索绪尔语言符号任意性理论研究述评

费尔迪南·德·索绪尔提出的语言符号任意性原则不仅是其结构主义语言学理论的核心内容，更对20世纪以来的语言学研究产生了深刻的影响。但是20世纪70年代以来，随着功能语言学、认知语言学的兴起，索绪尔将语言符号放在“形式的”、“封闭的”和“自治的”系统下提出的任意性原则受到质疑甚至批评。     

奥诺雷·杜米埃(Honoré·Daumier)

奥诺雷·杜米埃(Honoré·Daumier)(1808年2月26日-1879年2月10日)是法国著名画家、讽刺漫画家、雕塑家和版画家。是当时最多产的艺术家。杜米埃出生于马赛的一个玻璃装饰工人家庭,小时即有艺术天赋,7岁时随父亲到巴黎,父亲送他去随一位书商学习石版画技巧,他开始从     

俄汉语外来词研究的多维视角

当今俄汉语中都出现了外来词大量涌入的现象。词汇领域的这种变化对我国的外语教学提出了新的要求。通过对俄汉语外来词社会语言学、文化语言学及修辞学角度的研究,使学生进一步了解语言与社会、文化的共变关系,更好地为外语教学服务。     

大学英语教学改革中的语言实验室功能研究

一、学习者中心的教改思路 回顾中国英语教学改革的发展,可以清晰地看到语言学理论对其深刻的影响.从行为语言学、结构语言学、转换生成语法到功能语言学,各种理论指导下的教学方法都有各自的特点,对中国英语教学曾起到过不可替代的作用.     

中国的品牌命名--十类中国产品品牌名称的语言学分析

本文用语言学的分析方法分析了十类产品品名(共计1304个)的语言结构.这十类中国产品可分为三组,分别代表中国消费品的三个发展阶段传统产品(例如火柴和酒)、传统但有新发展的产品(例如自行车、鞋类、牙膏)和现代化的产品(例如化妆品、软饮料、洗衣机、电冰箱、电视机).本文的结论是中国品牌命名首先受汉语语言的音节、声调及构词法的特性的支配,同时,产品在中国市场经济中的发展阶段也是品牌命名中的一个重要因素.     

从系统功能的角度分析《声声慢》的许渊冲译本

本文从系统功能语法的角度出发，运用系统功能语言学的语篇分析方法，对宋代著名女词人李清照的《声声慢））的一个英文译本（许渊冲译）进行了分析和评价，以此事例来呈现了一些现代语言学观点与传统翻译理论在翻译评价上的异同。     

有关语言学在英语教学中的应用的探讨

随着信息技术的进步与发展,语言也发生着翻天覆地的改变。然而,英语在国际交流中的作用也日益重要,甚至是有着必不可少的重要性。在国际的各个领域都有着广泛的英语使用人群,显而易见,英语语言在交流中有着举足轻重的作用,有着不可磨灭的重要地位。所以,国家对英语的教学更是万分重视。如何开展适合中国学生学习的英语教学,以及如何确保英语教学的高效性已经受到了外语教育行业越来越广泛的关注。然而,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。所以,此篇文章笔者通过分析词语搭配原理对意义形成的启示,探讨语料库语言学对词汇教学的作用;通过分析"意义"与"形式"的关系、"规定性"与"描述性"的区别,论述语言"自然发生数据"对语法教学的指导意义;通过分析语言搭配的"语义韵"特征,探讨语料库语言学在翻译教学、文学教学及教学法等领域的运用。     

英语教学中的跨文化非言语交际

从人类学的角度看,人不仅是"社会人"(social man),而且是"文化人"(cultured man)。中国人用筷子吃饭,日本人盘腿席地而坐,印度人耍蛇,法国人喝洋葱汤,美国吃麦片粥,这都反映各民族各自的文化。跨文化交际已经引起语言学家的重视,成为语用学和应用语言学的一个新的研究领域。交际体系在结构上可分为言语和非言语两大交际体系。两者相互联系,在意义上相互补充,相互强调,又相互独立,具有各自的特性。非言语行为是指言语范畴之外的一切表现形式,主要包括目光控制、手势、     

歌唱“字音”的审美标准--语言学视角的一种解释

“字音”即：字的读音，是“字”在语言学中的一个特征（“字”还有“字意”、“字象”、“字情”其它三个特征），“字音”不但在语言学中有自己的规范，在歌唱中更有自己的审美标准，是否符合“字音”在歌唱中的审美标准，是有效解决和处理好“字正”与“腔圆”关系的核心。本文从语言学的视角对“字音”的语言学特征以及在歌唱中的审美进行了解释和对比，提出了“字音”在歌唱中的审美标准，以期为同行们在歌唱表演与教学时，如何解决“字正腔圆”中的“字正”提供参考。     

慈善营销中契合类型与信息框架对消费者响应的影响

本文旨在研究不同信息框架下企业与慈善事业的契合类型对消费者响应的影响,采用两个2×2的组间实验设计,探讨了契合类型(形象契合/功能契合)、文字表述方式(积极表述/消极表述)与图片呈现方式(突出企业/突出慈善事业)对消费者响应的主效应以及交互效用。结果表明,契合类型、文字表述方式和图片呈现方式对消费者态度的主效应显著;另外,在形象契合情况下,文字表述方式和图片呈现方式对消费者态度影响的差异显著,而在功能契合的情况下,这种影响的差异不显著。     

认知语言学视角下的大学英语语法教学

从目前大学英语教学的效果来看,英语语法的教学地位和教学方式一致备受争议,很多学校在语法教学这一块忽视了教育力度的较强,所以导致英语语法教学环节的薄弱。大家对大学英语语法教学都有着自己的认识,本文从认知语言学的角度来谈谈如何利用认知语言学对语言教学的研究来解决现在大学英语语法教学中存在的问题,并且针对各种我们所面临的问题给出相应的解决办法,进一步提升我们的大学英语教学质量,增强学生的实际英语应用能力。     

语篇语言学在大学英语写作教学中的应用

文章将语篇语言学引入到大学英语写作教学中,提出语篇的衔接和连贯并分析了语篇分析理论在英语写作教学中的应用,从而在宏观上提高语篇布局谋篇的能 力,切实推动写作能力的提高.     

关于NLP技术在提升领导干部心理弹性方面的思考

神经语言程序学(Neuro-Linguistic Programming,简称NLP)诞生于20世纪70年代中期,由美国加州大学的理查德·班德勒(Dr.Richard Bandler,心理学家兼数学和信息科学家)和约翰·格林德(Dr.John Grinder,心理学家兼语言学家)共同创立,是一种个人发展的技术和方法.NLP的核心思想是:人的潜意识里存在着一种“自动选择最好”机制.     

用描述的语言谈语言的描述

对语言的描写是结构主义的实践基础,他们的理论基础是建立在此实践之上,认为对语言忠实的描写是语言学最重要的部分,本文以描述语言的比较为切入点,讨论语言描写的形式方法在汉语中的应用。     

中国的管理创新机制——基于改革开放后管理思想发展的研究

尝试弥合管理创新研究中个人主义与结构主义之间的割裂关系,构建一个跨层级、互动分析模型,即宏观、微观互动视角下管理创新实现机制的理论模型。在理论构建的基础上,将改革开放后中国管理思想的发展历程看作不断进行管理创新的过程,在新理论视角下分析和说明了社会环境因素的客观制约性、管理创新主体的能动性之间的内在关联,目的是为了在明确的理论框架基础上反思改革开放后中国管理思想发展特征与规律,期待通过深入反思来促进中国管理思想的发展和创新。     

从社会语言学的角度谈禁忌语

禁忌语是世界各族人们在交际中普遍存在的一种语言现象,本文从社会语言学角度对禁忌语作了一些粗浅的探讨。     

浅谈交际教学法在我国英语教学中应用的挑战

交际法又称交际教学法,它是把培养学生的英语交际能力作为最终目标一种教学方法。它是由英国的应用语言学家在二十世纪七十年代初在否定结构主义教学法的理论基础上提出来的。本文基于交际教学法产生的背景,分析它传入我国后在实际英语教学应用中面临的问题与挑战并探悉其原因,最后提出解决问题的方法与途径以便更好地利用这一教学方法。     

《公文及法律语言应用规范》一书出版

此书系栾照钧先生与其兄栾照轶合力推出的又一部力作,具有较强的可读性、实用性和学术研究价值与立法司法参考价值,可作为党政、人大、司法等机关干部和企事业单位与团体工作人员撰写公文的指导用书,也可作为广大律师和公文学、秘书学、语言学、法学等相关学科教学与研究人员的参考书。软精装本,约50万字,邮购(简称《语言》)单价49元。     

《公文及法律语言应用规范》一书出版

此书系栾照钧先生与其兄栾照轶合力推出的又一部力作,具有较强的可读性、实用性和学术研究价值与立法司法参考价值,可作为党政、人大、司法等机关干部和企事业单位与团体工作人员撰写公文的指导用书,也可作为广大律师和公文学、秘书学、语言学、法学等相关学科教学与研究人员的参考书。软精装本,约50万字,邮购(简称《语言》)单价49元。     

格律论和评价系统在语篇中的文体意义

本文应用Halliday的系统功能语言学理论及Martin & Rose在此基础上发展的格律论和评价系统,从宏观和微观两方面分析一个语篇的文体特征,探讨了宏观主位、超主位、主位和宏观新信息、超新信息、新信息这种开放性的等级层次对形成语篇信息脉冲的意义,分析了评价词汇集对语篇文体的作用,并讨论了格律论和评价系统分析对写作教学的启示。