民办高等院校辅导员队伍建设的探索与实践——以广东白云学院为例

高校辅导员肩负着对大学生实施思想政治教育、参与教育管理、培养"四有"人才的重任,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养质量乃至整个学校的发展。尤其民办高等院校,学生入学门槛低,使辅导员工作面临着诸多新问题,如何建设一支优秀的辅导员队伍已经引起教育界各位同行的高度关注。本文以广东白云学院为例,通过问卷调查、访谈和工作观察等形式了解辅导员工作状况,总结经验,为民办高等院校如何培养一支相对稳定、结构比较合理、业务素质过硬的辅导员队伍提出一些拙见。     

论加强高校辅导员工作

高校辅导员是高校学生工作的主力军，对做好学生工作具有重要意义。本文分析了现阶段高校辅导员工作中存在的问题和在新形势下面临的挑战．并提出加强高校辅导员工作的一些具体建议。希望通过本文能够引起对高校辅导员工作的重视．加强和改进辅导员工作。     

利益相关者理论视角下高校辅导员评价主体构建

本文从分析辅导员工作考核评价主体入手,运用利益相关者理论研究与辅导员工作相关的学校党政部门、院（系）党政组织、同行及教师、学生等主体,参与辅导员考核,及各主体所占权重,并探索各主体按照工作职责、管理职能、服务需求等对辅导员工作进行评价的侧重点,以明晰各主体与辅导员工作的关联度,进一步提高各主体考核评价辅导员工作的科学性。     

人本管理理论视角下高校辅导员人力资源开发与管理刍议

本文对目前局势下的高校辅导员人力资源开发进行了详细阐述，帮助各位研究者们更好地理解人本管理思想精髓，同时也为高校辅导员人力资源管理方案和体系的完善提出了相应举措。     

高校辅导员绩效管理优化研究

本文通过对辅导员绩效管理现状的分析,运用绩效过程管理理论,结合笔者担任辅导员工作的经验,对高校辅导员的绩效管理提出一些优化建议,希望能为高校辅导员的绩效管理实践提供有益启发。     

略论辅导员角色的嬗变与定位

辅导员作为我国高校学生工作的主要力量,自建国以来至今,其角色发生了重大的变化。本文从辅导员的角色追溯入手,着重分析了对辅导员认识领域存在的几点偏差,以培养合格人才目标为核心对辅导员角色的定位和内涵进行了阐述,希望能为高校有效加强大学生思想政治教育工作提供参考。     

论辅导员博客在新时期学生工作中的作用

博客是辅导员开展学生工作的有效方式之一。高校扩招,弹性学制与学分制,价值观和文化多元化的态势等教育对象与教育环境的变化是辅导员博客产生的原因。辅导员在实际工作中运用博客有利于把握学生思想动态,增进师生交流;有利于提高班级管理效率,增强思想政治教育的实效性;有利于同行之间交流学习,促进辅导员成长;有利于辅导员非权力性影响力的提升。辅导员博客要明确主题,把握博客更新速度;选择优势网站,加大博客宣传;丰富内容,提高博文质量;建立评估机制,发挥教育合力。     

论情感教育在校卫队工作中的作用

情感教育是校卫队工作的重要组成部分,其的重要作用是培养校卫队员优良的品质和丰富的情感,促进感情交流,培育出良好的人际关系、和谐工作环境和生活氛围,提高队员的工作积极性和主动性,增强队员的自信心和责任感,促进校卫队各项工作的开展.本文对此课题进行初步的探讨,抛砖引玉,希望引起各位同行的注意,深入开展相关研究,共同促进新时期高校安全保卫事业的发展.     

试析高校政治辅导员的地位和作用

高校建立政治辅导员制度的根本目的，是要加强高校思想政治教育工作。政治辅导员是思想政治教育教师，其地位和作用是其他教师无法替代的。高校政治辅导员必须具备一定的专业素质。当前加强高校思想政治教育工作，建立一支坚强的、有战斗力的政治辅导员队伍，必须完善高校政治辅导员制度。     

高校辅导员工作刍议

政治辅导员制度是有中国特色高等教育的重要组成部分，辅导员队伍在高校育人工作中发挥着重要作用。但随着高校招生规模的日益扩大和管理模式的变化，给政治辅导员工作也带来了一系列的问题。本文结合本人多年来从事政治辅导员工作的实际，从以下三方面谈点管见，不妥之处请予指正。　　一、辅导员工作的内容及其应具备的素质　　弄清楚辅导员工作的基本内容和应具备的素质才便于我们对当前辅导员工作的状况作出确切的评价。由于有关文件中并没有见到对高校政治辅导员工作提出过明确要求，我们就从有关书籍中去寻找答案。１９８５年出版的《…     

“双肩挑”辅导员的特色及其发展

新时期高等学校的“双肩挑”辅导员制度是一项有中国特色的思想政治教育形式的成功实践。“双肩挑”辅导员制度的特色是向高学历和能力发展，将思想政治教育工作与业务工作有机结合，并在工作中使用与培养人才，新形势下“双肩挑”辅导员面对激烈竞争与过大的工作压力，经验不足、能力受限和过多的事务性工作以及职业化问题困扰。建议积极为他们做好辅导员工作创造必要的发展条件，加强对“双肩挑”辅导员的科学培养，努力实现思想政治工作队伍建设良性循环。     

走动式——高校辅导员工作范式初探

“走动式”管理是世界上流行的一种创新管理方式，这种管理方式值得高校辅导员借鉴和大力推广。简要阐述“走动式”管理的特征及其对辅导员工作的启示，在此基础上力求建构一种新型的“走动式”的辅导员工作范式。     

高校辅导员对学生课外文体活动认知情况的调查与分析

主要采用问卷调查法对福建省8所高校200名辅导员进行了有关学生课外文体活动认知情况的调查,通过对调查结果的归纳与分析,希望能为进一步规范高校学生的课外文体活动和辅导员工作精细化改革提供参考。     

论加强高校辅导员队伍建设的着力点

辅导员队伍是学生思想政治工作的组织者和指导者，建设一支精干的、高素质的辅导员队伍，是高校思想政治工作顺利进行的可靠保障。本文从树立“六种”意识和保持“六种”精神的二个方面，提出了着力加强辅导员队伍建设的基本思路，以便切实推动高校的思想政治工作。     

新形势下进一步加强高校辅导员队伍建设的探索

中文摘要：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，深入学习科学发展观是促进高校辅导员全面协调可持续发展的重要保障。当前高校应当结合学习科学发展观实际情况，深入研究当前辅导员队伍的现状，采取各种措施，加强辅导员队伍的培养工作，打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。     

满意度审视下的地方本科院校辅导员工作境况

以地方新建本科院校辅导员为研究对象，采取问卷调查与访谈的形式，以满意度来审视当前高校辅导员工作境况。分析、探讨辅导员的工作满意度，旨在建立更适合于辅导员的职业保障机制、培训发展机制，进一步完善和提高辅导员团队文化精神。     

高校辅导员的科学定位与职业化建设

高校辅导员是高校学生工作的中坚力量，承担着思想政治理论讲解员、学习引导员、职业培训师、心理疏导员等重要角色。辅导员要真正胜任这些角色，辅导员队伍的职业化建设是必由之路。职业化建设的关键在于辅导员的选拔，职业化建设的重点在于辅导员的培养。充分认识到辅导员角色的学术性、职业性特点，建设一支高层次、高素质、稳定的辅导员队伍，对进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要的意义。     

试论高校学生政治辅导员素质修养

实践证明，加强高校辅导员队伍建设，对全面贯彻党的教育方针，落实大学生思想政治教育的各项任务，具有十分重要的意义。而培养提高辅导员的素质，努力建设一支敬业精神好、工作能力强、专业水平高、学术素养厚的辅导员队伍是目前高校迫在眉捷的主要任务，本文就高校学生政治辅导员的素质修养问题作一简论。     

论新时期加强高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍现状与大学生思想政治教育的要求不相适应，加强辅导员队伍建设是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的迫切要求。高校辅导员工作现状与对辅导员队伍的要求不相适应，加强高校辅导员工作是造就高素质辅导员队伍的重要保证。加强和改进大学生思想政治教育必须首先加强辅导员队伍建设。     

职业化视角下的辅导员工作团队构建

辅导员职业化是一个动态的过程，需要多方面的努力。本文就当前辅导员建设的难点问题，提出构建辅导员工作团队，搭建辅导员职业发展平台，促进辅导员职业化的策略。