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新生入馆教育是高校图书馆对新生开展的图书馆教育与培训,也是图书馆宣传自身良好形象的策略与手段。开展好新生入馆教育,是塑造图书馆形象的重要手段。 相似文献
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本文分析了目前新生入馆教育的现状与存在问题,阐述了入馆教育的重要性,针对如何让组织和开展新生入馆教育这一问题提出了几点切实可行的方法和措施。 相似文献
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图书馆的用户教育就是在高校学生刚入校的时候对其进行图书馆的使用培训。图书馆的用户教育既能推动图书馆的信息交流,又能帮助读者在这种教育活动之下获得更多的信息,以便将来图书馆的使用。本文主要根据图书馆的用户教育的内容及要求分析了现在高校图书馆的使用缺点,并给出了相应的解决方案,帮助学生更好的利用信息资源。 相似文献
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高校图书馆是学生开展通识教育的良好舞台。本文从通识教育的内涵入手,阐述了高校图书馆的定位和开展通识教育的优势,并提出了高校图书馆开展通识教育的几条途径。 相似文献
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伴随着信息化时代的来临,高校图书馆文献资源种类越来越多。信息化的电子资源由于其便捷性、快速性,将传统的纸质文献"一统天下"的局面打破。可以说,信息化的背景,为高校图书馆的文献信息资源的建设提供了网络化的广阔舞台,这种广阔的发展空间,需要有相应的创新举措,才能抓住这个难得的机遇,使高校图书馆文献资源建设更好地满足学校教育的发展及社会的发展。加强高校图书馆的文献资源建设,能够有效满足图书馆本身及高校教育的发展,对高校乃至社会的发展都意义重大。在建设过程中,高校图书馆应传统文献与信息化资源的结合着手,同时注重各高校图书馆之间的资源共享,实现自身资源的特色化、丰富化,确保自身竞争力。 相似文献
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图书馆是学校的整体信息服务中心,为其教学、科研、文化等方面都起到了重要的作用,已经成为现代高职院校中不可缺少的一部分。如何提高图书馆的入馆率,不仅是发挥图书馆关键作用的前提,还是提升图书馆在校影响力的关节环节。目前,由于图书馆发展过程中一些缺陷的存在,导致读者入馆率不高,不利于图书馆资源的充分利用,需要从细节方面抓起,提高入馆率。 相似文献
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信息素养能力是网络时代大学生必备的综合素质之一。高校图书馆开展信息素养教育活动,能够有效提高大学生的信息素养水平,充分发挥图书馆的教育功能。文章以问卷调查的形式,对本科生的信息素养能力进行调查,对学生的信息素养水平进行评估,从而找出学生对信息素养教育的需求,改进高校图书馆的教育活动。 相似文献
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高校新生的党建工作是思想政治教育的一个重要环节,本文从大一新生的思想状况特点着手,分析当前高校开展新生党建工作的现状,提出如何创新开展新生党建工作的措施,帮助新生树立正确的人生观、价值观,促进学生健康成长。 相似文献
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信息素养是高校学生进行终身学习的必要条件。高校图书馆馆员对学生进行信息素养教育不仅具有资源、技术、环境等优势,而且具有人才优势。馆员对学生进行信息素养培养有日常服务的隐性教育和对用户进行的显性教育两大途径。 相似文献
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艺术教育有利于提高学生全面发展的综合素质,在高校教育中有着不可磨灭的重要作用。如何在高校开展艺术教育,更好的发挥其教育功能,我们可以从明确办学思想和培养目标、健全艺术教育管理机构和师资伙伍、改革课程内容、加强实训基地建设、改革教学方法、完善评估体系、改善育人环境几方面入手,不断完善对学生的艺术教育机制,从而更好的促进艺术教育在高校院校的开展并培养出全面发展的人才。 相似文献
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高校图书馆图书捐赠服务的开展有助于馆藏资源建设,促进图书馆与社会、与读者间的联系,提升图书馆的社会影响力,因而具有研究意义和价值。本文对高校图书馆赠书管理工作的现状进行剖析,并针对主要问题提出改进措施。 相似文献
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大学新生适应性教育是整个大学生教育与管理良性循环的开始,对高校教育过程起着关键性的作用。90后大学新生适应性教育工作需要分析其群体特点予以开展。本文从学生工作实践分析的角度,列举了新生适应性教育应该涵盖的内容及形式,探索适宜新生适应性教育工作的学生工作运行机制,提出改善新生适应性教育的建议。 相似文献