初中语文新教材中传统美德教育因素分析及功能实现

国家教委中小学教材审订委员会审查通过的《九年义务教育初级中学语文教学大纲（试用）》中明确指出：“语文训练和思想教育是统一的，相辅相成的．”这揭示了语文教学中语言训练和思想教育之间的本质联系．1994年9月，中共中央颁布的《爱国主义教育实施纲要）｝，把中华民族传统美德教育提高到很重要的位置．在《纲要｝｝颁布之前，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中号召“开展中华民族优良道德传统的教育”．所谓中华民族优良道德传统（以下简称传统美德），我们理解主要指中华民族优良道德品质、优良民族精神、…     

弘扬爱国主义精神论

弘扬爱国主义精神论谢本书经中共中央批准，中共中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》），是一个既有理论指导性，又有实际操作性的重要文献。认真学习《纲要》，认真贯彻和落实《纲要》，对于弘扬爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设，推动社...     

浅论新时期爱国主义的内涵和基本特征

浅论新时期爱国主义的内涵和基本特征马晓东《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）的发表．给爱国主义教育增添了新的内容。纵观历史，中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量...     

社会主义市场经济与民族院校科研工作

社会主义市场经济与民族院校科研工作邓孝廷，邓晓茂中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）和国家民委《关于加快所属民族学院改革和发展步伐的若干意见》（以下简称《若干意见》）中明确指出：“高署教育担负着培养高级专门人才、发展科学技...     

媒体关注·生活数字

1．8亿 6月6日发布的《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》提出，2020年我国人才总量要达1．8亿人；主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到20％等。《纲要》称，人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。     

贯彻《纲要》 办好学报

贯彻《纲要》办好学报郭溶１９９３年２月１３日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》），总结了建国４０多年来，特别是党的十一届三中全会以来教育改革和发展的经验，以建设有中国特色社会主义理论为指导，提出了９０年代我国教育改革和...     

新政新规

食品从业人员将集训行业道德伦理 国务院安全委员会办公室近日印发《食品安全宣传教育工作纲要（2011——2015）》。《纲要》明确指出，有关部门、行业组织和生产经营单位要严格落实“先培训、     

由应试教育转向素质教育是教育改革和发展的战略决策──学习《中国教育改革和发展纲要》的体会

由应试教育转向素质教育是教育改革和发展的战略决策──学习《中国教育改革和发展纲要》的体会董宝良党中央和国务院於１９９３年２月颁布了《中国教育改革与发展纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》全面总结了我国建国四十年来教育改革和发展的经验，是我国从本世纪九...     

试论由应试教育向素质教育转轨

试论由应试教育向素质教育转轨何国明《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）的颁布实施，是我国社会主义现代化建设进程中的一件大事。《纲要》提出“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”，这是一项提高民族素质的奠基工程，具有深远的历史意义...     

论转变经济增长方式

论转变经济增长方式杨清震八届全国人大四次会议根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》精神，制定并通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》提出：...     

从四个环节推进农村基层党风廉政建设

农村基层党组织是党的“毛细血管”，起着承上启下的作用。建设新农村，巩固党在农村的执政基础．要有坚强有力的农村基层组织作保障。农村党风廉政建设要坚持以《实施纲要》为指导，将建设农村反腐败惩防体系要求与基层工作实际和民主政治建设有机结合．着重抓好教育、制度、监督、查处四个关键环节。     

认真贯彻《纲要》不断深化改革在国家计划生育委员会直属单位人事工作会议上的发言(部分)

认真贯彻《纲要》不断深化改革在国家计划生育委员会直属单位人事工作会议上的发言（部分）朱秀云在邓小平同志南巡谈话和党的十四大精神鼓舞下，在国家计生委的直接领导和在中共江苏省委高校工委、省教委的指导下，南京人口管理干部学院认真贯彻《纲要》，不断深化改革，...     

全国教育学院第十九次书记院长协作会会议纪要

全国教育学院第十九次书记院长协作会于2011年4月13-15日在河南郑州召开。会议由河南教育学院承办。会议主要围绕教育学院如何贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），抓好教学与管理改革创新，健全充满活力的办学机制；如何制定并落实“十二五”发展规划，结合实际，找准定位，科学谋划学院的生存与发展；     

撰稿须知

《山东农业大学学报（社会科学版）》1999年创刊，是由山东农业大学主办．反映高校社会科学研究成果。探索我国三农领域的重大理论和实践问题，关注山东农业、农村和农民问题的学术性刊物。本刊常设栏目有：农业经济、农村观察、农民问题、土地问题．文、史，哲．法学．齐鲁农业．会员园地等．     

曲折发展：从人民公社化运动到文化大革命 长江公社成为南京第一个人民公社

1956年9月，党的八大正确地分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，明确了党和人民当前的主要任务。是“把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”。然而．1957年9月到10月召开的八届三中全会．改变了以前确认的在经济建设上既反保守又反冒进的方针，并公布了《1956年到1967年全国农业发展纲要（修正草案）》，要求农业和农村各方面工作在12年内都有必要和可能“实现一个巨大的跃进”。这年冬季掀起的以兴修水利、养猪积肥和改良土壤为中心的冬季农业生产高潮．揭开了大跃进的序幕。八大二次会议以后．农业更提出“以粮为纲”的口号．要求5年、3年甚至一二年达到12年农业发展纲要规定的粮食产量指标。     

拓宽基本公共教育服务的视域

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出,逐步实现基本公共教育服务均等化;《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》也多次强调,推进基本公共教育服务均等化。     

奥尔夫《学校音乐教材》与当代教育理论

奥尔夫（ＣａｒｌＯｒｆ,１８８５———１９８２）音乐教育体系是一种开放式的、兼容并蓄的、不断发展的、允许为各式各样的方法论去阐明的音乐教育观念。正因为如此,几十年来,许多音乐教育研究者从音乐学、人类学等不同角度对《学校音乐教材》（Ｏｒｆ－ｓｃｈｕｌｗｅｒｋ）进行了深入地探讨。研究者们发现,尽管奥尔夫没有专门从教育理论角度去研究音乐教育,但渗透于《学校音乐教材》中的教学思想观点和原则,相当程度地与当代教育理论的一些基本观点相吻合,这也许正是奥尔夫音乐教育体系具有旺盛生命力的重要原因之一。     

继往开来谋发展 凝心聚力谱新篇——王岳森校长关于石家庄铁道大学“十二五”发展规划纲要访谈

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》颁布后,石家庄铁道大学正在制定《石家庄铁道大学“十二五”及中长期改革和发展规划纲要》（以下简称“发展规划纲要”）。2011年6月16日,本刊与石家庄铁道大学党委书记、校长王岳森教授就制定“发展规划纲要”的重要意义、面临的发展机遇与挑战、发展战略、办学指导思想、办学理念、人才培养、治学经验等方面进行访谈,整理成文,以飨读者。     

贯彻全民健身计划与办好体育教育专业

贯彻全民健身计划与办好体育教育专业副院长李祥（湛江师范学院湛江５２４０４８）一九九五年六月，国务院印发的《全民健身计划纲要》（国发１１９９５１１４号，下简称＂纲要＂），是建设有中国特色社会主义现代化建设进程中，顺应世界体育重视群众体育＼保障群众体育与...     

论我国经济体制及经济增长方式的转变

论我国经济体制及经济增长方式的转变郭华，金铸仁八届人大四次会议批准的《国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》（以下简称《纲要》），充分体现了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的要求，全面展示了今后１５年中华民族全面发...