大学生社会主义核心价值观的培育路径探求

社会主义核心价值观的构建关乎大学生身心发展的统一性问题,培养大学生遵循并认同核心价值观,既是建立其完善人格和塑造心理品质的最佳选择,也是社会发展的当务之急。因此,探索并寻求合理的路径,培育大学生健全的价值观,需要从理论的认知出发,辅之外部的环境陶冶,并根据个人特点解决实际问题,切实促成大学生社会主义核心价值观的形成,在心理认同的基础上衍化成自觉的行为意识。这样,才能为社会主义现代化建设培育合格的人才。     

培育大学生社会主义核心价值观的路径探讨

培育大学生的社会主义核心价值观,需要拓展有效途径。加强宣传教育提高理论认知,注重引领示范深化内心认同,强化实践养成推动自觉践行,三者构成了培育大学生社会主义核心价值观的有效路径。     

培育大学生社会主义核心价值观的路径考量

大学生社会主义核心价值观的培育,就是使学生形成对社会主义核心价值观坚定不移、努力实践的看法和观点,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行.培育路径的考量应以接受理论为依据、价值认同为基点、行为推进为重心,通过全方位、泛时空、多层次的教育,采用情景教育和实践教学等手段,使社会主义核心价值观的培育进程变得更为顺畅.     

利用现代媒体培养大学生社会主义核心价值观

以互联网为代表的现代媒体正在改变着人们的生活和工作方式,这已成为大学生接触最频繁的信息载体,对他们的思想观念、价值取向、行为准则等产生着重要的影响.对大学生核心价值观培养既带来新的机遇也构成挑战.从完善现代媒体政策法规建设和网络管理机制及加强网上舆论引导等方面着手,推进高校思想政治工作现代化建设,是应用现代媒体培养大学生建立社会主义核心价值观的迫切需要.     

当代大学生社会主义核心价值观的培育路径探究

当代大学生是我国实现民族伟大复兴的中坚力量,培育当代大学生的社会主义核心价值观显得尤为重要。本文结合社会现实和当代大学生思想实际,分析了培育当代大学生社会主义核心价值观的重要性以及当前高校思想政治教育中存在的一些突出问题,重点从六个方面对当代大学生社会主义核心价值观的培育路径进行了探究,为大学生的社会主义核心价值观培育等相关领域的研究和实践提供借鉴和支持。     

新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育研究

经济全球化、文化多元化、社会转型以及新媒体的快速发展等因素对大学生的思想、行为和价值观产生了深刻影响。新媒体的互动性、共享性和渗透性为大学生社会主义核心价值观培育提供了新载体。利用新媒体平台系统,发挥新媒体价值观培育的主阵地作用,引导大学生开展自我教育,搭建价值观培育新平台,形成培育合力和创新话语方式,能够有效增强新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育的有效性和针对性。     

福建高校大学生社会主义核心价值观培育研究

大学生作为中国特色社会主义建设的未来中坚力量,其价值观念直接关乎中国特色社会主义建设的成败。从大学生价值观取向和价值评判标准两方面分析了大学生对社会主义核心价值观的认知现状,分析了社会环境、家庭环境、自身特点等3个影响因素,在此基础上提出了相应对策。以期对症下药,帮助大学生在多元文化价值观中,树立社会主义核心价值观。     

论大学生社会主义核心价值观的培育

青年是国家的未来,青年大学生的价值追求直接关系到国家和民族的发展,为此,全社会都要努力关注青年大学生这一特殊群体,遵循灌输原则和结合原则,努力培育大学生的社会主义核心价值观;从师资建设、课堂教学和社会实践三方面不断创新思想政治理论课教学,强化思想政治理论课教学的主阵地作用;不断优化大学生价值观培育的宏观环境、微观环境和媒介环境,引导青年大学生积极培育和践行社会主义核心价值观。     

大学生社会主义核心价值观培育途径探析

社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心,是指导大学生形成正确的人生观和价值观的重要保证。青年兴则国家兴,青年强则国家强。要让大学生不仅树立社会主义核心价值观,而且能将社会主义核心价值观贯彻在行动之中,就不能进行强迫的灌输式说教,而应该采用潜移默化的方法。     

高校大学生社会主义核心价值观的培育路径

高校大学生社会主义核心价值观的教育已经展开,但整体效果不佳,原因之一就是高校社会主义核心价值观培育的方式和话语过于单一,与当代大学生的学习、生活有很大距离。因此,采用大众化思想视角去推进社会主义核心价值的培育是当前高校思想政治教育工作改进的方向。从培育观念与理念的创新、培育话语的转换更新、培育平台的整合、培育方式模式的选择与融合、培育环境的良好营造、培育主体的素质建设等方面入手,建构起高校社会主义核心价值观培育路径,并形成长效机制。     

论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是当前高校大学生思想政治教育的主题.本文分析了社会主义核心价值体系对加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,阐述了用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育的主要切入点和有效途径.     

论传统文化与大学生社会主义核心价值观的培育和践行

中华传统文化博大精深,是大学生培育和践行社会主义核心价值观的思想源泉。但当前由于传统文化的缺失,大学生价值观出现了偏差。因此,需要通过发挥课堂教学的主渠道作用、教师的文化引导作用、营造具有传统文化氛围的校园文化等途径强化传统文化教育,促进大学生社会主义核心价值观的培育和践行。     

当前大学生道德价值观应解决的几个问题

道德价值观具有影响社会基础的作用 ,大学阶段又是道德价值观形成的关键时期 ,转型期大学生在道德价值观上存在近视性、裂变性和两面性等问题 ,与现代化不相适应 ,其原因是多方面的 ,有理论上的 ,也有社会机制不完善的 ,还有其自身的局限性等等。解决这些问题的关键是要把握好以社会主义、集体主义原则为导向 ,以塑造健全的人格为重点 ,加强宣传网络的现代化建设 ,进一步完善社会奖惩机制 ,并使大学生在实践中得到锻炼和成长     

用社会主义核心价值体系引导大学生形成正确的价值观

在多样性与主导性价值观并存的时代,引导大学生形成正确的价值观至关重要。社会主义核心价值体系,从根本上体现了马克思主义价值观的要求,为人们树立正确的价值观念提供了依据和标准。大学生正确的价值观的形成需在理想性与现实性的结合中夯实价值基石,在社会性与个体性的联结中寻求价值实现,社会主义核心价值体系教育贯穿于大学生价值观形成的全过程。     

网络给当代大学生带来的影响及对策

本文论述了网络对当代大学生带来的积极影响和消极影响 ,并针对网络给大学生带来的消极影响提出了相应的对策     

市场经济对大学生价值观的影响及对策

随着市场经济的发展,大学生的价值观也发生了相应的变化,如何引导大学生在市场经济影响下树立正确的人生价值观,是当前高校教育工作的一项重要任务。文章从思想政治教育、师德教育、社会实践活动、校园文化建设四方面论述了在市场经济下加强大学生树立正确价值观的对策。     

试论互联网对大学生的负面影响

互联网是一把双刃剑 ,既为大学生的发展带来了机遇 ,也带来了不容忽视的负面影响 ,科学地分析与把握互联网对大学生在生理、心理、思想、人格四个层面上的负面影响 ,有利于网络条件下大学生的健康成长     

从志愿服务西部看当代大学生的价值观

大学生志愿服务西部计划的成功实践凸显了大学生价值观的主流和特点,通过对大学生志愿服务西部价值取向的成因分析,明确价值观教育的作用,从而为高等学校更好地开展大学思想政治教育提供重要启示。     

大学生社会主义核心价值观培育论——机理、过程与路径选择

大学生社会主义核心价值观培育是国家培养创新人才的时代需要,也是高等教育立德树人的重要任务,更是学生成长和发展的基础性保障.但价值观的学与教不同于一般意义上的学与教,大学生社会主义核心价值观培育必须融汇社会主义核心价值观的知识逻辑、教育逻辑与生活逻辑,贯通社会主义核心价值观的符号世界、价值世界和实践世界,构建“精学+泛学”“课内+课外”“校内+校外”的“三结合”的立体化培育路径.     

大学生接触大众传媒情况的调查和分析

出于信息和娱乐等方面的需要,大学生群体成为大众传媒的主要受众之一。广播、电视、报纸以及新兴的网络媒介,在大学生成长过程中作用复杂。传统的三大传媒在大学生中享有良好的信誉度,大学生对舆论导向的现状总体持肯定态度,但其媒介素养参差不齐。全社会和高校自身必须要采取措施积极应对,强化大众传媒在大学生成长中的积极作用。