纸团

"嗖",她又向窗外扔了一团纸,纸团呈抛物线落下,正巧打在一位老师捧着的备课本上。他一怔,停了下来,然后把那团纸摊开,看了看,而后又想了想,他似乎想完了,便抬头望了望楼上,他断定这团纸是从哪个教室扔下的之后,便"噔噔"上楼了。老师一进教室就说:"你们班谁往楼下丢纸了?" 她似乎没有听见老师的发问,仍在写作业。"谁往楼下丢纸了?"老师提高了音调。她听见了,心中猛然一惊,当她在惊慌中抬起头时,发现陌生老师锐利的目光似乎正射向     

渴望外面的世界

终于又盼到了"五一"长假,这天上午,我早早地把老师布置的作业做完了。我高兴地抱起篮球直往门外冲,可刚没跑几步,便被一声怒吼镇住了:"作业都没做完,哪里去?"我回头一看,妈妈满脸生气的站在门口。我忙说:"作业早做完了,不信你去检查!"我给你买的那几本书呢?你都认真做过了吗?"妈妈     

我

我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩。记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲。我突发奇想--如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫。老师听到了,厉声问道:"谁把猫带到教室里来了?"突然有人说:"老师,好像是任佳楠。"老师说:"任佳楠,是不是你把猫带来了?"我忙说:"不是,不是我。"老师继续讲课。下课了,老师说:"任佳楠,你到办公室来一趟。"我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果。     

巧妙解读言外之意

重庆市中考有一道语境问答题:音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,老师忽然见一学生埋头大睡,于是叫醒他说:"你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?"学生面带惭色,却不失幽默地自我解嘲道:"_______"①老师这句话的言外之意是:_______,②如果你是那位学生,你解嘲的话是:_______。这是一道很有创意的语言表达题。通过分析具体的语言环境可知,老师的言外之意是:"你怎么在课堂上睡觉?"学生自我解嘲遘"我被优美的音乐陶醉了。"第②问是开放题,可拟为:"我趴在桌子上听,怎么也没有听见《川江号     

天空因尘埃而蔚蓝

无度不丈夫。一缕阳光照进教室,教光学的老师指着那缕阳光问我们:"阳光中有什么?"阳光是透明的,阳光中会有什么呢?我们说:"什么也没有。""真的什么也没有?你们再仔细看看。"老师说。     

拧成一股绳

有一天,"老师"对"学生"说,下个月底我要抽查你"《论语》"到底学得怎么样了,"学生"胸有成竹地作出保证一定完成任务。就在距离抽查时间还有半个月的时候,"老师"突然对"学生"说,今天我要抽查你关于"《春秋》"的知识。"学生"只是稍微诧异,但是没作过多质疑,接下来就把"老师"提出的所有问题都一一回答了。"老师"很惊讶:我没有布置,你怎么就会了呢?"学生"说:有些东西,骨子里就该知道的。而况这两本书都与孔子有关!这个"老师"的名字叫"中国历史",这个"学生"的名字叫"中国人",这两个考题都与民族凝聚力有关。外媒评价:奥运会来临之前,中国人用"汶川抗震救灾"提前通过了考试。     

芬兰试卷背面是答案

正去芬兰旅游,顺道去拜访了我的朋友芮默。芮默是我两年前随国内一家教育机构去芬兰做教育合作交流时芬兰学校方面的代表。如今,芮默在赫尔辛基的一所中学教书。那天,我到芮默家刚坐定,他的上小学五年级的儿子斯蒂文就放学回家了。斯蒂文很有礼貌地向我问好,我把带的礼物送给了他。芮默笑着问斯蒂文:"今天期末考试考得怎么样?"斯蒂文拍着胸脯说:"能考96分,评优没问题!"我看斯蒂文一副胸有成竹的样子,有些疑惑地问他:"你怎么能确定考96分?"斯蒂文说:"我答完所有题目时,离交卷时间还有十多分钟,便趁机对了一下试卷背面附着的答案……"     

这个人重不重要

我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了离职。我问他:"如果不是那个人,你会留下来吗?"他回答:"当然,这工作我很喜欢,但是我恨透了那个家伙,只要他在一天,我便觉得芒刺在背,只能离开。""你为什么要让他成为你生命的重心?"被我这么一问,他顿时哑口无言。一个老师将学生分组,12个人一组,一个学生请求老师让他换组。老师问:"为什么?"     

善待"绰号"

上课铃声响起。当我踏入教室门口时,猛然听到一声:"老古董来了",顿时怒发冲冠。"是谁说的?"早就听说过有的学生惯给老师和同学起"绰号"的事情,没想到今天竟轮到了我的头上,非要杀杀这股"邪气"不可,我暗自发誓。没有任何回应。我提高了音量:"是谁竟然这样没有礼貌?快站起来!太不像话     

捏鸡蛋

我的身体可棒了,是全班最有力气的,人人称我"大力士"。这天,在自然课上,老师拿起一只鸡蛋,向大家问道:"谁能用一只手把它捏碎?"老师话音未落,我已快步走向讲台,把鸡蛋握在了手心里,嘴里说着,"小意思,这还不容易?"心里则在想:老     

胆小是我的优点

我有一个优点——胆子小。为什么说胆小是优点呢?那是因为凡是家长和老师不让做的事,我绝不会去做。有一次,我和小伙伴们想不到玩儿什么好。忽然,有个小伙伴神秘地说:"我们上房玩儿吧!"我们问:"上房怎么玩儿呀?"他又神秘地说:"跟我来。"他把我们领到一个自行车库旁,说:"我     

从头再来

每当我做事不成功,垂头丧气的时候,我便会想起老师说的那句话"从头再来好吗?"于是     

做一片美的叶子

星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮;星子和同学们都很喜欢她。一天,老师问:"同学们,弯弯的月亮像什么?"学生几乎是异口同声地回答道":像——小——船儿——"年轻的老师高兴地说:"好,回     

小幽默

一名新手去收高利贷,他抖抖借条威胁道:"别怪我没提醒你!若不还钱,你的房子就像它一样!"说完,掏出打火机把借条烧了。一位监考老师纳闷地盯着一名考生掷骰子,奇怪的是,那名考生同一题掷了好几次。老师便问他为什么,考生无奈地回答说:"难道不用验算吗?"一位顾客准备在一家瑞士银行里开户。工作人员问:"您准备存多少?"顾客环顾四周,小声说:"500万美元。"工作人员答道:"先生,您完全可以大点声说。在瑞士,贫穷并不是丢人的事情。"生物课上,老师提问:"青蛙和癞蛤蟆有什么区别?"小强回答:"青蛙是保守派,坐井观天;而癞蛤蟆是革新派,想吃天鹅肉。"比尔·盖茨得了感冒,助手分别请了美国、欧洲和中国的医生诊治,并请他们算一下各自的治疗费用。看到美     

留学海外,给老师送礼要悠着点

正有位中国家长因孩子刚到西雅图上学,为了感谢学校老师的帮助,花了约200美元买了个iPod送给老师。老师当即说,"太贵重了,不能收!"见家长执意要送,老师便建议他把礼物捐献给学校图书馆。但是第二天,家长却收到了学校退回来的礼物,还附有一封信函。信上说,"尊重你们家人的想法,但礼物不能收。学校的政策是任何机     

广笑府

有问必答一位新官不学无术,又不懂官话。他到任后,前去拜见上司。上司问他:"贵治风土何如?"他回答说:"并无大风,更少尘土。"上司以为他没听清,又提高了声音问:"春花何如?"他说:     

人生拿趣味做根柢

有人问我:"你信仰的什么主义?"我便答道:"我信仰的是趣味主义。"有人问我:"你的人生观拿什么做根柢?"我便答道:"拿趣味做根柢。"我生平对于自己所做的事,总是做得津津有味。什么悲观厌世这种字面,我所用的字典里头,可以说完全没有。我所做的事,常常失败,可以严格地说没有一件不失败,然而我总是一面失败一面做。因为我不但在成功里头感觉趣味,就在失败里头也感觉趣味。     

幽默

《婚姻法》规定一个美丽的姑娘向一位老翁求婚。老翁:"我俩年龄相差这么大,合适吗?"姑娘:"《婚姻法》没有规定年龄的差别。"老翁:"那规定了什么?"姑娘:"妻子有继承丈夫遗产的权利!"婚前检查一对男女到街道办事处登记结婚。工作人员问:"做过婚前检查了吗?"女青年回答说:"查过了,他家的房、小车全都有了。"工作人员解释说:"我说的是去医院。"男青年脸红了,羞涩地说:"查了,B 超结果可能是个男孩。"     

人生需要“出走”

正壮游的勇气我不太讲旅行或旅游,我常常用的一个字是"出走"。人在一个环境太久了、太熟悉了,就失去他的敏锐度,也失去了创作力的激发,所以需要出走。我上世纪70年代在欧洲读书,那时候要写关于文艺复兴的艺术史,老师问我:"你有没有去过意大利?"我回答说还没有。他说:"你没有在米开朗基罗的雕像前热泪盈眶,你怎么敢写他?"后来我就在意大利跑了一个月。     

母亲逼儿子练喝酒引起网上激烈议论

来由:一位署名为"果冻之风"的网友在东方热线上发帖诉苦,说自己从小不沾酒,但不知道为什么,最近每天被妈妈逼着喝酒,说不喝酒,以后走不出去。"果冻之风"的苦恼,立刻引发网友热议。观点一:家长心态太浮躁母亲"逼"儿子喝酒,反映出不少家长对于孩子未来期望的浮躁心态,具有普遍性。对于目前社会上的不良风气,家长不希望孩子们将来去改变,而是要求孩子