。肥肥与秋官,当初也算是两情相悦,厮混了十年,后来分开了,男的一去不回头,女的恋恋不舍,说的想的恨的骂的全是他。对于这个肥女人,说什么好呢,一声叹息吧。她与秋官离婚,二十年后,重逢,当着几千几万人的面,她问他:     

爱在教师节

有一种付出,叫耕耘。播种的是知识,收获的是成长。有一种职业,叫园丁。挥洒的是辛勤汗水,换来的是桃李芬芳。有一种比喻,叫红烛。照亮的是别人,燃烧的是自己。有一种恩情,叫培养。送走的是千万学子,留下的是岁月悠长。对每个人来说,在我们从顽皮稚童到     

月到中秋分外明

一年一年又一年。这不,又是一个中秋节。一个在中国极其重要的节日。家家都在吃着团圆饭,都在享受团聚的喜悦。当然,我家也不例外。按照每年的惯例,聚在一起的一家人,在一起吃顿饭,饭后聊聊家常,赏赏月。     

成为坐在路边鼓掌的人

女儿的同学都管她叫＂23号＂。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动或者老同学聚会,别人都对自家的＂小超人＂赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的＂23号＂,没有一样值得炫耀的地方。因此,他一看到那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包间。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,大人们要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,她的回答赢得一阵赞叹。12岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答：＂长大了,我的第一志愿是当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈,穿着印有叮嗤猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬。     

嘘,现在开始私享时刻

私人的享受,我们能从很多途径获得,比如,你可以独自坐在家里读一本书,独自去享用一壶好茶,独自去做个新发型,或者独自去旅行。这个时候的感觉,大概只有你自己最清楚。它所带来的享受,更是难于表达。有时候,甚至无需表达,别人就能从你安稳平和的神态中,看出端倪。这都是私享带来的。私享,是属于一个人的盛宴。本文的两位主人,就是懂得享受的人们,让我们一起听听他们的私享故事。