高校民族传统体育项目教学的新视野

本文通过教学实践,对现阶段高校民族传统体育项目教学现状与特点进行系统分析,在发展大学生自主性的视野下,提出重视高校民族传统体育项目教学的新思路,使大学生自觉地参与接受民族传统体育文化的教育。     

四川省民族院校蹴球课程开设现状研究

高校是人才的培养基地，是文明的传承之所，在高校体育教学的课堂中，因地制宜地开展民族传统体育，不仅可以丰富高校的体育教学内容，还能弘扬民族传统文化，培养学生民族精神和爱国情怀，尤其是民族高等院校，聚集了全国各族优秀高等人才，对民族传统体育的传承和发扬有着得天独厚的条件，本文通过对高等民族院校蹴球课程开展现状进行调查研究，响应国家对积极发展民族传统体育的号召，以进一步传承和丰富民族传统体育项目教学内容，扩大学校体育的育人功能。     

护理本科生传统文化素养调查与分析

中华民族有着悠久灿烂的文化,千百年来形成了民族特有的文化积淀和价值尺度。然而当今社会,人文精神的缺失越发引起人们的关注。在这样的状况之下,受过良好教育的大学生的道德品质如何呢?他们又是怎样看待我国的传统文化呢?笔者选取了护理学专业的本科生,开展了题为当代大学生的传统文化观的问卷调查。希望通过调查能发现一些有意义的数据和事实,说明一点问题。     

建设好高校体育文化推进社会主义核心价值体系大众化进程

积极进行高校的体育文化建设，对于推进社会主义核心价值观教育、提升我国教育文化软实力具有重要意义。本文对高校体育文化建设的重要性、高校社会主义核心价值观教育的重要性、高校体育文化建设中存在的问题以及推进高校社会主义核心价值观教育的有效途径等问题作了详细的分析和系统的阐述。     

休闲体育:普通高校教学内容的选择

休闲体育作为一种社会文化现象,其价值、功能和作用正在为越来越多的人们所认识。它对树立健康第一思想,培养终身体育意识有重要意义。在高校体育教学改革中强调休闲体育教育,创造积极的高校休闲体育文化,将对大学生未来生活产生重要影响。     

民间传统艺术在高校艺术教育中的价值与影响

我国民间传统艺术承载的历史悠久璀璨,是代代炎黄子孙的智慧精华。笔者主要介绍了现代艺术教育中民间传统艺术的价值所在及民间传统艺术对当代高校艺术教育发展的影响,以期为当代大学生民族传统文化素质的提高与民族自豪感的增强提供有力支撑。     

当代高校体育教学改革的理论思考

高校体育阶段是学生最后经历的体育教育阶段,其教育目的是帮助学生养成终身体育的目的,所以当代高校体育教育必定要经历一系列改革.基于此,从分析当代高校体育教学改革现状入手,对其教学改革进行理论探究.     

高校体育教学中开展拓展训练的可行性分析

高校体育教学中开展拓展训练是对大学生体育教学的一项创新,拓展训练所具有的对参与者的各项能力素质的训练有助于培养高校学生各项社会所需要的素质要求,使学生不再只是在象牙塔中啃书本,而是能够从容应对社会的浪潮激流。拓展训练目前得到了各企业的青睐,但在学校教育中还仅仅处于起步阶段。高校具有师资力量雄厚,教学资源丰富,场地多等诸多优点和条件,因此在高校体育中开展拓展训练的可行性大。     

谈高校声乐教学中民族音乐韵味的唯美融合

我国有着数千年的文化传承，民族音乐更是风格独特、丰富多彩、深远广博，这样独特的民族风貌使我国民族音乐以其独特的韵味独树于世界民族音乐之林。近年来，随着我国对非物质文化遗产保护的不断重视，我国民族文化又迎来了新的发展机遇。将少数民族音乐融入到高校声乐教学中，与现代高等教育进行有机的融合，对全面推进我国民族音乐文化发展与传承、提升现代大学生的综合素质、培养当代大学生的爱国情怀有着重要的现实意义。本文将就我国高等院校声乐教学中民族音乐的融合进行探讨。     

我国高校体育俱乐部实施“课内外一体化”教学模式研究

高校体育教学过程中实施体育俱乐部模式，开展“课内外一体化”的体育教学在新时期逐渐成为了高校体育改革的发展方向，在许多高校的实践中收获了较为客观的成绩。随着我国高等教育大众化的发展，高校扩招和高校阳光体育运动的深入开展，高校体育教学改革已经逐渐被人们接受和关注，改革高校体育教学过程中引入这种能够更加充分调动教师、学生积极性、主动性的“课内外一体化”的体育俱乐部发展模式有着更加现实的意义。本研究从我国高校体育教学现状出发，分析实施高校体育俱乐部模式的必要性和可行性，并提出进一步推广高校体育俱乐部模式的对策，为我国正在如火如荼开展着的高校体育教学改革提供一定的理论借鉴。     

中国民族音乐在当代大学生中的影响

中国民族音乐作为中国民族文化的重要组成部分,在当代发挥着重大意义。中国民族音乐融合了几千年的中华文化,是民族精神的象征,是民族文化的体现,折射着光辉绚烂的价值。其所具有的独特的民族精神与文化,对于当代大学生的爱国情怀、文化修养以及人生观、价值观都有着深远的影响。在潜移默化中,中国民族音乐的传承与发展对当代大学生的影响具有重要意义,不仅是培养大学生文化理念与素养的重要途径,更是培养大学生民族精神、塑造人格魅力的一大举措。     

人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望

在应试教育的环境下，很难改变中小学体育所处的尴尬局面，但是相对高校体育而言则相对容易，这主要是因为高校体育具有优越的条件，再加上大学生都已初步形成了一定的世界观，有着自己的选择和诉求，作为学生体育学习的最后阶段，高校体育应该尽可能的实施人性化的教育，进而弥补学生中学体育教育中的缺失，从而让学生得到全面发展。本文就在基于人性化的视野下，对当前高校体育教学改革现状进行分析，展望高校体育教学改革的未来。     

民族体育文化的美学审视

体育与美育有着密不可分的关系,美育是人类美化自身的一门学科,体育则作为人类社会特有的文化现象而长期存在。各民族体育文化在自我形成发展过程中,不仅创造了丰富多样的民族传统体育运动形式,而且还赋予了其美的内涵。本文仅从审美的视角对民族体育文化进行剖析研究,旨在找出民族体育文化与美育的共通点,以此深化世人对中华民族体育文化的美学认识。     

终身体育理念在高校体育教学改革中的实施策略

将终身体育理念贯穿到大学体育中，是当代高校体育教育领域前瞻性和实用性都很强的一个论题本文在阐明终身体育理念对高校体育教育的重要意义的基础上，分析我国高校体育教育目前普遍存在的问题，提出基于终身体育理念制定。高校体育教育改革的应对策略，对高校体育教学树立和强化终身体育思想具有重要意义。     

长春市高校体育俱乐部管理及场馆运营模式分析

高校体育俱乐部在高校体育教育发展中占据着重要地位,有利于体育教学内容的丰富,可促进大学生参与体育健身活动的热情以达到强身健体的教育目标,体育俱乐部既是高校学生全面实现身心健康发展的体育实践平台,也是校园体育产业发展的一个新兴领域。对高校体育俱乐部管理及场馆运营模式进行深入具体的分析和研究,以便充分发挥其在高校校园体育文化中的促进作用,是十分必要和重要的。本文简单陈述了高校体育俱乐部的定义及产生背景,并深入分析了长春市高校体育俱乐部的管理及场馆运营中的问题和解决策略,力图为长春市高校体育俱乐部的健康运行提供一点有益的建言。     

普通高校大学生体育社团价值的研究

高校学生社团是校园文化的重要组成部分。是体育文化建设的主力军,是现代高等体育教育不可或缺的一部分;它有着很多鲜明的特征,大学生体育社团。一方面有利于大学生的素质拓展;另一方面,带动群众体育的发展,体现了良好的社会效应。因此,如何建设好、管理好大学生体育社团已成为高校的一项重要工作。     

拓展游戏引入高校体育教学的可行性研究

通过对高等学校体育课程教学多样化的调查显示，带有体验式、互助式学习功能的拓展游戏能够帮助高校体育教学质量获得改善。文章对在体育教学中实施拓展游戏的可行性进行分析提出：高校体育教师具备开展拓展游戏的能力；拓展游戏符合现代大学生的个性特点；体育教学引入拓展游戏符合高校课程改革的需求。     

“课程思政”视域下的高校体育教学改革探索

近年来,国家和社会高度重视大学生的思政教育,“课程思政”逐渐成为高校教育的核心理念之一。体育是高校教育的必修科目,也是开展思政教育的良好载体,因此在“课程思政”视域下,高校要充分发挥体育教学优势,积极开展体育教学改革来实现思政教育,改革体育教学中的思政教育的内容、方法、体育文化、评价体系、师资等,还要推动各部门协调配合,通过各种途径促进“课程思政”在体育教学中的实现,充分发挥高校体育的育人功能。     

如何提高国学课堂上的“抬头率”

我国教育部关于中华民族优秀传统文化课程的开展,促使国内很多的大学课堂都开设了国学课程.国学课程的主要目的就是促使学生关注民族文化以及提高自身的道德修养,所以需要在高校大力推行国学教育.笔者对我国高校国学教学的实践活动进行分析,以便为今后的国学教育工作提供参考.     

影响我国高校体育教学发展的原因与方法探析

随着我国高校教育不断完善与发展,高校体育教学的发展正面临着新的挑战与发展机遇。教育教学改革的不断推进,促进了我国高校体育教学的发展。高校传统的教学模式不能满足学生的全面发展要求,高校传统教学模式在一定程度上制约了体育教学的多样化。为促进我国高校体育教学的发展,应当采取相应的措施。本文就影响我国高校体育教学的原因进行简单的分析,并提出有效的解决方法,以期有助于高校体育教学的发展。