加强创业教育 培养创新人才

社会发展对创业人才的需求越来越强烈,创业教育作为培养大学生综合素质的重要组成部分,在人才培养以及就业工作中发挥越来越重要的作用。本文就新形势下如何加强大学生的创业教育,培育创业人才进行了探索,提出建立全面创业教育观、不断完善创业教育课程体系、加强实践教育课程、完善创业教育服务体系、重视创业教育师资队伍的选拔与培养等系列措施。     

基于校企合作的创业型人才培养的研究

本文在对我国创业型人才培养现状分析的基础上,分别从制定基于需求的创业人才培养方案、创业教育与专业教育相结合、突出强化创业实践环节和建立“多师型”的创业教育师资队伍四个方面对校企合作的创业人才培养模式进行探讨,对推动我国创业教育的发展具有一定的指导意义。     

江苏：让湖北“人才操盘手”们震撼不已

自2007年江苏在全国率先启动实施“高层次创新创业人才引进计划”以来．目前已资助领军人才916人．入选国家“千人计划”124人．其中创业人才63人．占全国的23．8％，列全国第一位。     

医药商学院创新创业人才孵化模式的优化和提升——从先声班到先声商学院的探索与发展

高等医药院校应积极探索创新创业教育模式,培养创新创业人才。先声商学院是校企合作孵化创新创业人才的平台,在人才培养理念、教学模式、课程体系、师资队伍建设、实践活动、创业基地建设等方面进行了创新和探索,满足了高等教育发展的需求,满足了社会的用人需求,满足了学生求知、就业的需求。     

福建省科技创新创业人才激励机制探析

科技创新创业人才是推动经济发展和增强综合国力的战略性驱动力量。该文通过分析福建省在创新创业政策激励、物质条件、精神激励和环境激励等方面的一些做法和成效,以及存在的不足之处,提出完善福建省创新创业人才激励机制的对策及建议。     

县域高层次人才创业环境优化与思考

县域范围内高层次人才引进是我国整个人才计划实施的最基本单元。加强县域高层次人才创业环境构建,探索县域差异化人才创业环境优化方式意义重大。针对目前县域创业人才引进环境中在政策体系、产业引才思路,市场资源调动,创业服务等方面存在的问题进行分析,从构建创新、健全的人才政策环境,营造良好的产业引才环境,引导市场资源保障环境,构建立体化、全方位人才创业服务环境四个方面对优化县域高层次人才创业环境进行思考,提出优化措施,探索构建良好的县域人才创业环境。     

设立重庆人才创业发展基金的思考与建议

随着“大众创业,万众创新”成为国家战略,各类人才踊跃参与创新创业,金融工具支持人才创业发展在全国已是大势所趋。重庆市当前人才创业发展亟需政策性金融工具的支持,设立人才创业发展基金是一个重要的政策选项。笔者建议要明确基金的定位与功能,制定清晰的基金设立、投向、组织运营和投后管理及退出路径,特别是在国有资本投资改革、提高投资决策效率、建立宽容机制等方面要有新突破。     

基于个体创业与公司创业的创业倾向

从创业主体来看可以将创业活动分为个体创业和公司创业。本文从这两个层次的创业活动入手,讨论不同层面上的创业倾向,为进一步完善创业倾向的理论模型和促进创业活动提供基础。     

以创业促进大学生就业的理性分析与对策

大学生是创业的主要参与者,他们对创业既认同又迷茫,处在一种矛盾的两难抉择中。因此,作为学校、社会应该在创业技能、创业心理、创业机制、创业平台设计、创业政策等方面作出积极的反应,切实加强创业教育,健全社会保障体系,拓展大学生创业空间,为大学生营造一种生机盎然的创业环境。     

直播经济下吉林省高校创业人才培养研究

直播经济的到来不可避免地对高校关于大学生创业人才培养模式与路径带来冲击。本文采用层次回归方法,以吉林省高校为研究对象,在理论分析概念与内涵的基础上,实证探索了直播经济对吉林省高校创业人才培养的影响,构建了以高校、政府和企业为核心的多主体创业人才培养路径。     

以创业促进大学生就业的理性分析与对策

大学生是创业的主要参与者,他们对创业既认同又迷茫,处在一种矛盾的两难抉择中.因此,作为学校.社会应该在创业技能、创业心理、创业机制、创业平台设计、创业政策等方面作出积极的反应,切实加强创业教育,健全社会保障体系,拓展大学生创业空间,为大学生营造一种生机盎然的创业环境.     

组织创业气氛、创业导向与创业企业绩效研究

基于创业认知理论,拓展了创业导向与创业绩效的经典模型.通过数据调查,实证检验了组织创业气氛、创业导向以及创业企业绩效三者之间的关系,由此得出结论:①组织创业气氛与创业绩效具有正向关系,创业导向与创业绩效具有正向关系;②创业导向在组织创业气氛与衍生企业绩效之间起中介作用.     

女性创业动机及创业资本述评

女性创业在经济发展中的作用已经引起世界各国的重视,并且越来越受到政府和学术界的关注。在影响女性创业的众多因素中,创业动机和创业资本对创业产生最为直接的影响。因此,以创业动机和创业资本为主题进行梳理,将更直接的把握女性创业的内在规律。     

杭州“人才＋资本”推动大学生创业带就业

近年来．杭州市大力推进“人才＋资本”的创业新模式．尤其是通过实施大学生创业行动计划．取得了良好效果。杭州市市长蔡奇在3月26日召开的大学生创业带动就业工作专题会议上强调。要在9个方面加大推动力度：一是尽快在各高校建立就业创业辅导站。二是加强政策咨询与宣传。三是工商登记要落实好有关政策．各区做好接收大学生创业企业准备工作。     

舞阳县成立“乡土人才创业智囊团”

自今年7月以来,为充分发挥优秀人才作用,掀起全民创业高潮,舞阳县从实际出发,决定成立"乡土人才创业智囊团",目前各项工作已全部就绪。舞阳县"乡土人才创业智囊团"共有100人组成,主要成员包括省市农业科技领域权威专家、创业成功人士、金融理财专家和实践     

我国大学生创业教育现状与对策研究

大学生创业教育已成为世界高等教育发展的新趋势,培养学生的创业意识、创业精神和一定的创业技能,是培养创新型人才的关键。与英美等发达国家创业教育相比,我国创业教育起步晚、差距较大。我们应在创业教育体制、创业教育模式、创业教育课程体系、创业教育师资、创业教育资金保障等方面采取措施,以保障创业教育取得实效。     

扎实做好创业教育 培养拔尖创新人才——中南大学创业教育

中南大学是我国高校开展创业教育较早的院校之一。该校采取有效措施，大力推进创业教育，成立创业教育组织机构，建立健全运行机制和保障机制，通过实践探索和理论研究，初步建立了具有中南大学特色的创业教育体系，形成了创业教育氛围，取得了一批创业教育成果，构建了4668的创业教育模式。     

大学生创业对策分析及平台搭建

大学生就业难是近年来困扰我国社会的一个突出问题,当今时代要求大学生担负起创业的历史重任,就业压力增大也使越来越多的大学生踏上了自主创业之路。但由于创业资金紧张,创业教育薄弱,创业知识不足,创业经验缺乏等原因的存在,大学生虽然怀有激情和热血,但其创业之路却是举步维艰,大学生创业理念及创业体系还不健全,因此有关大学生的创业教育还应给予高度的重视及深入的研究。     

完善面向创业型经济的创业促进政策

在创业型经济发展过程中，政府的主要作用是培育一个适合创业的政策环境。我国创业政策选择应从需求方的角度出发，尽可能减少创业障碍、降低创业风险，从鼓励创业政策、支持创业政策、服务创业政策和保护创业政策等几方面加以完善。以刺激创业活动，促进创业型经济的发展。     

我国典型地区创业环境对创业机会与创业能力实现的影响——基于GEM数据的实证研究

根据全球创业观察的理论模型和2005年中国GEM报告的地区创业数据,采用主成分因子分析和多元线性回归分析方法,针对我国典型地区9个创业环境因素与地区创业机会及创业能力实现的关系进行实证研究,揭示出我国典型地区创业环境因素对创业机会、创业技能和创业意图的影响程度的差异。