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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(5)
中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》有100多种学术系列期刊,是从国内公开出版的4000余种期刊和报纸上精选人文社科研究成果,并按学科门类进行分类、编辑、出版的二次文献专题期刊。在信息冗余时代,《复印报刊资料》客观上已经兼具资料与评价功能,成为评价人文社科期刊学术影响力和人文社科研究成果水平的参考依据之一。在排名体系中,分别按转载量和转载率两个指标统计排序。转载量主要反映了原发学术期刊被《复印报刊资料》全文转载的绝对数量,转载率是用该期刊当年被《复印报刊资料》全文转载的篇数除以该刊当年总发文数的结果。在统计期刊的发文数量、转载数量时,以国家新闻出版总署批准的正式刊号为统计单位,对于一号多版的期 相似文献
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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6)
中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》有100多种学术系列期刊,是从国内公开出版的4000余种期刊和报纸上精选人文社科研究成果,并按学科门类进行分类、编辑、出版的二次文献专题期刊。在信息冗余时代,《复印报刊资料》客观上已经兼具资料与评价功能,成为评价人文社科期刊学术影响力和人文社科研究成果水平 相似文献
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《华北电力大学学报(社会科学版)》2004,(2):96-96
《华北电力大学学报(社科版)》是由教育部主管、华北电力大学主办的社科类综合性学术季刊。自创刊以来,其以上乘的编校质量、突出的学术品格受到业内外人士的广泛好评。所刊文章被《人大复印资料》、《新华文摘》等报刊全文和摘要转载的数量逐年上升,其中2 0 0 2年到2 0 0 3年被人大复印资料全文转载的文章共计1 6篇,选作索引的论文超过我刊文章目录的90 %。下表是《华北电力大学学报(社科版)》2 0 0 2—2 0 0 3年被《人大复印资料》全文转载的文章情况。本刊编辑部将对这些文章的作者给予适当奖励,以鼓励作者们多向本刊投递高质量的作品。… 相似文献
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《同济大学学报(社会科学版)》2011,(2)
近日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心公布了2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名情况,同济大学学报(社科版)继续保持良好的上升势头,在人大复印资料全文转载的全国435种高校学报中,同济社科学报的全文转载量位列全国第36位,综合指数排名位列第24位,全文转载率位列第16位,这一成绩在国内同类高校中名列前茅。 相似文献
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《河南大学学报(社会科学版)》2017,(3)
<正>2017年3月29日由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的"2016年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名"发布。报告显示被2016年度《复印报刊资料》全文转载的高等院校主办学报有411种,涉及学报约有1150种。排名根据学术系列期刊的全文转载数据,用"转载量、转载率和综合指数三个指标"进行。2016年《复印报刊资料》全文转载《河南大学学报》(社会科学版)发表的15篇文章,索引收录147条,在全国1150种高校学报 相似文献
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《华中农业大学学报(社会科学版)》2014,(4):F0003-F0003
由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名于2014年3月26日正式发布。 相似文献
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北京联合大学学报编辑部 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》2017,15(2)
2017年3月28日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心发布了《2016年度<复印报刊资料>转载指数排名研究报告》,报告显示,《北京联合大学学报(人文社会科学版)》再取佳绩,在1150种全国高等院校主办的学报中,按全文转载量排名第77位,按全文转载率排名第40位. 相似文献
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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):1
据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合发布的《复印报刊资料重要转载来源期刊(2012年版)》,我刊入选重要转载来源期刊,同时还入选两种学科类来源期刊。作为国内学术界一个独特的学术品牌,中国人民大学复印报刊 相似文献
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林寿 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
1982年 1.林校生.“生产力动力论”质疑(1):14～17∥哲学原理,1982,(17):116～120 2.啸马,黄平生.透视鲁迅笔下的“看客”—鲁迅对国民性探索的重要侧面.(1);32～37∥鲁迅研究,1982.(7):44～50 3.吴华渊.王国维的境界说新探.(1):50～58∥中国古代近代文学研究,1982,(18):112～120 4.林锦鸿.《红楼梦》“一声两歌,一手二牍”的奥秘何在?(1):59～66∥《红楼梦》研究,1982,(7):45～52 5.魏昌英.李煜词白描手法的运用。(1):67～69∥中国古代近代文学研究,1982,(17):59～61 6.赖再.标点的讲究.(1):91～92∥中学语文教学,1982,(7):53～54 7.游友基.试论艾青“诗的散文美”的美学主张及其创作实践.(3):67—71∥中国现代当代文学研究,1983,(6):77～81 相似文献