城市体育文化研究综述

城市体育文化已成为近几年来研究者们研究的热点,对这一方面的研究出现了大量的成果。在这些成果的基础上对国内城市体育文化研究现状进行综述分析,指出当前研究中存在的问题,对未来研究方向进行展望,为今后我国城市体育文化的进一步研究奠定基础。     

社会变迁中藏族传统体育文化的转型、传承与可持续发展研究

藏族体育文化丰富多彩,经过漫长的发展已经成为藏族文化的重要组成部分。与现代体育文化的碰撞中遇到了困难与挑战。本文主要对藏族体育文化的转型以及它的传承和可持续发展做了阐述,其中重点阐述了藏族体育文化的传承与可持续发展,希望可以对藏族体育文化活动的发展起到一定的辅助作用。     

原始体育文化功能探析

作为体育文化的一种最初文化形态,随着人类的进步而不断地影响着人类体育价值观,在一些传统体育文化中还能够找到它的影子,这足以证明原始体育文化生命力的强大.     

体育教育中武术教学内容和形式的提升探讨

武术是中国，乃至东方传统体育运动、体育文化的代表，重新认识和品读中国优秀、珍贵的传统体育遗产和文化，在体育教学中，将其作为有别于西式体育形式和文化的一种东方形式和内容，提高武术教学的层次，将武术在当代体育教育中重新定位，发挥其身体综合锻炼、技能性、心理品格历练的功能，提升武术文化和理论教学的水准，培养对武术的体育审美和欣赏素养，结合武术人文教育功能扩展，从而扩展和提升体育教育中武术教学的内容和形式。     

浅析高校校园体育文化建设

高校体育文化是校园文化的组成部分,在高校开展形式多样、层次分明的体育文化活动对学生的健康发展、圆满完成体育教育任务具有十分重要的作用.本文在分析高校体育文化功能的基础上,提出了加强高校校园体育文化建设的措施.     

跨文化体育交流视角下的体育院校英语教学

国际间的体育赛事逐渐引起各国的重视,跨文化体育交流已成为许多国家间交往的主要方式,作为交往的主体,大学生运动员的综合素质逐渐引起了各国重视.国际间的体育交流不仅仅是体育的交流,也是各国文化的交流.本文从跨文化体育交流视角出发,探索体育院校英语教学方法,提高体育大学生跨文化体育交流能力,为培养优秀的体育人才打下基础.     

竞技体育运动员文化教育现状调查及对策研究

近年来,我国的竞技体育运动员在世界各大体育赛事中佳绩频传。而作为体育强国的基础之—,竞技体育运动员的文化水平不仅代表着个人的文化修养,同时也彰显了整个中国的文化教育水平。本文立足于我国竞技体育运动员的文化教育现状,分析了其在文化教育方面的不足,并在此基础上提出了相应的解决途径。     

当代阿拉伯世界的伊斯兰运动

当代阿拉伯世界的运动风起云涌.对此,国内外的专家学者给予了多种不同的解释.除深刻的政治、经济原因外,还有一个最容易为人们所忽视的问题:阿拉伯世界的文化环境.伊斯兰运动的影响力在于它所提出的切中时弊的宗教语言,特别是针对政治腐败提出的清除污染、净化社会的宗教文化主张.这表明,阿拉伯世界文化环境的恶化己成为伊斯兰运动的突破口了.其突出表现是文化传统的分裂和对立:以政治精英和知识精英为代表的“雅”文化日益西方化、世俗化,而以宗教保守势力为代表的“俗”文化坚持回归传统,两者形成强烈反差.上层雅文化的根本弱点在于缺乏根基,好似无源之水、无本之木,因为在阿拉伯世界,真主和伊斯兰教的权威是不可超越的,各国的民     

高校体育教学中体育文化教育渗透策略研究

随着高校体育改革的不断深入,体育文化教育成为大学体育教育不可缺少的重要组成部分。本文主要结合笔者多年的教学经验,首先对体育文化的涵义进行了概述,并且针对如何在高校体育教学中进行体育文化教育进行研究分析,结合相关文献,有目的性地提出了几点应对策略,旨在加强学生体育文化修养,培养学生体育精神和意识,加强素质教育,促进终生体育。     

埃及申办2004年奥运会

国际奥委会主席萨马兰奇先生去年10月30日曾表示,他非常希望在不久的将来能有一个非洲城市申办奥运会.他说,目前已有南非的三个城市和埃及的开罗对申办奥运会感兴趣,也许不久就会有一个非洲申办城市.事实上,在非洲极具影响力的埃及正在力争成为非洲第一个举办奥运会的国家.埃及青年和体育最高理事会主席阿卜杜·梅内姆说,埃及准备申办2004年奥运会,但南非将成为埃及强有力的竞争对手.过去南非一直受到世界范围的政治、经济、文化和体育制裁,不能举办各类大赛,它的运动员、运动队不能代表南非参加国际性大赛,但是,随着南非政治改革的顺利进行,各种制裁在逐渐取消,南非也成为国际奥委会大家庭的成员之一,并在国际赛事中充分显示它雄厚的体育实力.因此,如果南非和埃及同时申办2004年奥运会的话,竞争将是很激烈的.那么,埃及在申办方面有哪些优势呢?第一,埃及是非洲的政治大国,对非洲统一组织各成员国影响很大.埃及政治开明,社会稳定开放,     

篮球运动对高校校园体育精神文化影响

高度重视高校校园体育精神文化的作用,必然会超越体育的实际行为,上升为精神力量,它不仅成为提升体育品质的推动力,而且更会贯通于体育之外,与高校的德育、美育以及智育相渗透融合,相辅相成,取得高质量的教育效果。作为体育文化一个重要方面并具有融思想性、竞争性和趣味性于一体的特性,使篮球运动成为高校体育活动中最普及也是最受欢迎的体育项目。     

吉林省体育文化创意产业开发的SWOT分析与对策研究

吉林省体育文化创意产业处于起步阶段,存在很多问题,制约和影响体育文化创意产业成为我省体育产业发展的新增长点。本文运用文献资料法、逻辑分析法和SWOT分析等研究方法,对吉林省体育文化创意产业的发展进行现状分析,针对其中存在的现实问题、制约和影响其发展的各种因素,提出完善的对策与措施,为促进吉林省体育文化创意产业的进一步发展提供一些理论参考。     

体育舞蹈对构建高校校园体育文化建设的影响研究

本文通过文献资料法等研究方法,对体育舞蹈在高校开展的情况进行了研究,发现这一运动已成为高校校园文化建设中新的特色和亮点,在校园体育文化建设中发挥着重要作用。     

民族体育发展现状探析

民族传统体育是我国民族文化的重要载体,体现了中华民族个性,是具有世界话语权的东方文化的典型代表。随着传统文化研究的深入和体育事业的发展,民族传统体育运动项目在不同地区得到了一定程度的开展,中国的民族传统体育生存与发展在当今受到了一定程度的制约。为此本文从社会学的视野,对民族传统体育生存与发展的进行了探讨,提出了民族传统体育生存与发展战略,以期能对民族传统体育的发展实践提供一些有应用价值的参考。     

论大学生精神文化特征的重塑

在当今社会全球化、市场化、网络化的时代背景下,大学生精神文化表现出不稳定性、复杂性和过渡性等特征.而科学的理想信念、符合现代化的道德观念、兼合并蓄的文化理念,做先进文化的代表,必然成为当代大学生精神文化的选择.     

浅析高校体育社团与校园文化建设

一方面,文化事业代表着一个国家的精神面貌与思想建设的基本层面。在我国现阶段文化事业的发展之中,我们可以发现文化事业节节攀升的现状,相信在未来的发展之中,我国政府与人民将会更加重视文化事业的建设。另一方面,我国普通高校作为我国输送人才的主要地点之一,在发展之中,也逐渐破除了单调的教书育人,开始进一步重视校园的文化建设。在文化建设之中,体育活动成为了各个高校首要选取的试点项目之一,所以,其重要性值得我们进一步研究与探索。本文将以高校体育社团与校园文化建设为研究对象,在研究之中,主要注重深入挖掘二者的内在联系。希望笔者的写作与研究可以为该领域的研究提供相应的理论支持。     

关于我国武术文化国际化传播的思考

随着社会的发展与时代的进步,武术的价值也发生了巨大变化。武术由军队、民间逐渐走进了体育和教育的领域,武术的社会形态也由此发生了改变。"体育的武术""教育的武术""文化的武术"成为当今武术社会价值的主体。在武术的多元价值中,文化价值应成为首要价值。本文将主要对我国武术文化的国际化传播策略进行探讨,有利于武术更好地在国际推广和传播。     

信息化时代网络文化与我国传统体育文化的重塑

网络文化是信息社会演化的产物，是社会文化的网络表现形式。信息化时代网络文化极大地改变着原有的社会文化形态，对传统体育文化产生了深刻的影响，使我国传统体育文化面临着严重的威胁及双向选择。因此．传统体育文化只有重塑，抓住机遇，利用本民族的优势和网络这一新型传媒，才能挺进世界网络文化阵营，使传统体育文化得以发扬光大。     

亚文化视角下中国青年滑板圈层文化的形成及发展机制

经过三十多年的实践和发展,滑板运动已从青年亚文化现象发展为奥运会永久参赛项目,成为青年社会学、体育社会学、文化研究等领域内的重要研究对象。基于对中国滑板文化社群的参与式观察和深度访谈发现,滑板亚文化在不断加速的商业化、体育化和体制化过程中出现了多次的建圈、扩圈、破圈与守圈的现象。在这些现象的发展过程中,中国滑板文化参与者对滑板亚文化风格、商业行为、滑板技巧、创新精神进行动态的亚文化建构,形成与主流文化之间灵活性抵抗的文化实践策略。运用这样的文化实践策略,中国滑板亚文化群体主动参与到滑板商业化、体育化和体制化的过程中。最终,中国滑板亚文化形成了与主流商业和体育文化互为对象、相互建构的动态关系。     

影响幼儿园体育游戏开展的因素分析研究

在新教育理念影响下的幼儿园教学中,避免过度教学、提前教学、保护幼儿爱玩的天性成为了新的选择,这其中体育游戏对于幼儿的重要性日益增强。爱玩是幼儿的天性,幼儿对体育游戏的喜欢是发自内心的,通过快乐的体育游戏可以使他们接受规则、学习知识、拓展思维。幼儿体育游戏目的是为了开发智力和提高动作协调性,需要遵循幼儿身心发展规律,以增强幼儿体质,提高幼儿身心健康。但是现阶段在巨大的升学压力下,不让孩子输在起跑线上的思想愈发严重,幼儿教育小学化倾向越来越严重,文化知识课程开始挤占幼儿园的体育游戏时间,这对于幼儿的全面发展产生了很大的影响。本文从当前幼儿园体育游戏开展的现状入手,分析影响幼儿园体育游戏开展的因素。