全面建设小康社会是对中国特色社会主义理论的新发展

全面建设小康社会是中国特色社会主义发展的一个新的历史阶段。全面建设小康社会这一科学论断是对社会主义发展阶段理论的新贡献,是对初级阶段理论的新升华,是社会主义建设规律认识的新拓展,是对国际共运实践的新发展。它丰富和发展了中国特色社会主义理论。     

小康社会：中国特色社会主义新的发展阶段

我国的总体小康社会 ,必然要经历一个长期的历史过程 ,必须使经济、政治、精神和生态文明共同发展 ,才能完成全面建设小康社会的目标     

共享发展理念与全面建成小康社会

共享发展理念坚持以人民主体性为价值原则,以保障公平正义为核心,以坚持中国共产党的领导为原则,体现了马克思主义发展观的重要价值追求。党的十八届五中全会把共享发展作为全面建成小康社会的五大理念之一,是因为共享发展理念不仅是增强社会发展动力的必然要求,还是实现共同富裕的必由之路。实施脱贫攻坚工程,着力解决全面建成小康社会的最大难题;增加就业、重视教育,提升参与共享发展成果的能力;增加公共服务供给,进一步共享改革发展成果,是共享发展理念助力于全面建成小康社会的实践路径。     

全面建成小康社会与初步现代化和全面现代化

2020年全面建成小康社会的目标如期实现之后,中国特色社会主义事业的总体布局必将朝着更高目标迈进。但是,全面建成小康社会的实现,并不意味着这一历史任务的完结。我们要科学理解"全面建成小康"与"初步现代化"和"全面现代化"之间的辩证关系。立足中国特色社会主义的新时代,我们要依据马克思主义的唯物史观,对一些重要问题保持审慎的研判,紧跟时代的发展,全面而科学地理解中国特色社会主义的战略布局。     

党的群众路线教育实践活动与全面建成小康社会的辩证关系

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要政治任务,全面建成小康社会是时代赋予党和国家的伟大历史使命,两者之间是辩证统一的关系,在价值取向上具有趋同性,体现为民服务的根本宗旨,体现高瞻远瞩的战略思维;在工作方法上具有一致性,强调坚强的组织领导、发挥领导的表率作用、弘扬求真务实的作风、创新工作理念;在条件保障上实现双赢性,加强党的群众路线教育实践活动是全面建成小康社会的根本保证,全面建成小康社会是推进党的群众路线教育实践活动的重要舞台。     

全面建成小康社会关键在于补齐短板

"十三五"时期是全面建成小康社会的决胜阶段和收官阶段。在这个关键的冲刺阶段,我国还面临着发展不平衡、不协调、不可持续等突出问题,经济社会发展中还存在着各种各样的短板。其中最突出的短板有三个,即"三农"、民生和生态。全面建成小康社会的关键在于补齐短板;不补齐这些短板,我们的小康社会就不是"全面的"小康社会。因此,必须高度重视补齐短板工作,要采取切实措施补齐全面建成小康社会的短板。     

海南省少数民族地区全面建成小康社会难点问题研究

以昌江黎族自治县为个案,详细分析海南省少数民族地区全面建成小康社会的基本现状,可以发现在其发展进程中存在若干难点问题。对此,可以从如下几个方面着手解决:全面优化调整产业结构,着力转变经济发展方式;结合实际情况,千方百计增加城乡居民收入;加快文化产业发展,凸显民族地区特色文化;大力发展教育事业,加大人才素质培育;重视科技创新,拓宽信息渠道;加大危房改造力度,适当提高补助标准;切实做好节能减排工作,加快生态文明建设;加强社会保障建设。     

全面建成小康社会思想的形成历程及现实启示

全面建成小康社会思想的形成经历了三个发展阶段,总结全面建成小康社会思想的形成过程,可以得到如下启示:社会主义初级阶段基本国情是全面建成小康社会思想形成的社会基础;全面建成小康社会思想改变了过去对物质文明建设的过度偏重,强调了多种文明同步发展的重要性,是一个全面提升;实现全面建成小康社会必须坚持以人民为中心的发展思想;坚持通过改革开放推进全面建成小康社会;全面建成小康社会战略目标的实现前提是我党执政能力和领导水平的提高。     

论小康社会与人的全面发展

江泽民总书记在党的十六大报告中论及党在新世纪任务时提出要“推进社会全面进步,促进人的全面发展”,这一论述充分体现了我国社会主义国家构建小康社会与实现人的全面发展之间的必然联系。为此,认真研究小康社会与人的全面发展问题对于建设中国特色的社会主义具有重大而深远的现实意义。     

论创新与全面建设小康社会

全面建设小康社会是江泽民立足新世纪、新实际、新阶段作出的重大战略决策 ,它继承和创新了邓小平“小康社会”思想 ,为全党和全国人民指明了前进的方向。在这充满机遇和挑战的重要历史阶段 ,增强创新意识 ,开拓前进 ,具有重要的意义     

基于全面建成小康社会背景下提高河北省农民收入对策研究

河北省作为农业大省,实现全面建成小康社会的重点和难点都在农村农民增收问题。河北省农村农民收入总量增加但增速缓慢,通过调整农业产业结构、统筹城乡发展、加大政策支持、提高农民科技素质、精准扶贫等,促进农民收入持续增加,确保河北省实现全面建成小康社会的战略目标。     

新常态下全面建成小康社会的挑战与对策

“新常态”理念和思维的发展,为经济以外其他领域的研究提供了新的视角和方法.新常态下我国在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面出现了一些新的问题和矛盾.针对新常态下全面建成小康社会目标所面临的一系列挑战,要以经济建设和改革为中心任务,以社会发展和改善民生为导向,以鲜明的社会主义文化为旗帜,以建设人民幸福的美丽中国为目标,以作风建设和严惩腐败为突破口,聚焦制度建设,在全面深化改革的道路上取得实实在在的成效和变化.     

全面建设小康社会与人的全面发展

全面建设小康社会与人的全面发展有着内在的联系,它们辩证统一。在全面建设小康社会的进程中,为促进人的全面发展,要致力于提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,培养适应改革开放和现代化建设需要的“小康新人”。     

论建设全面小康社会

本文分析了全面小康社会经济建设具有转轨性、居民消费具有享受性、生活富裕具有共同性、社会进步具有全面性和各项保障具有福利性五个基本特征 ,提出了全面建设小康社会的主要前提和根本保证 ,重点在农村 ,难点在西部 ,基点在就业 ,根本在发展     

全面建设小康社会的历史轨迹

在社会主义建设和改革的过程中 ,我们党总是根据中国的国情顺应形势的发展 ,将阶段性的发展战略同党的最高纲领统一起来 ,提出具体的奋斗目标。通过回顾我们党曾提出和实施过的发展战略 ,阐明党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标 ,是现阶段中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。这对加快推进社会主义现代化建设 ,实现中华民族的伟大复兴 ,具有十分重要的意义     

全面建设小康社会 促进人的全面发展

党的十六大将人的全面发展作为全面建设小康社会的奋斗目标 ,为了加快推进小康社会建设 ,实现人的全面发展 ,必须紧紧抓住本世纪头 2 0年的战略发展机遇 ,正确处理小康社会建设与人的全面发展的关系 ,明确头 2 0年的努力方向 ,切实做好建设小康社会的各项工作 ,实现小康社会建设和人的全面发展的双赢     

全面建设小康社会与人的全面发展

人的全面发展是人类社会发展的必然趋势。人的全面发展是与社会生产力和经济文化的发展互为前提的,是一个不断提高、不断完善、并与社会经济发展相统一的过程。全面建设社会主义的小康社会与促进人的全面发展是一致的:物质文明的发展给人的全面发展提供了基础和条件;人的全面发展对社会物质文明建设及其发展具有极大的推动作用。