“十二五” 就业优先 势在必行——关于“就业优先发展战略”的若干思考

一、就业优先的由来从国际看,1995年,联合国在哥本哈根召开的世界社会发展首脑会议《宣言》中庄严宣告,与会各国领导人一致承诺:"将促进充分就业作为经济和社会政策的一个基本优先目标。"2001年,在全球就业论坛大会上通过的《全球就业议程》要求,"各国政府要把生产性的就业置于经济和社会政策的核心位置,并使     

技能竞赛对课程教学的促进作用-以测绘技能竞赛对《建筑工程测量》教学的作用为例

近几年来,技能大赛正逐渐被提到职业教育的日程,技能竞赛按市场需求设置比赛项目,更加贴近市场,突出实用。与高职高专"以服务为宗旨,以就业为导向"的理念相吻合。连续几年,笔者通过辅导学生参加测绘技能大赛的感受,就技能大赛对《建筑工程测量》教学的促进作用,谈几点自己的看法。大学生就业难,是当今众所周知的一     

城乡一体化中的农民土地权利保护立法研究

正一、我国农民土地权利立法综述1、农民土地权利的类型(1)土地所有权我国《宪法》第10条第1款规定:"城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。"1986年的《土地管理法》则进一步明确集体土地"三级所有"的形式。而新近的《物权法》第60条则"未     

欧洲技能指数(2022)基本情况及启示与借鉴

<正>欧洲技能指数自2020年制定以来已经发布三次。2022年3月,欧洲职业培训发展中心对外发布了“欧洲技能指数”(2022)报告。欧洲技能指数构建基本情况欧洲职业培训发展中心作为欧盟职业教育与培训的主要研究机构,其设计欧洲技能指数的目标在于开发一个共同的、全面的框架描述和衡量欧洲各国的技能体系,监测与评估各国职业教育与培训的政策与绩效,并提供针对性的改进建议。同时欧洲技能指数也为欧盟职业教育培训和技能政策框架,     

信息时代中职校电工技能“做学教”合一教学改革研究

《电工技能实训》是电子电工专业最具有代表性的学科,提出信息时代中职校电工技能"做学教"合一教学改革研究,目的不仅为了提高中职校的电工技能教学效率,让课堂动起来,将学生的潜能充分发挥出来,更能使学生身心在此实践中得到全面发展,诱导其学习内动力,促进学生专业素养的形成和应用能力的提高。     

每月读评

"同工同酬"照进现实还需监管制度保障新闻回顾:《南方日报》报道,2013年7月1日起,新修订的《劳动合同法》将正式实施。新政最大的亮点,就是明确规定了临时工享有与用工单位正式工同工同酬的权利,并赋予人社部门依法开展经营劳务派遣业务行政许可的权利。编辑点评:对于临时工这一弱势群体,同工     

建筑类专业技能教学的实践探索

《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的"十一五"职业教育发展战略目标,具体包括"四大工程"、"四项改革"和"四个计划",其要旨在于:进一步审视职业教育的重要性和紧迫性,即把"大力发展职业教育"视为:是推进我国工业化、现代化的迫切需要、是促进社会就业和解决"三农"问题的重要途径、完善现代国民教育体系的必然要求、作为振兴经济、增强     

北京冬奥会: 探索科技应用示范新模式的实践

北京2022年冬奥会是第一届从申办到筹办全面落实《奥林匹克2020议程》可持续性要求的奥运会.国际奥委会主席巴赫表示:"北京2022年冬奥会作为第一届完全受益于此项改革的奥运会,将树立新标杆."科技部会同北京冬奥组委,北京市、河北省等部门,在"科技冬奥(2022)行动计划"中深入贯彻绿色办奥理念、全面落实《北京2022...     

实践技能培养与技能大赛——以《电气控制与PLC技术》为例

机电一体化技能大赛是中职学校《电气控制与PLC技术》教材中的实践技能培养的风向标,对教材编写理念、教学方法、技能实训等方面有较强的导向作用.     

浅谈小学数学的探究性学习

《数学课程标准》指出:"教师应当激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能,数学思     

环球扫描

编者的话:如何抓好素质教育,当前面临诸多问题。本期《环球扫描》刊载国外有关教改情况,以供思考。美国:努力提高学业标准一项针对学生成绩和学校毕业生比例的研究指出,美国教育在全球的地位正在下降。与欧洲、亚洲和世界其他地区的学生相比,美国15岁的中学生数学的应用技能和生活技能测试的成     

基于中药传统技能大赛高职《中药炮制学》实践教学的思考

根据全国职业技能大赛中药传统技能竞赛规程与评分标准,对照我院近几年来参赛实际情况,结合《中药炮制学》实践教学,在日常教学中将中药传统技能大赛中药炮制竞赛内容有效融入课程教学之中,使中药炮制这门特色技能得到传承,为社会培养具有较高的中医药专业技能型人才,更好地服务广大人民群众。     

浅谈低年级写字教学的指导

汉字是中华民族特有的文字,正确规范地书写汉字是小学生的基本任务,尤其是小学低年级语文的重要任务。《新课程标准》指出:"写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。"俗话说"字如其人"练就一手漂亮的好字常常令人羡慕不已,而这不是一朝一     

“事业编制”的诱惑究竟有多大

事业编制的功能从最初控制财政经费支出,到作为吸引人才的"诱饵",事业编制异化为身份、资格及背后特殊的权利。2013年1月,哈尔滨市环卫工作岗位上迎来了7名研究生。"研究生当环卫工"这一话题经《南方周末》报道后,被社会公众广泛关注。这7名研究生是哈尔滨城管局向全国招聘事业编制环卫工人,从上万名报名者中过关斩将顺利上岗的胜出者。此前,哈尔滨城管局457个工勤技能岗位公开招聘,1     

基于“一带一路”建设视角提升司法院校警务技能教学

"一带一路"的发展模式带来了社会元素的多样化,这也对司法服务工作提出了新的要求,司法警察警务技能的提升是保障我国检察机关能有效履行自身职能、更好的为人民服务的关键。为了达到这样的要求,就要不断地提升司法院校对警察警务技能教学的水平,本文以"一带一路"的发展战略为背景对如何提升司法院校警务技能教学质量进行了探讨。     

基于VSP的员工技能评价模型分析——以台电公司实践为例

一、台电公司的技能评价概述 (一)技能评价发展阶段 台电公司技能评价方法经历了三个阶段,第一阶段,是粗放管理阶段(2003-2006年),主要是通过参加国家职业资格鉴定考试,取得相应等级的职业资格证书后直接技能等级晋升.第二阶段,是探索阶段(2007-2010年),主要通过与专业的人力资源测评机构、大专院校、职业技能鉴定机构合作,每年组织一次技能鉴定考试,按成绩从高到底排序,选取一定比例的技能晋级人员.第三阶段,是成熟阶段(2011-2012年),参加技能评价的员工必须自行提出申请,通过基础条件过滤,基本条件审查后,才能进入竞争测评,竞争测评包括理论和实绩两个方面,理论方面的评价要素包括理论考试、制度编写、文章发表、培训教材设计等,实绩成果的评价要素包括实操考试成绩、长期绩效、成果专利等.第三阶段的员工技能评价体系的员工满意度达到了90％以上,取得了很好的应用效果.     

论技能大赛背景下中职学生儿歌弹唱技能的培养

本文主要以论技能大赛背景下中职学生儿歌弹唱技能的培养为重点进行阐述,结合当下中职学生儿歌弹唱技能培养现状为依据,首先分析中职学校"以赛促教"的内涵,其次从教学内容和竞赛内容进行结合、教学资源和竞赛资源进行结合、教学环节和竞赛流程进行结合、教学评价和竞赛评价进行结合几个方面深入说明并探讨技能大赛背景下中职学生儿歌弹唱技能的培养措施,旨意在为相关研究提供参考资料。     

司法院校协同服务“一带一路”提升司法警察警务技能实践研究

在整个司法警察的工作中,司法警察的警务技能培训是其中一项重要工作内容,在"一带一路"发展的背景下,社会需要更多优秀的司法干警来为社会治安服务,因此,作为司法院校就需要在教学中突出重点培养好每一位警校学员,为将来能够为社会提供更好的司法服务而奠定基础,本文就司法院校如何协同"一带一路"提升司法警察警务技能进行了分析,希望能为司法院校教学工作提供参考。     

转型升级下大学生"回炉"技校再造现象探析

当前社会的发展日新月异,对人才的能力素养要求不断提升,用人单位对员工的要求也在不断提高,必然对员工的技能有新的要求."大专生"应如何适应社会与企业的要求,"回炉"技校再造、学习专业技术是一条行之有效的发展之路.     

中国制造2025下高职生软技能培养研究

落实国家制造业转型升级的战略布局和顺利实施"中国制造2025浙江行动纲要",人才是关键。本文通过实证研究阐述浙江省产业结构变化与技术技能人才常态化的非匹配性,研究"中国制造2025"背景下浙江高职生就业竞争力结构,提取影响就业竞争力提升的本质因素,揭示软技能培养对于就业竞争力提升的内在机理关系,提出加强高职软技能培养的思路和政策建议,有助于高职院校更好地对浙江产业结构发生的重大变革做出快速有力反应。