浅谈对中学生开展德育教育的重要性

在新时期,教育事业更加注重德育教育,培养中学生有着良好的品德,使其成为对现代社会有用人才,中学生德育水平高低影响其以后发展,因此,教育工作者应该重视德育教育,把德育教育工作落到实处,向学生传递一些正确的道德观念,避免学生受到网上不良信息影响,导致学生价值观出现偏差。     

对小学德育教育的一些思考

俗话说,十年树木,百年树人.教育作为培养人才的重要手段,在社会发展中所起的作用越来越突出.小学教育作为基础教育,在培养学生行为习惯以及性格形成方面具有重要的作用.德育作为教育的根本,越来越受到社会各界的重视.但是当前我国小学德育教育工作却面临着一些突出问题,从根本上制约着小学生的健康发展.因此改变传统的德育教育,创新德育工作方法成为小学德育工作的重点.     

浅谈中职生创新能力的培养

21世纪呼唤创新型高技能人才,我们中职学校该如何培养学生的创新能力呢？首先一流的师资是关键,其次创造性思维是培养创新能力的前提,最后课堂以学生为主体,教师为主导,培养学生自我发展的能力,并注意启发引导,培养学生的创造能力。     

浅析舞蹈对提高中职生素质的作用

舞蹈是一门艺术,也是提高舞蹈者各方面素质的最佳手段之一。本文就舞蹈对提高学前教育专业中职生身体、审美等素质的作用做出分析。     

关注中职生的仪容仪表美

中职生是目前教育与就业备受争议的对象,关注中职生,就自然注意到了中职生的仪容仪表,那么怎么才能让中职生的仪容仅表给人以美的感觉美的享受,本文从一下几方面来谈谈。     

对小学一年级德育教育的几点看法

人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。作为一名小学一年级的班主任,笔者接过了小孩子成长过程中的学校教育的第一棒,那在学校的德智体美全方面的教育过程中,德育教育是学生成长中的一件大事,尤其是一年级,他们的知识结构,年级特征,心理特点决定了一年级德育教育的特殊性。     

浅析校园环境对大学生德育教育的影响

高校是担负着培养社会主义现代化建设人才的特殊场所,是对大学生进行社会主义精神文明建设的重要阵地。在高校这一特定区域内形成的表现群体意识、价值观念、行为模式、生活方式等文化现象形成的高校校园环境,对高校德育教育具有重要的意义。     

浅析新时期中职学生的德育教育

德育是教育者按照一定的社会和阶级要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会思想和道德转化为个体思想意识和道德品质的教育,是教育的一个重要组成部分。邓小平同志曾经说过:"我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方"。加强对青少年学生的思想教育、品德教育、政治教育、法纪教育、个性心理教育以及品德能力教育等,是德育教育的重要内容,也是学校教育的重要组成部分。许多教育工作者都曾进行过大量的有益的探索,总结出了许多成功的经验和做法。但当今社会正处于新旧观念不断更替,社会生活的许多方面都发生了深刻的变化的时期,这使得学校的环境更为复杂多样。而中等职业学校教育特有的实用性,专业性,社会性,中职学生特有的群体和个性特点,决定了学校德育教育工作必须适应时代的要求,适应社会的变化,必须不断增强针对性和实效性。     

浅谈新形势下的小学德育教育

德智体美全方位教学是学校一直以来的办学宗旨,其中在小学阶段就对学生进行思想品德教育很重要,它有利学生从小建立正确的思想价值观以及养成良好的品德,但是随着社会的不断发展,越来越多的负面效应开始影响学生正确的思想观念,在新形势下德育的教学内容和方法呈现出了新的特点,要注重德育的主导方向,发挥学生的主体位置,笔者将对新形势下的小学德育教育进行分析探讨.     

小学校园社团对小学生德育教育的促进作用分析

学校的社团活动是学校隐形的文化课程中重要的组成部分,是开展德育工作的重要载体,是培养人才的重要手段。学校社团为学校德育人才的培养创造了条件。在德育教育学者的引导下,学生德育生活的体验,感悟和启迪等身心的践行,是一个非常好操作的教育平台。我们要正确认识到学校社团在德育工作中的作用,研究和商讨新的教育模式和对策,利用好每一个教育的机会,多方位,多层次,多角度地来构建德育教育。     

浅析提高中职生演讲导入的策略

演讲在当今社会越来越重要,一个人如果口才能力强,更容易获得展示自己的机会。对于以就业为目的的中职生来说,当众讲话的能力尤为重要。中职生如何才能更好的导入演讲?参与演讲?在与中职生进行演讲教学中,笔者认为首先抓住开头,设计开头才能更好的先入为主。让他们喜欢演讲,在设计与探索中,愿意当众表达,一方面克服紧张情绪,一方面不断积累提高自身文学修养。     

中职生自主管理能力培养的对策

随着当前国家对职业教育的重视,中职生在校比例逐步加大,因而独生子女、留守儿童等问题便成为中职学校学生管理中的难点工作。因此,新时期的中职教育者在对学生进行管理时,不但要加强方法、方式的艺术性,更要引导学生如何进行自主管理,从而培养他们自主但不主观,独立但不偏激的品质。     

浅析如何提高中职生实践技能

在市场经济不断发展的今天,社会和企业对人才的要求越来越高,特别对技术性人才的要求更加严格。如何培养适应社会发展需要的技术性人才,增强学生就业的本领,成为中职学校必须面对的一项重要任务。     

试论从班主任视角对中职生现状与应对措施

进入知识经济时代的21世纪机遇与挑战并存,学生面临的是更大的竞争和压力。而职业学校的生源基本都是经受不了升学压力、文化基础相对较差的学生,他们厌学,没有上进心,叛逆心强,不服管教。同时中等职业教育也是学生由系统学习向社会工作岗位转折的重要时期,而中职班主任是这一时期关键的引路人,所以中职学校班主任工作显得更加艰巨。     

创设英语课堂中德育教育模式分析

在日常的英语课堂中,教师们更多地注重学生知识点的学习和大纲中的要求,而往往忽略了学生的德育教育.诚然,知识的积累和学习是课堂的主要任务,但是德育教育也是课堂内容不可或缺的一部分.笔者通过对英语课堂的探讨,教师可以采取有效的模式来增强学生德育方面的提升.     

传统文化中诚信思想对当代大学生德育教育的价值

诚信是中华民族的传统美德,也是全人类共同认同的道德规范。传统文化中的诚信思想对于当代大学生的道德教育具有重大的意义。高校应坚持把诚信教育作为思想政治工作的重要内容,以诚信立人教育为目标,以内诚外信为核心,以践行为重点,通过多种途径开展大学生诚信教育。     

浅析全媒体时代高校学风管理

高校学风的好坏影响着人才培养质量的高低。全媒体时代下,高校学风发展出现了新形势,给学风管理工作提出了更高的要求。从思想引导、教学带动、疏导管控三个方面探讨了全媒体时代高校学风管理的思路,以促进高校学风的良性发展。     

德育教育中班主任管理的应用

伴随着素质教育的全面推进,我国的教育教学工作取得了一定成绩。德育教育作为素质教育的重要构成部分,在提升学生的综合素质中发挥着积极作用。班级是开展德育工作的基层单位,是班主任培养学生和进行思想品德教育的主要场所,也是促进学生健康成长的主要渠道。然而,现阶段的班主任管理中仍然存在管理内容不全面、工作方式单一等问题,因此,对德育教育中班主任管理的应用具有重要的现实意义。本文先对德育教育进行概述,然后具体探讨了德育教育中班主任管理的应用。     

论新时代中职生思想道德建设

为了适应时代发展潮流,满足社会发展需要,教师必须要加强对中职生的思想道德教育。通过分析和研究培养道德素质的方式,不断提升中职生的素质和能力,从而从根本上改造中职生,将中职生打造成才。     

中职生同伴交往问题研究及对策

中职学校的学生正处于从幼稚到成熟的关键时期,这个阶段的学生,不仅要面对成长中遇到的困惑,还要承受社会对他们的偏见,他们渴望在同伴中获得较高的肯定,但是他们在与同伴交往的过程中,却会出现一系列的问题。作为教育工作者,有必要对中职生同伴交往问题进行研究和提出相应的教育对策。