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相似文献
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1.
四川省社会科学院副研究员叶峻同志应邀首次来我院讲学。9月21日至24日,叶峻同志不辞辛劳先后做了《系统科学》《人体科学与思维科学》以及关于苏联系统论、控制论、信息论的研究与动向等专题学术报告。参加这次学术报告会的有文理各系师生。我市兄弟院校的领导和教师也有前来听讲的。参加者普遍认为,学术观点新颖、信息量大是这次学术报告的突出特点,使到会听者深受启发和鼓舞。  相似文献   

2.
应我院历史系邀请,中国先秦史学会常务副理事长、河南大学先秦文化史研究中心主任唐嘉弘教授,中国社会科学院历史研究所副研究员、甲骨文专家孟世凯先生,于九月十七日来我院历史系进行为期一周的讲学活动。  相似文献   

3.
一九八二年九月下旬,我院自然辩证法研究室召开会议,传达了省自然辩证法第二次代表大会及八二年科学年会精神,并为迎接锦州市自然辩证法研究会的成立和八三年首届年会的召开做了准备。十月初旬,东北师大自然辩证法研究室主任、我院自然辩证法研究室  相似文献   

4.
最近开封市教育局、我院中文系联合举办学术报告学,语言学家张志公教授应邀到会讲学。 张志公教授以“学好语文、教好语文”为题,向开封市中学语文教师和我院中文系师生两千多人,讲述了学好语文、教好语文与实现四个现代化的关系,阐述了当前在语文教学中存在的一些问题,强调要批判地继承过去语文教学中的传  相似文献   

5.
东北师大中文系主任孙常叙教授于十一月十日来我院讲学。他给中文系、政史系教师及部分高年级学生讲了《古汉字的形音义》。参加听课的还有市教育学院、图书馆、博物馆等部分同志。孙教授同汉语教研室同志进行了座谈,研究如何改进汉语教学及怎样开展汉语科研等问题。  相似文献   

6.
著名老作家、湖北省文联主席姚雪垠同志,应我院邀请于一九八一年十一月廿五日下午来我院讲学.姚雪垠同志的讲题是:《漫谈中国小说的艺术传统》.他首先概述了中国小说发展的简单轮廓;然后他说:我们在研究、欣赏和学习中国小说的艺术传统时,应该很好地贯彻马克思主义的文学发展观,要看到小说的发展,总是受着社会历史的发展、社会意识的发展以及其它各种因素的影响的.小说艺术所呈现的新陈代谢、推陈出新的发展状态,正是应该从这里来理解.接着他分析了《三国演义》、《水浒》、《儒林外史》、《红楼梦》等长篇小说.他认为《三国演义》是一部历史题材的杰作,作者对史实和虚构,历史生活的真实和艺术的真实,作了大胆的  相似文献   

7.
四月二十六日下午,全国语文教学法研究会会长、东北师大中文系副教授朱绍禹应邀来我院讲学。参加听讲的,有锦州师院、锦州师专中文系的师生,还有我院附中、市内中学的部分语文教师以及锦州各县区的语文教研员,约计七百人。朱老师所做学术报告很有特色,既立足于语文教改方向,又切实针对当前语文教学的现状提出问题并进行分析探讨。因此广泛受到听讲者的好评。朱老师首先讲了当前语文教学的好形势以及存在的主要弊病,接着讲了发展学生思维能力应是语文教学和研究领域的重大而迫切的课题。他着重论述了语文教学中听说读写的本质都是思维,提高思维  相似文献   

8.
一九八二年十月十六日,当代著名儿童文学家陈伯吹先生应邀来我院讲学。陈老为我院师生作了题为《儿童文学与文学》的专题演讲。他从文学的性质特征、儿童文学与一般文学的关系、儿童文学的来源等三个方面,阐明了儿童文学在儿童教育中的地位与作用、儿童文学创作应注意的一些问题。陈老认为,当前我国儿童文学已呈现一片百花争艳的景象,有人  相似文献   

9.
五月六日至六月七日,云南省历史研究所前所长、中国东南亚研究会理事长侯方岳同志应邀来我院讲学.除我院师生外,东北师大、河北师大、河南师大、贵州大学、贵州民院、扬州师院、重庆师院及重庆的部分中学教师参加了听讲.侯方缶同志就亚细亚生产方式,二、三十年代中国社会性质论战,六十年来中国社会史和古史分期问题讨论,以及对几种反马克思主义观点的评述等问题作了十次学术报告.通过二、三十年代中国社会性质论战的回顾,侯方缶同志指出.这次论战是为了明确中国革命的动力和对象:只有完整地准确地掌握马克思主义的思想体系并用以深入地研究中国的历史与现实,才能够正确判断中国的社会性质:这个任务是以毛泽东同志为首的中国共产党完成的.  相似文献   

10.
中国教育学会副会长、中国教育管理学会理事长于北辰同志,于四月十四日至十六日应邀来我院讲学。他在《关于教育杂谈的报告》中,主要讲了三个问题:(一)我国教育的现状、地位和所面临的任务;(二)我国现行的教育体制必须进行改革;(三)对长期以来教育工作中几个争论不休的问题的意见。我院副科长以上干部,部分教师和学生,以及锦州市委宣传部、市教育局、锦铁党校和兄弟院校的一些领导同志参加了听讲。  相似文献   

11.
9月18日,长沙水电师院科研处、社科系联合举办学术讲座,特邀著名语言学家、北京大学教授郭锡良先生作了题为《汉语与现代化》的学术报告。在将近两个小时的报告中,郭先生就古代汉语与社会主义精神文明建设的关系、当前高校语言教学和研究方面存在的偏差、古汉语研究的发展方向及汉字改革等问题,作了精辟的阐述。郭先生认为,现在期望古汉语恢复到“乾嘉之学”那样的地位是不现实的,也是不应该的;然而当前存在的普遍问题是重理轻文、重文(学)轻语(言),这已经造成了一些不良影响,从长远来看,消极影响更大。郭先生指出,对  相似文献   

12.
一九八二年三月二十五日和四月二十六日,在我国进行学术交流活动的美国俄亥俄州立大学人类学教授陈冬明(音)和体质人类学教授弗兰克·鲍瑞尔(Frank E·Porier)应邀来我院讲学,分别做了题为“人类学与民族学”和“文化与体质人类学的关系”的专题讲演,介绍了当前美国在民族学、社会学、人类学和文化人类学研究方面的新动向、取得的新成果。鲍瑞尔教授在讲到社会学、文化人类学和生物学的相互关系时说,  相似文献   

13.
中国社会科学院民族研究所副所长、中国民族学研究会会长、民族学专家秋浦同志,应我院民族研究所邀请,于六月四日下午向我院文科各系的部分教研人员和学生作了有关民族学的学术报告,受到与会者的热烈欢迎。秋浦同志在报告中,简要地回顾了民族学传入我国及其曲折发展的过程后,强调指出。粉碎“四人帮”以来,特别是党的十一届三中全会以来,是民族学发展的最好时期。这几年来,无论在研究成果上,还是在民族学各方面的发展上,都远远超过了历史上的任何时期。  相似文献   

14.
一九八二年三月一日至五日,中国文字改革委员会副主任、全国高等院校文字改革学会会长倪海曙同志,偕同全国高校文改学会秘书、中国人民大学文字改革研究所刘敬俭同志、全国高等院校文字改革学会副会长、华东师大颜逸明同志前来我院及金华地区视察、指导推广普通话和语音教学工作,并召开座谈会,举行有关文字改革的学术报告会。三月一日上午,倪海曙同志与我院汉语教研室教师和爱好语言、文字的同学举行了座谈会。三月五日上午,倪海曙同志又到我院,为中文系全体师生及全院文改爱好者作了关于文字改革的学术报告。他说:“语文改革运动”虽然已经搞了九十年,但还没有全部完成任务,目前还有许多工作要做。(一)体制的改革。文体改革  相似文献   

15.
十月二十四日上午,正在武汉参加中国语言学会成立大会的著名语言学家、北京大学教授王力,应武汉师范学院、武汉大学、华中师范学院、中南民族学院、华中工学院等五所高等院校的联合邀请,在武汉师范学院讲学,受到热烈欢迎。 王力教授今年已是八旬高龄,是我国语言学界的老前辈、当代著名的语言学家。他从年轻的时候起,就从事古代汉语、诗词格律等方面的研究,写了大量的著作,在国内外学术界都有很大的影响。它虽然年事已商,但精力充沛,十分热情。他以生动的例子,深入浅出地  相似文献   

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六月十八日,北京大学中文系副主任,副教授叶蜚声先生应邀来我院中文系作关于语言学理论方面的专题报告。  相似文献   

17.
国务院学位委员会委员、中国社会科学院历史研究所研究员李学勤先生,198B年11月16日至11月19日来我院讲学四天。 李学勤先生是我国当代著名历史学家、考古学家和古文学家,中国先秦史研究会副理事长,中国古文字研究会理事,中国社会科学院研究生院博士生导师、西北大学、南开大学历史系兼职教授;曾应英国有关学术团体的邀请,赴伦敦从事为期一年的学术研  相似文献   

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全国修辞学会顾问、高等师范院校现代汉语教学研究会顾问、中国对外汉语教学研究会顾问、江苏省语言学会副会长、南京市语言学会会长、南京师范大学张拱贵教授应我院中文系邀请,到我院讲学。 十月十四日张拱贵教授在我院作了题为:《现代汉语语法新体系的句子分析方法》和《语素及语素教学》的学术报告。在报告中,他概括地介绍了修订后的《中学教学语法系统提要(试用)》与《暂拟汉语教学语法系统》析句方法的不同之处,阐述了汉语五级语法单位中的语素及语素教学的意义。张教授的学术报告受到我院师生和来自黄石市各单位的几百名听众的热烈欢迎。  相似文献   

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中国社会科学院经济研究所副所长、我院兼职教授孙尚清同志,中国社会科学院经济研究所副研究员,我院兼职副教授李泽中同志,于今年3月应邀来我院讲学。 孙尚清同志的第一个讲题是:《关于我国经济发展战略问题》。他指出:经济发展战略是指在较长时期内有决定性影响的取得重大经济效益的经济发展目标以及达到这个目标的基本策略。马克思主义政治经济学和生产力经济学是我国经济发展战略的理论基础;人口、技术、资源是经济发展战略的三个支点;符合我国国情、生产关系和生产力  相似文献   

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中国古代铜鼓研究会理事长、我国南方民族史专家石钟健先生,应邀于六月八日至七月十日在我院讲学。在我院讲学期间,石先生以他多年悉心研究的成果,运用历史学、考古学、地理学、语言学、人类学和民族学诸方面的大量材料,系统地论证了我国古代南方民族的源流及其对缔造祖国的悠久历史和灿烂文化的重大贡献。讲课内容共分十个专题:论左江岩壁画的时代、论广西岩壁画和福建岩石刻的关系、试论西瓯和骆越出自同源、论西瓯的族源、中国古代铜鼓、祝中国古代铜鼓展览开幕、铜鼓上的船纹是越海船吗、古代中国船只到达美洲的文物证  相似文献   

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