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1.
朱阳 《吉林工程技术师范学院学报》2011,27(2):42-43
依据教学实践,从实际出发,围绕教材的修订与课程设计等方面展开论述,旨在促进成人专科课程建设,提高教学效果,培养符合社会要求的人才. 相似文献
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机械设计系列课程改革与课程素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
提出了机械设计系列课程改革应以推进课程素质教育为主线 ,打破旧的课程体系 ,调整内容 ,突出设计和工程实用性。注意传统和现代的有机结合 ,运用唯物辩证法阐述课程内容 ,真正把课程教学从知识教育为主转变为素质与能力培养为主 相似文献
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材料类专业机械设计基础课程的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
从材料类专业机械设计基础课程教学内容、教学方法、综合设计、工程实验的方面讨论了该课程的改革,指出了培养学生工程意识和创新意识及该课程改革的意义。 相似文献
6.
"机械设计基础"实验教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章结合"机械设计基础"课程在机械类专业教学中的地位及课程的任务,对"机械设计基础"实验教学的教学内容、教学方法及教学手段改革进行了初步的探讨。 相似文献
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"机械设计基础"课程教学的调查与分析 总被引：1，自引：1，他引：0
"机械设计基础"是工科院校中一门重要的专业基础课程,如何改革该课程教学,提高教学效果,一直是人们所关注的问题。文章在对相关学生和老师进行问卷调查的基础上,对问卷的结果进行了统计和分析,并对今后的教学工作提出了建议。 相似文献
10.
陈厚荣 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(5):196-199
《机械设计基础》是工程学科非机械专业的一门重要的技术基础课程。针对目前在教学中出现的一些问题,为提高非机械专业《机械设计基础》的教学效果,根据非机械专业的教学特点,探讨了非机械专业《机械设计基础》课程教学方法。 相似文献
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胡凤英 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(7):82-84
机械设计基础课是工科机械类专业的一门主要基础课程,涉及知识面较广。就机械设计课程的特点,对机械设计基础课程从教学内容、教学方法、考核机制等方面提出了新的教改理念和具体的改革措施。 相似文献
12.
单独设置“机械原理”、“机械设计”课程 ,有种种弊端 ,合并为“机械设计工程学”后 ,突出了以系统为前提、以设计为主线的教学主导思想 ,有利于对高层次、实用型人才的培养 ,是“机械原理”和“机械设计”课程改革的重要举措。“机械设计工程学”课程不是简单的二合一 ,而是更高层次的机械设计理论课程 相似文献
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大学生的创新能力是高校人材培养的一个重要组成部分.为加强学生创新能力的培养,文章在分析"机械设计基础"课程教学现状的基础上,结合具体的教学实践,提出了将创新设计引入该课程的教学方法及改革思路. 相似文献
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介绍了在机械设计课程建设实践中,对课程内容、教学方法和教学手段等方面进行的改革措施和探索,从而使学生明确学习目标,提高学习兴趣,培养了学生的创新意识和工程实践能力。 相似文献
15.
丁玲 《江苏教育学院学报》2009,(3):115-117
在高职院校,《计算机应用基础》作为一门普通文化课或被称为公共基础课而开设,目前该课程面临着尴尬境地,该课程与教学的改革尚有不少探索空间。本文基于课程层面进行了思考,并从自身的实践出发,提出了几点设想． 相似文献
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文章介绍了"机械设计基础"课程设计中,使用Pro/E设计工具,实现减速器零件的特征建模和整体虚拟装配,对大学生的设计技能培养进行的初步尝试. 相似文献
18.
《机械设计》课程教学方法改革与探索 总被引：9，自引：0，他引：9
师素娟 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2006,22(1):55-57
分析《机械设计》课程在教学改革中面临的问题,提出教学方法的改革是解决问题的正确途径,并对《机械设计》课程教学方法的改革与实践进行研讨,即运用”一分为二”的观点,采用多种教学手段,采用启发式教学、互动式教学、综合性教学以及加强设疑、适时释疑等激发学生积极思维,提高学习兴趣,提高教学效果和质量。 相似文献
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围绕大学生工程能力的培养,在优化整合课程内容、编写特点鲜明教材、改变教学方法和手段、加强实验教学等方面进行机械设计制造工艺学课程的教学改革与实践.这一改革实践改变了注重理论和知识传承而对学生能力培养重视不足现状,解决了生产对工艺能力要求的加强与学时压缩的矛盾;合理处理了新知识新工艺快速发展与传统知识更新和传承的协调;突出了实验教学特色.实践证明,围绕学生工程能力培养进行教学,学生的工程能力会有较大提高. 相似文献
20.
张德升 《潍坊高等专科学校学报》2000,(2)
《会计学基础》是一门主要的课程。目前的教学中,存在着内容陈旧、教学内容顺序安排不合理、重实务轻理论、忽视了本专科之间和各专业之间的区别等问题。为提高该课程教学的质量,必须加大教学内容改革的力度以解决上述问题。 相似文献