充分认识基础教育的“基础”作用

一 刚刚过去的2009年,在党和政府的坚强领导下,全国人民万众一心,克服了波及全球的金融危机带来的困难,取得了政治、经济、文化、社会建设的新的伟大成就。教育事业的改革发展又取得了新的进展。教育界以及关心教育改革发展的社会各界对正在制订的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关心和积极参与,应该是2009年教育的最重要事情。     

高校发展规划与战略领导能力建设

高等学校教育事业发展规划是一所高校未来一段时间内教育事业发展的顶层设计和战略部署。高校发展规划集中体现高校的发展战略思考。高等学校的“十一五”事业发展规划要体现战略规划的思想，遵循高等教育发展规划，主动适应国家重大需要，融入国家发展战略，坚持和落实以人为本，全面、协调和可持续发展的科学发展观，强化重点，突出特色，统筹兼顾，协调发展。在高校事业发展规划的制定和实施中，有效的战略领导尤为重要，加强校领导班子战略领导能力建设是科学制定和有效实施发展规划的关键。     

创新理念，促进高等教育的变革与发展

在知识化、信息化和经济全球化的背景下,教育正在经历着前所未有的深刻变革和快速发展。相对于传统教育而言，创新性、市场性和服务性是当代教育最显著的特征，这些新的教育特性对于人们的教育价值理念以及教育运行机制和教育内容、方法都已经并将继续产生深远的影响，处在高校的各级领导干部，必须敏锐地把握和科学地认识当代教育这些新的特性以及由此而引发的深刻变化，积极审慎地推进教育教学改革。进而推动高等教育事业的科学发展。     

社区学院特色发展新路径的实践与探索——以上海市青浦区社区学院发展为例

社区学院是区域社区教育发展的龙头，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》的颁布，为社区教育在下一阶段的发展提供了重要政策参考，为社区学院的发展提供了新的视角，通过社区学院与相关企业、政府、高校的合作，为社区学院特色发展提供了新的路径。     

在新形势下加强医院党员的素质教育的探讨

党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的关键所在。随着我国改革开放的不断深入，社会法制化、政治民主化不断发展，对我国医疗事业发展也提出了新的要求。而在促进医疗事业发展的过程中，加强医院党员素质教育是中心环节。     

激荡教育技术三十年：三十年探索前行

今年,是我国改革开放30年,也是邓小平同志倡导发展电化教育、充分利用现代化教育手段多快好省发展教育事业30年。30年来,我国教育技术事业蓬勃发展,已经形成一个覆盖全国城乡的电教系统,建设了一支服务于教育信息化、教育现代化发展的专业人才队伍。各地教育技术机构开拓进取,扎实工作,在教育信息化发展过程中发挥了重要作用,为促进教育改革和创新、提高教育质量和教育现代化水平做出了积极贡献。     

切实把教育放在优先发展的战略地位

3月1日，教育部公布了2004年中国教育事业发展状况，统计数字显示，去年教育事业在全面落实科学发展观，坚定不移贯彻“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”方针基础上，事业取得了新进展。     

加大知识产权战略推进力度实现经济发展方式又好又快转变

2009年,是河南省知识产权事业发展的关键一年,也是河南省知识产权战略由制定转为实施的第一年,知识产权事业进入科学发展的新阶段。知识产权战略的实施,为建设创新型河南、促进中原崛起和转变经济发展方式,发挥了更为切实的推进作用。     

新书推荐

【内容简介】 《温家宝谈教育》一书体现了温家宝同志对教育事业的深厚情感和深刻思考，展示了他根据时代要求和教育发展规律所提出的一系列重要教育论断，对于我们深入学习贯彻党的十八大精神及十八届三中全会精神，在新时期进一步落实科教兴国战略和人才强国战略，推动教育事业科学发展，都具有重要指导意义。     

高等职业教育面临新形势

在2010年全国教育工作会议上,党中央国务院强调大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路.推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,对高等职业教育进一步改革与发展提出了新的更高要求.     

文化管人 制度理事

高等职业教育师资队伍建设是一项长期而艰巨的工作。它不仅关系到学院的发展，更关系到教育事业的发展。因此，齐齐哈尔职业学院自创建之初就坚持以教师发展为主线，通过“文化管人，制度理事”，努力打造一支能够适应高职教育发展和经济社会发展的师资队伍。     

新世纪高校领导的战略性思考与实践

当今，高科技的迅猛发展，使传统的教育价值观受到了强烈地冲击，高等教育面临着新的挑战，教育的发展是二十一世纪各国普遍关注的重大问题，高校领导作为教育的直接领导和实施者必须对教育进行战略性的思考，以不断创新的精神发展教育事业，迎接世纪的挑战。     

抓住“互联网+”的时代契机 推动浙江教育事业跨越式发展

"互联网+"带给人类更多的机会和发展,它提供了人类新的生活方式、消费模式和商业模式等。而作为培养国家人才、促进国家发展的教育事业,更应该抓住"互联网+"的时代契机,创新教育,构建全新的、高阶的教育体系,实现教育的升级。本文在分析了"互联网+"对浙江省教育发展的意义后,提出了如何运用"互联网+"推进教育发展的若干建议,对浙江省教育事业的发展具有重要的指导意义。     

高校教育技术事业发展的几个关键问题探析

高等院校教育技术事业发展是现代社会发展的要求,是教育事业改革和发展的要求,是培养跨世纪创新人才的要求.当前高校教育技术事业发展还有一些问题和困惑,现就几个关键问题进行一些探析,与大家商榷.     

浅析我县义务教育现状及财政政策研究

近年来,我县教育事业发展取得了很大成绩,但我县城乡义务教育非均衡发展特别突出.这种非均衡发展严重违背了受教育公平性原则,阻碍了我县教育事业的均衡发展.本文针对义务教育非均衡发展这一问题,提出几点建议.     

试论高职教育内涵式发展的要素及应对策略

随着我国教育事业的不断的发展,高等职业技术教育的数量和规模也在不断的扩张,当前高职教育的内涵式发展已经成为主要的趋势,高职教育发展主要是要求高职院校在其管理的机制上实现新的突破。教学管理机制主要的是由教学管理核心实体职能构成系统和相应的系统运行核心机制构成,高职院校应该积极主动去构建此种机制,保障高职院校的发展。     

只要我能站着，就要工作——滨州交通局原局长高发明的最后48小时

“自己是自己最大的敌人，自己打不倒自己，谁也无法打倒你，关键是自己要战胜自己。”这是滨州市交通局原局长高发明生前语录本上的一句话。如今，斯人已去，音容犹在，足迹犹存。高发明履职交通局局长6年，滨州交通事业进入大发展时期，一座座桥一条条路印满了他的足迹。2009年12月17日，52岁的高发明走了。这里截取他生命的最后两天，期望可从中追寻其精神之一斑。     

民办高等职业院校发展战略与对策探讨

随着我国教育事业的发展，高等教育越来越大众化，而民办高等职业院校也日渐成为一支不可或缺的教育力量。但是，目前的民办高等职业院校仍存在一定不足，本文针对目前民办高职院校存在的普遍问题初步探讨了民办高等职业院校的发展战略与对策。     

新世纪新阶段应当开展创业教育与实践

一．创业教育的发展及其涵义。创业教育的概念是在1989年11月底12月初由联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上提出来的。究竟什么是创业教育?联合国教科文组织指出：“创业教育．从广义上来说是指培养具有开创性的个人，它对于拿薪水的人同样重要．因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外．正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神．创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能，”在2002年4月初由教育     

浅谈我国美术教育现状与发展

素质教育是当今教育事业的主题,然而作为素质教育重要内容的美术教育,无论是在中小学、高校的课程建设与改革中,还是在发展职业教育中,都占有显著的发展地位.国家和社会对美术教育的空前重视,为美术教育的发展创造了新的机遇.