首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 9 毫秒
1.
以人为本是科学发展观的核心和本质,构建和谐校园是党的十六届四中全会提出的"构建和谐社会"的重要组成,也是新时期学校发展的内在要求.  相似文献   

2.
张斌 《决策探索》2008,(4):61-61
中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将科学发展观写入党章.科学发展观的本质和核心是以人为本,坚持以人为本的发展观具体到学校,就是坚持以教师为本,以学生为本,促进师生与学校的全面、可持续发展.和谐发展离不开师生素质的提高.  相似文献   

3.
中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将科学发展观写入党章.科学发展观的本质和核心是以人为本,坚持以人为本的发展观具体到学校,就是坚持以教师为本,以学生为本,促进师生与学校的全面、可持续发展.和谐发展离不开师生素质的提高.  相似文献   

4.
李林霖 《科学咨询》2009,(20):40-40
构建社会主义和谐校园,要用科学发展观为指导,以人为本,统筹兼顾,全面协调可持续,促进教育事业科学健康发展.  相似文献   

5.
构建社会主义和谐校园,要用科学发展观为指导,以人为本,统筹兼顾,全面协调可持续,促进教育事业科学健康发展。  相似文献   

6.
实现社会和谐是发展的一个重要目标。我们在科学发展观指导下,结合天门的实际,全力构建和谐天门,大力促进社会经济的和谐发展。  相似文献   

7.
教育以学生为本、办学以教师为本、管理以服务为本的理念早已深入每个教育从业者的心里。高校各级党委在日常工作中贯穿这个理念,将服务"三学"(学生、学者和学院)作为党委的主要工作内容,成为实践科学发展观,建设和谐校园,培养高素质人才的现实需要。一、党委重视是基础服务"三学",首先要党委重视,各级党委及党委主要领导持之以恒的重视与推动,是做好服务"三学"的基础。  相似文献   

8.
裴光辉 《决策探索》2008,(10):90-90
构建和谐校园,是建设和谐社会的需要,也是落实以人为本的科学发展观的需要,一所学校只有和谐才能发展,只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需要的新型人才.所以,构建和谐校园是实现社会和谐的重要环节.那么,我们应当如何构建和谐校园呢?  相似文献   

9.
科学发展观的基本要义是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。它不仅是全面建设小康社会的行动指针,同时也为我国高等教育尤其是高职院校的和谐发展提供了指导思想。  相似文献   

10.
潘念中 《经营管理者》2013,(29):335-335
以人为本,坚持三个围绕:围绕办学目标,着力培养应用型人才;围绕就业导向,努力提高就业率;围绕学生主体,教师主导,调动全体教职员工的积极性。和谐发展,抓好三个统筹:统筹规模、质量与效益,坚持规模适当、质量第一、效益至上;统筹硬件与软件建设,全面改善办学条件;统筹硬件与软件建设,全面改善办学条件。整体推进,提高三维水平:提高教学水平;提高教学管理水平;提高服务水平。  相似文献   

11.
郑永红 《决策》2009,(5):I0018-I0019
建设节约型校园是党中央、国务院提出的建设节约型社会的重要组成部分,是高校教育教学、科研工作能否和谐发展的关键。经过近十年的发展,我国高等教育实现从“精英教育”向“大众化教育”转变。高等院校办学规模迅速扩大,在校生数基本上都已达万人以上。因此,高校资源消耗是不可忽视的。建设节约型校园,  相似文献   

12.
医疗卫生事业作为社会事业的一个重要组成部分,认真学习和牢固确立科学发展观,对于把握自身发展的内在客观规律、加快发展步伐有着重要的意义。对于医院发展而言,以人为本是其发展的根本动力,全面、协调、可持续发展是其根本目标,统筹兼顾则是其根本方法。  相似文献   

13.
构建和谐校园,是建设和谐社会的需要,也是落实以人为本的科学发展观的需要,一所学校只有和谐才能发展,只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需要的新型人才。所以,构建和谐校园是实现社会和谐的重要环节。那  相似文献   

14.
周明  周武  张跃林 《科学咨询》2007,(12):30-30
党的十六届六中全会向全党全国各族人民提出了一个宏伟的奋斗目标——建设社会主义和谐社会。社会主义的和谐社会在教育方面的具体表现是人的全面发展。学校是培养和造就人的全面发展的主要阵地,是引领社会发展与文明的机构,是社会的重要组成部分,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。  相似文献   

15.
以人为本是科学发展观的核心和本质,构建和谐校园是党的十六届四中全会提出的"构建和谐社会"的重要组成,也是新时期学校发展的内在要求。和谐校园是和谐社会的基础,如何构建和谐校园呢?实践证明:人是衡量校  相似文献   

16.
党的十七大报告指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾."这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质.深入贯彻落实科学发展观,推动科学发展,要求我们积极构建社会主义和谐社会.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务.全面贯彻落实科学发展观同构建社会主义和谐社会紧密联系、不可分割.没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展.社会和谐的最根本基础是发展,落实科学发展观构建社会主义和谐社会,需要从关键环节上来把握和推进.宁夏作为西北的一个小省区,就是要在追赶跨越中构建和谐,就是要把落实科学发展观贯彻到各项实际工作中去,在加快追赶、奋力崛起的大局中,落实科学发展观扎实推进和谐社会建设.  相似文献   

17.
树立科学发展观,构建和谐教育是国发[2001]21号文件的指导思想。为贯彻落实这一文件,教育部决定大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。  相似文献   

18.
万物和谐是自古以来的幸福理想,毕达哥拉斯曾说过:什么是最美的——和谐。如果美就是一种和谐,那么,只要人们感受的美越多,内心里也就越快乐。学校是社会组织中一个基本单位,如何构建和谐校园,让校园美,校园中的人更美呢?一、学校管理规范科学(一)建立健全以人为本、科学合理的规章制度在学校管理中,一定要先有制度,形成规范化管理,使之成为师生的习惯,最后就会成为师生自然的行为。制度要体现  相似文献   

19.
深入贯彻科学发展观、构建和谐型企业是实现企业现代化管理的必然要求。为了避免改革和强化管理过程中可能出现的矛盾和问题,巩固改革和管理的成果,推动企业更快发展,就应把安定与和谐纳入企业管理工作的重要议事日程,努力实现企业协调发展,从而加速构建和谐油田的进程。  相似文献   

20.
树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是党中央的重大战略决策。高等学校肩负着传播知识、培育人才、服务社会的重要职责,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是当前时代赋予我们的重大历史责任。尤其是在当前多变的社会环境和日趋激烈的竞争形势下,高教领域的管理者与决策者必须充分认识构建和谐校园的重要性与紧迫性,必须牢固树立和落实科学发展观,妥善解决高等学校在改革发展的机遇期和关键期面临的各种困难和问题,理顺各种关系,促进学校持续健康发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号