对旅游异化问题的反思

在中国旅游业发展近二三十年的历程里，由于发展观念和发展导向存在一定的偏差，旅游活动的许多方面已经偏离了正常的发展轨道，功利主义倾向日益明显，出现了明显的异化，严重阻碍了中国旅游业的持续、快速、健康发展。基于对旅游异化的种种表现，对旅游异化进行深层次的原因分析，并提出一些相关的对策，以期对旅游异化现象进行一定程度的引导和矫正。     

略论对旅游者行为的引导和管理

进入90年代以后,我国国内旅游真正形成了大气候、大产业。国内旅游在我国旅游业的产业总量中,接待人数比例已超过90％,产业比例已占2/3,已经成为我国旅游业中举足轻重、不可或缺的两大主体之一。随着国内旅游的蓬勃发展,在取得显著的经济效益和社会效益的同时,旅游者对旅游资源、旅游设施的破坏,使旅游环境遭污染的现象广泛存在,对于旅游者的不良行为,必须加以积极引导和管理。否则,我国旅游业就不能持续、稳定、健康的发展。　　一、旅游活动中旅游者行为的消极影响　　旅游活动中旅游者行为的消极影响主要表现在二个方面：一是…     

涉外旅游人才职业能力培养路径研究与实践

旅游业作为国家十二五发展规划中新的经济增长点,为涉外旅游行业及专业发展带来极大的挑战和机遇,也暴露出行业和专业发展中的瓶颈问题。本文阐述了我国涉外旅游人才职业能力培养中存在的问题,通过借鉴国外涉外旅游人才培养的有用经验进一步明确高等职业教育的内涵,对涉外旅游人才职业能力培养模式提出了合理化、可操作建议。     

谈旅游业的可持续发展

随着旅游活动的蓬勃发展及旅游资源的不断开发,传统旅游发展方式中的种种弊端已成为旅游业进一步发展的严重障碍.本文通过对可持续旅游理论的阐述、可持续旅游与传统旅游的对比,以及我国目前可持续旅游的发展现状,说明可持续旅游是旅游业发展的唯一出路.     

常州智慧旅游公共服务平台建设研究

旅游业是信息高度集中并对信息高度依赖的行业,信息贯穿旅游活动的全过程,是旅游业得以生存和发展的基础。信息化对旅游业发展的影响日益深远,旅游信息化水平已经成为旅游目的地发展水平的重要标志之一。常州智慧旅游公共服务平台建设,在借鉴周边已建系统的先进经验的基础上,突出了常州特色,采用了云计算、物联网等先进技术,充分共享旅游视频、GIS等信息资源,进行了管理、建设、运行、维护等方面的体制和机制创新。研究对推进常州旅游信息化工作,为"智慧常州"建设提供基础平台和数据资源等方面,都将发挥积极的作用,并在发展常州旅游、服务公众等方面取得良好的社会效益和经济效益。     

未来旅游人才培养的方向和途径探索

旅游业是当今世界经济发展最快的产业之一 ,与此相适应的是 ,其对高素质高层次旅游人才的需求也急剧增加。然而从我国目前的旅游业来看 ,却面临着学历层次偏低 ,高级旅游管理人才缺乏的问题 ,人才的培养已成当务之急。本文首先分析了我国高等旅游教育在人才培养方面存在的问题 ,继而提出了我国未来旅游人才培养的方向和途径 ,即 :应有明确的培养目标 ;未来旅游人才培养应遵循的原则 ;建设一支高素质的旅游教育师资队伍 ;推进校企合作、产学研结合 ,多渠道、多层次的培养旅游人才 ;旅游教育要适应旅游业国际化的要求 ,同国际接轨。     

辽宁省旅游业发展和旅游资源的开发与保护

辽宁省旅游业在不断发展的过程中,由各地区旅游资源的质量、区位条件等因素的差异,决定了全省各地旅游发展的不平衡。近年来辽宁省旅游资源遭到了不同程度的破坏,主要表现在由于各类生产建设活动造成的旅游资源自身的破坏和旅游资源外围景观与环境的破坏,旅游活动本身对旅游资源的破坏也不容忽视。在旅游资源开发与保护方面,应该开发新兴的旅游项目,重视国内大众旅游,提高旅游业的管理水平。     

浅谈高等职业教育对导游人才的培养

21世纪是中国旅游业大发展时期,旅游业的发展迫切需要一批既具有扎实理论基础,又具有很强实践操作能力的导游人才。专业人才的培养离不开旅游教育的建设,随着旅游业的快速发展,我国旅游教育的教育规模不断扩大,旅游教育的这种发展形式对于导游人才的培养提出了更高的要求。本文从高等职业教育的角度,针对导游人才的培养提出了几点看法。     

旅游文化的特点及其在旅游业中的地位和作用

近年来，我国旅游业作为一门新兴的产业，取得了突飞猛进的发展。旅游理论的建设亟待完善。本文论述了旅游文化的内涵、特征，并初步探讨了旅游文化在旅游业中的地位和作用。本文认为，旅游活动的历史与人类的历史相始终；旅游文化是一种独立的文化形态，它是环绕旅游活动有机形成的物质文明和精神文明的总和；旅游文化具有继承性、创造性、服务性和时空差异性献游文化是旅游业的灵魂和支柱，在旅游经济、旅游管理和社会主义精神文明建设中有巨大作用。     

英语专业本科旅游英语课程教学之探究

旅游业是新时期我国经济社会发展的一个新的增长点,随着经济发展全球化的加快,2008年奥运会的申办成功和W TO的加入,给中国的旅游业的发展带来新的机遇与挑战。旅游业是一个跨学科的行业,未来旅游人才发展的一个大趋势是人才的多样化,旅游人才的培养也要适应时代的发展要求。而旅游英语课程是我国高校英语学院(系)积极应对旅游经济快速增长的形式,而设立的一门专业选修课,其旅游知识和英语的整合的专业特质;生动直观的旅游资源介绍、精要讲解的专业知识,势必引领学生尝试旅游英语的实际运用,提升学生的专业知识水平,增加就业竞争的闪光点,最终适应旅游经济对英语专业人才提出的更高要求。     

高等旅游教育人才培养的现状及发展对策

随着旅游业的发展，我国旅游教育规模不断扩大，但是旅游教育水平却相对滞后，且人才缺口仍然很大。尤其是缺乏高素质、务实型和创新型人才。结合我国高等旅游人才培养的现状，可以分析出旅游教育滞后的原因，并提出相应的发展对策。     

关于旅游自然生态环境伦理的思考

自然生态环境虽是旅游业生存发展的基础,但往往不被旅游开发者所重视,以致旅游自然环境日益退化,生态系统遭受到越来越多的破坏.实践证明,仅仅依赖经济和法律手段并不能解决旅游环境问题,人类只有树立环境伦理观念,并以此来指导自己的旅游活动,才能实现旅游业的良性循环和持续发展.     

旅游活动中旅游者的心理探究及服务策略

在旅游活动中要掌握旅游服务的主动权,首先要对旅游者在旅游活动中各个不同阶段的心理和行为有所了解,并针对不同阶段旅游者心理活动的差异提供不同的服务策略。这对于提高旅游服务质量、发展旅游业有着非常重要的意义。     

旅游教育中人才培养模式的创新与发展

旅游业的大发展为旅游教育提供了挑战和机遇,面对这种挑战和机遇,我国旅游教育应进行深刻的反思和创新,只有在旅游教育理念、培养方案、培养途径上进行全面创新,才能为旅游业培养高素质的人才,才能使旅游教育得到全面的发展.     

关于发展南阳地区旅游业的思考

关于发展南阳地区旅游业的思考李瑞本世纪末和下世纪初，旅游业将成为世界经济活动中最富有生气和最充满希望的行业，二十一世纪将成为旅游的世纪，世界旅游活动的重心将转移到亚太地区，古老文明的中国将成为重要的旅游市场。这是世界上３０多个国家的官员和专家１９９２...     

略论旅游教育

当今世界,旅游业已经成为现代文明不可分割的组成部分。发展旅游业是我国坚定不移的方针。旅游业的发展不仅需要兴建旅游基础设施等“硬件”,而且迫切需要培养和造就各类旅游人才,进行“软件”建设,发展旅游教育。如果说,旅行社、旅游交通和旅游饭店,是旅游业发展三大支柱的话,那么,旅游教育则是这三大支柱的柱基石,是现代旅游业发展的根基。一、培养人才是旅游业竞争机制的需要旅游业是一项为国际和国内旅游者提供综合服务的经济事业。这一行业竞争性极强,如服务质量的竞争,管理水平的竞争,价格高低的竞争,客源市场的竞争,饭店酒店设施和服     

旅游美学的地位

从学科、旅游者、旅游业、旅游管理专业四个方面考察,旅游美学作为一门交叉性和边缘性的新兴学科,它对旅游活动和旅游业具有理论指导意义,对旅游者具有审美认知和审美教育功能,它在旅游专业课程体系中应处于基础与核心地位。     

旅游专业人才培养模式创新研究

我国旅游业快速发展对旅游人才培养提出了更高的要求,旅游人才供需错位现象也显得更加突出。我国高校旅游专业人才培养模式普遍不太适应新形势下旅游业快速发展之需要,是形成旅游人才供需错位问题的一个十分重要的根源。分析我国旅游人才需求状况及国外旅游人才培养模式,探索出适应我国旅游业发展需求的人才培养新模式。     

山东省旅游区划初探

旅游是人们以旅行游览,观赏风物,交流文化,增长知识,锻炼身体,消遣娱乐等为目的的暂时性移居。是人类社会活动的内容之一。随着社会的发展和人类的不断进步,旅游与人们日常生活的关系日益密切起来,在我国,旅游业做为新兴的行业,方兴未艾。素有“齐鲁之邦”之称的山东省也不例外。下面,就山东省旅游资源及旅游区划问题做一初步的探讨。     

旅游者道德行为失范与道德内化的途径研究

旅游者作为旅游活动的主体,其道德行为失范势必会对旅游业的可持续发展带来负面影响。由于旅游者自身德性修养的欠缺,旅游从业人员道德导引的缺失及旅游监督管理机制的不完善,致使旅游者在旅游活动中表现出破坏目的地环境资源、不尊重目的地民俗文化和过度旅游消费等行为。针对旅游者道德失范问题,旅游发展中应加强旅游者道德教育,建立健全旅游监督管理机制,提升旅游从业人员的职业道德水平。