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左申珍 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2002,23(2):150-150,156
重视记诵是我国语文学习的优良传统之一。但是,古代的私塾先生却很少指导学生理解性记诵,大半是让学生自己涵咏和体悟,在此基础上借助多读来记诵。这样记诵,效果可想而知。鲁迅先生对此曾有过描述,他说:“我们先前学古文也同样的方法,老师并不讲解,只要你死读,自己去记住、分析、比较去,弄得好,是终于能够有些懂,并且竟可以写出几句来的,然而到底弄不通的也多得很。”然而,现如今我们学生的记诵情况怎么样呢?只要我们稍加观察,不难发现,不少老师对记诵的方法指导较少。这样做,使我们学生的记诵活动陷入黑胡同,效果不佳。… 相似文献
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1.小李特别喜欢鹦鹉。一天他去乌市,发现一只鹦鹉卖3万元。
他很好奇,于是就问卖主您的鹦鹉怎么这么贵呀?
卖主:我这只鹦鹉聪明!什么都会说。 相似文献
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孙健 《市场瞭望(下半月)》2011,(20):50-51
吃穿住行,中国人把吃放在了第一位。不过看看股票市场,服装类的企业一把抓;房地产的企业“万保金招”耳熟能详;汽车企业今年的上市如火如荼,就连低端代步工具吉利、奇瑞都要冲入A股市场。可是,说到吃,说到餐饮企业,这个问题成了老大难。股市对于餐饮企业来说,就像空调房里的苍蝇,活的很滋润,可是走出去很难。 相似文献
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陈鹤琴“活教育”思想是在批判民国时期旧教育基础上提出。通过对比分析法评析新旧教育之差别,可以看出“活教育”思想具有以下特点:树立以幼儿为中心的儿童观;注重行为习惯的养成;采取以“做”为中心的教学方法;采用分组教学、集体研讨的教学策略丰富幼儿的情感体验;为幼儿创设良好的教学环境。陈鹤琴“活教育”思想对当前的教育理念、教育方式等具有重要启示意义。 相似文献
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一只虎皮鹦鹉,飞归大自然,几天后却饿死在硕果累累的树林里,可悲呀!这只虎皮鹦鹉饿死的原因很清楚,长期的笼养,使它过惯了“饭来张口”的生活,磨灭了它原有的锐气,再回到大自然时,已无能力觅食了。 相似文献
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今年7月,一款号称世界最先进的人形机器人——“阿特拉斯”在美国亮相。“阿特拉斯”由美国波士顿动力公司专为美军研制,身高1.9米,能直立行走、适应复杂地形,可以抗击外力冲击,简直像个不死的金刚。 相似文献