“狗不理”不再不理 状告侵权得法律保护

日前,武汉市武昌区人民法院黄鹤楼法庭一审审结武昌同心楼名吃中心侵害天津“狗不理”包子注册商标名称权案,同心楼名吃中心败诉。 原告天津“狗不理”包子饮食(集团)公司诉称,被告未经其许可,擅自使用天津“狗不理”包子的名称,侵害了原告对该商标名称的专用权,要求被告立即停止侵权、恢复名誉、赔偿经济损失10000元。     

1997年高考政治试卷分析

１９９７年高考政治试卷分析汪纪贤一、对试题的评析１９９７年高考政治试题在吸取近几年来高考政治命题改革成果的基础上，又有新的进展。这表现在以下几方面：第一，试题较好地体现了《考试说明》的要求，使高考命题规范化，也使高考复习有纲可循。试卷内容比例基本符合...     

高考理综试卷答题策略指导

高考理科综合能力测试试题量大，知识点多，思维切换快，对于学生来说，单独答一科的内容，难度并不很大，但三科放在一起，难度就增加了。     

郝劲松:八次状告垄断行业

他相信公益诉讼将成为推动中国民主与法制的一支重要力量当郝劲松第八次坐在法庭原告席上时,他脸上的表情仍然充满了乐观与信心。这位被誉为"维权斗士"的34岁政法大学研究生,2006年再次把国家铁道部和北京铁路局推上了被告席,这一次他起诉铁道部春运涨价程序违法。郝劲松手举两张面值分别为1.5元和2.0元的火车票,在法庭上慷慨陈词:"铁道部春运涨价只在2002年举行过一次听证会,在发出新的春运涨价通知之前,还应召开听证会;     

高考英语试卷预测效度实证研究

文章以作者5年间收集的大学一年级四届英语专业8个自然班的专业平均成绩及他们各自的高考成绩为原始数据,运用测试学和教育统计学的原理与方法,对这4年的高考英语试卷预测效度进行了实证研究。     

1991年宁夏高考政治试卷分析

1991年高考政治试题,是在中学思想政治课教材改革以来,全国首次实行七个版本、一套试题的统一命题。从总体上看,试题方向对头,思想性强,题型稳定,比例恰当,试题活,跨度大,覆盖面,宽,综合性强。整个试题较好地体现了知识、觉悟、能力的统一,体现了理论与实际的统一,因而有利于高校选拔人才,有利于推进中学政治课教学的改革,也有利于提高中学政治课的教学质量。     

高考英语试卷预测效度实证研究

文章以作者5年间收集的大学一年级四届英语专业8个自然班的专业平均成绩及他们各自的高考成绩为原始数据，运用测试学和教育统计学的原理与方法，对这4年的高考英语试卷预测效度进行了实证研究。     

2011年陕西省高考英语试卷评析

一年一度的高考已经尘埃落定。2011年陕西省英语试题较去年难度稍有增加,但其调整幅度在测试效应允许范围内,试题风格稳重求变。本文从试卷总体特点、试卷题型等方面具体分析了2011年陕西省高考英语试卷,并针对高考命题思路对教学提出了建议。     

1989年宁夏高考英语试卷分析

一、基本情况 宁夏1989年参加英语高考的实有人数28607人,通过1000份试卷分析,总的印象有以下三点。     

一九八五年高考语文试卷漫评

一九八五年高考语文试卷出得如何?反应不一。专家们(包括出试卷的专家)当然是肯定、赞扬的多,考得好的学校的师生,也是说好的多。可是一般中学的师生却反应不一,或者说非议的占多数。据说今年语文试卷的及格率是历年来最低的,有好多试场竟然是“全军覆没”,有的省抽样调查,及格率仅占百分之一、二甚至更低。如果以高考成绩来衡量中学语文教学(我想本来应该是这样的。因为事实上高考这根指挥棒应该是最具权威的。)那么对好多辛辛苦苦劳动在第一线的广大教师来说,真是“哑子吃黄连”。现在是应该认真总结一下经验教训了。     

1995年高考语文试题、试卷评价

１９９５年高考语文试题、试卷评价张广岩一、对试题的评价从整套试题看，试题符合“两个有利”的原则，坚持知识与能力并举、以考查能力为主的方向。试题从题目材料的选取到题意的创设，注意突出传统文化、传统美德的继承与发扬，并富有较鲜明的现代性、时代感。通观整套...     

1993年全国普通高考政治学科试卷分析

一、对试题的评析 (一)对试题的总的看法对今年的政治试题,师生的反映集中起来有四点:一是,今年的政治试题是历年来水平最高、切合实际的一份好的试题;二是,试题始终贯串着十四大精神,没有回避国内政治经济的重点、热点问题,体现了国家教委考试管理中心政治学科负责人蒋超同志考前电视讲话的精神;三是,同去年一样,突出了能力的考查,纵观     

一九九三年高考语文作文试题、试卷分析

一、作文试题分析 今年的高考作文试题与往年的试题有所不同。九二年的作文试题,要求考生用同一份材料写两篇作文:一篇记叙文,一篇议论文,各占25分。两文并重,在有限的考试时间里,容易分散学生注意力,结果哪一篇也难以下大功夫,反而不利于学生能力的发挥。而且,考生在答完了70分的语文知识题以后,再写这样两篇大作文,份量不能说不重。九三年的作文试题,则作了较大的改进,写一段说明性文字,占10分;写一篇记叙文,占40分。不同文体的大小作文,搭配得当,难易适中。     

1994年全国普通高考政治科试题试卷评析

１９９４年全国普通高考政治科试题试卷评析山东省政治科阅卷领导小组（杜校执笔）一、对试题及参考答案的评析（一）对试题的总的评析对今年的政治试题，广大中学师生普遍感到满意，认为是一份切合实际的好试题。主要表现在：第一，试题体现了国家教委考试中心考前颁发的...     

2003年高考语文试卷阅读部分试题评析

2003年高考语试卷秉承2002年的风格，很好地贯彻了“围绕考纲、稳中有变”的原则。考纲规定的不考内容（标点，学常识，言句式）都没有直接命题，加强了对考生分析能力的考查。试卷的主客观题比例继续保持在30%和70%。下面仅就占考分较多的阅读部分试题（总计50分）作以评析。     

1995年全国普通高考政治科试题试卷分析

１９９５年全国普通高考政治科试题试卷分析汪纪贤对试题及参考答案的评析对今年的政治试题，广大中学师生普遍感到满意，认为它更加贴近中学教学实际，是近几年来出现的最好的一份高考政治试题。这份试题既有利于为高校选拔有学习潜能的新生，又有利于提高中学教学质量。...     

胡灵光:晚霞尚满天

退休,对大多数人而言,意味着工作的结束。可韶关市老区建设促进会理事长胡灵光却退而不休,把退休后的工作看作是第二个春天的开始。贵在潜心谋发展1999年9月,胡灵光从韶关市人大常委会副主任兼秘书长的职位上退休后,并没有去享受晚年的安逸,而是马上投入老区工作,为     

2003年高考化学新课程试卷与创造性思维培养

探讨创造性思维对解答（2003年高考化学试卷（江苏卷）》部分试题的指导作用，说明培养学生创造性思维的重要性．     

新课程改革视野下重庆高考历史试卷命题初探

2011年重庆实施新课改,2013年为新课改后重庆第一次高考历史试卷命题。新课程改革引起重庆高考历史试卷命题的诸多变化。这些变化对中学的历史教学具有一定的启示。重庆在全国分省命题中,探索出具有"渝派"特色的命题风格,值得关注与思考。但2013年重庆高考历史试卷仍存在一些不足与遗憾。     

我们从2006年高考语文试卷中学得什么?

国内复古风气甚炽,大有颠倒五四、恢复满清之势。中国人的国家观念很强。现在讲国学,当然就使人想到“整理国故”。然而知识分子应当甘做局外人和搅局者。“流亡者”也许是他们最恰当的名称。知识分子应该构成社会的良心。知识分子当然应当介入社会,但他应该发出独立的声音,而不是成为特定民族、团体的代言人。他对权威、偶像、政党、国家、民族、传统,永远说“不”。