浅议英语词汇教学的语料库方法

词汇教学一直都是英语教学的重点和难点,且教和学都难以取得较好的效果。语料库语言学的迅速发展对语言教学和研究起到了很大的促进作用。在英语词汇教学中,语料库以其真实的海量语料和检索的快捷准确日益受到人们的重视。在此利用FLOB和FROWN两个语料库举例,探讨了语料库在词汇教学中的作用,认为语料库在确定词汇教学重点、词汇搭配和近义词辨析等方面具有很高的具体应用价值,不失为词汇教学的有效途径。     

GET作为系动词语义韵的对比研究

采用“中间语对比分析法”,分别以中国学生英语口笔语语料库SWECCL中的笔语语料库WECCL和美国当代英语语料库COCA的一部分为基础,通过在线检索和AntConc3．5．5w软件检索,将两个语料库中所出现的GET作为系动词的搭配词及其语义韵倾向进行了对比分析。重点分析了共现频率在前15位、相互信息值大于3,而且在两个语料库中同时出现的搭配词项GET1rlV01ved。结果显示：第一,GET作为系动词在WECCL中的搭配远远少于COCA中的搭配,两个语料库中的语义韵倾向不同;第二,中国学生过多使用其中性涵义的搭配词。     

基于语料库的《暮光之城》系列小说词汇特点初探

借助语料库检索工具WordSmith,对比分析了由《暮光之城》系列小说组成的自建语料库与BROWN文学语料库BROWN（K-R）。通过对比两库中词长、词汇密度、词频等层面的特征,试图阐释《暮光之城》系列小说的词汇特征。     

2011中国语料库语言学大会述评

“2011中国语料库语言学大会”主题内容涉及多维视角下的短语语料库研究,语料库加工处理技术研究,汉语语料库建设与研究,语料库与语言描写,中介语语料库建设与研究,平行语料库及翻译研究,专门用途语料库研究,语料库与话语语用研究,以及语料库与语言教学。目前,国内语料库研究形成了以研发团队为中心、教学研结合、理论与应用并重的局面。在梳理本次语料库语言学大会研究概况的基础上,重点介绍了语料库在教材话语、中国英语学习者英语口语中的立场标记语和情态动词使用研究中的应用,并提出研究者应予重视的两个技术问题,即创建子语料库和检索技术。     

基于语料库的《围城》中通感及其翻译研究

钱钟书长篇小说《围城》中运用了大量新颖的通感,为小说增色不少,但同时也给翻译带来了不小的挑战.以《围城》为研究对象,并结合茅国权和简·凯利合译的英译文进行语料库对比研究,将原文和译文中通感按照通觉的不同进行分类和检索,并借助一定的语料库软件检索得出数据,考察《围城》中通感分布规律,并从语篇和通感构词两方面对典型范例进行观察,分析其文体效果及其在译文中的再现情况.研究发现《围城》中语篇类通感34处,在译文中除了1处通觉发生转移,其余均保留了原文的通感;而通感构词类艺术手法在原文中共计出现30处,译文仅保留10处,译文通过意译的方式只传达了语义,但通感的微妙意蕴却丧失殆尽.     

概念迁移视阈下基于语料库的非英语专业学习者动名词搭配错误研究

文章拟从概念迁移视角研究大学英语写作中的动-名词搭配错误,研究采用语料库定量与定性相结合的分析方法。语料取材于中国学习者英语语料库（CLEC）,包括大学英语低年级学习者（St3）和高年级学习者（St4）两个子语料库。利用检索工具Ant Conc3.58检索中国学习者作文中的动-名词搭配错误,从而对大学生英语写作中的动-名词搭配错误进行描述与分类,进而分析造成大学生英语写作动-名词搭配误用的潜在原因,并对现有大学英语教学做出反思。     

中国传统文化在英语国家的影响力差异研究——基于GloWbE语料库的中国传统文化关键词视角

通过语料库和文化关键词相结合的方法,对中国传统文化关键词在不同英语方言区的使用分布情况进行检索,研究中国传统文化在英语国家的影响力差异?发现中国传统文化对不同英语方言区国家的影响力表现出很大的地域差异;不同英语方言区的国民对中国传统文化的认同度和接受度差异很大?这些发现与对中国传统文化关键词进行语料库检索之前的预期有差异?     

基于语料库的《鲁滨逊漂流记》译本翻译规范研究

本研究取该小说Robinson Crusoe中全译本19个,建立语料库,在语料库软件工具的辅助下,对各时期译本的主流规范进行描写。研究显示第一时期遵循译入语规范;第二、三时期源语规范显著;第四时期向译入语规范适度回归。     

基于语料库的中美高校网站英文简介的高频词共选研究

分别选取中关高校网站英文简介各18篇,自行构建微型语料库,采用语料库检索软件wordsmith5．0对该微型语料库中美高校网站英文简介高频词搭配的共选开展对比研究。结果表明,中国高校英文简介存在着修饰语较为单一、修饰过度等问题。在此基础上,对出现该现象的原因进行分析探讨,并针对有效地撰写中国高校网页上的英文简介,提出语篇撰写简短凝练、增加词汇选用多样性等可行性建议。     

基于语料库的英语教材编写

我国现有的英语教材大多还在沿用传统的编写模式,教材的编写缺乏客观科学的指导依据,而较大地依赖于编者的主观直觉和教学经验。通过语料库及语料库检索工具得到的统计数据,可在教学大纲设计、教材难度的把握、教学内容的安排、教材语料的选择等方面,发挥对教材编写的客观指导作用。     

基于微博语料库的网络新词语义变异现象研究

以微博语料库为语料来源,通过语料库相关索引工具检索关键网络新词,得到索引行。经过对索引行的归纳分析后,指出网络新词语义变异呈语素变异、语义范围扩大化、语义感情色彩反转化、结构互文化的特性,并指出言语系统的互文性、隐喻性,言语使用者的思维的经济性、社会批判性加速了网络新语的语义变异过程。     

中国英语学习者否定习得的语料库研究及对大学英语教学的启示

有必要利用中国英语学习者语料库(CLEC),对中国英语学习者否定习得的情况进行调查研究.研究范围是句子否定和形态否定,通过检索、统计和分析,得出中国英语学习者否定习得的顺序,并讨论对英语教学的启示.     

美国《营养学杂志》中科技英语的文体变异——以名词化为例

名词化广泛存在于各类语篇中,科技英语是使用名词化频率很高的语篇类型。随着科学技术的发展,名词化这一文体特征在科技英语中的重要性更为凸显。在此以Halliday的功能文体学理论为基础,采用语料库文体学的研究方法,从名词化的角度,研究科技英语文体变异特征。语料来自美国《营养学杂志》（Journal of Nutrition）中1961-1970年和2001-2010年两个不同时期的科技论文,通过较为完善的英语名词化检索项,检索出两个语料库中所出现的名词化的次数,并在定量分析的基础上对不同时期科技英语中名词化频数的变化做了定性分析。     

海外英文媒体对粤港澳大湾区形象的话语建构——基于NOW语料库索引行的分析

粤港澳大湾区自筹划建设以来,一直广受海外媒体关注。本研究运用语料库与话语分析相结合的方法,借助Lancs Box软件观察在NOW语料库中检索得到的有关大湾区报道索引行中的高频搭配词,并选取各区域高度关注大湾区的网络媒体发布的相关报道,分析其报道内容和态度,探究海外英文媒体建构的大湾区形象。结果显示,海外英文媒体的报道主要聚焦于大湾区经济一体化的广阔前景,建构了一个充满发展机遇的大湾区形象。     

试论“中国英语”语料库建设

“中国英语”以国际规范英语为核心,把中国独有的文化、事物、意念和传统等通过音译、译借及语义再生等手段传入国际(英语)社会,同时也融入许多具有中国特色的表达方式。在中国的语料库语言学界至今无人建立“中国英语”语料库,而建设该语料库具有重要的作用和意义。“中国英语”语料库的建设可以借鉴国际英语语料库(ICE)各个分库的建设经验。众多的文本来源使建设“中国英语”语料库成为可能。     

基于语料库的现代汉语课程改革探析

具有实证和量化特点的语料库的迅速发展,在语言研究和语言教学领域发挥了重要作用,为现代化课程的改革提供了新的契机。本文拟探求基于语料库的现代汉语课程的教学内容及教学方法的改革,并就现代汉语在对外汉语汉字教学中的语料库方法的运用加以分析,为语料库研究方法与汉语教学相结合作以新的探索。     

试论"中国英语"语料库建设

"中国英语"以国际规范英语为核心,把中国独有的文化、事物、意念和传统等通过音译、译借及语义再生等手段传入国际(英语)社会,同时也融入许多具有中国特色的表达方式.在中国的语料库语言学界至今无人建立"中国英语"语料库,而建设该语料库具有重要的作用和意义."中国英语"语料库的建设可以借鉴国际英语语料库(ICE)各个分库的建设经验.众多的文本来源使建设"中国英语"语料库成为可能.     

网络语料库与流行语搜集

对比传统编纂词典搜集例句的做法，论述信息时代利用网络搜集例句的方法。展示网络在词典编纂中所起到的语料库作用，并分析两种检索方法各自的优缺点。同时，结合流行语词典编纂工作，分析网络工具的若干弱点。     

从在线COCA看中国文化词汇在当今美国社会的接受

中国文化词汇承载着博大精深的中国文化。中美文化交流日益加深,通过检索美国当代英语语料库（COCA）中的中国文化词汇（本文选择6个方面、30个词汇作为研究对象）,定量分析这些中国文化词汇在当今美国社会的发展状况和特点,对更好地促进中美文化交流有一定的借鉴意义。     

张爱玲小说的叙事风格

张爱玲小说的叙事风格具有明显的个性色彩,二元互补的模式加上参差对照的方法,使得作品的色彩层次更为丰富;浓烈暖丽的语体色彩与讥诮冷峻的叙述腔调使得小说的内容与形式具有鲜明的对比。