新媒体时代与辅导员综合素质提升研究

新媒体时代的到来，既给思想政治教育工作带来了巨大的发展契机，也带来了严峻的挑战。高校辅导员须牢牢把握新媒体时代特点，努力提升自己的综合素质，创新工作方法，实现新媒体环境下思政工作的新跨越。     

新媒体环境下高校思想政治教育存在的问题及对策探析

新媒体环境不仅给高校思政工作提供了很多便利条件而且给思政教育带来很多困扰,基于此,分析新媒体环境下高校思政教育存在的问题,并进一步分析解决策略.     

新媒体背景下高校思政教学工作思路创新探究

科学与技术的迅猛发展,使人类社会方方面面的生活都发生了巨大的改变,其中新媒体产业的迅速崛起,给我国教育理念与教育模式的改革都带来了深远的影响,我国高校思政教育教学的改革正是在此背景下展开的.快速发展的新媒体就像一把双刃剑,互联网上各种各样的信息给高校思政教学工作带来了极大的便利性,但也容易给学生造成思想上的错误引导.因此做好新媒体背景下思政教育教学工作的创新性研究是高校教育教学改革的一项重要任务.     

新媒体环境下高校思政课教学方法创新探究

当前,随着社会经济的发展,科技不断进步,科学技术手段不断更新,教育教学方法和理念也有了新的改变。近年来,信息技术飞速发展,新媒体成为热议的话题。在新媒体环境下,高校的思政课程面临着新的挑战。先进的网络技术,凭借其强大的功能和灵活性在为教育教学带来便利的同时,也提出了新的困难。作为高校教育的重点难点课程,思政课本身在开展和深入上就有一定的局限性,新媒体技术的加入为思政课的教学提供了新的教学手段,提供了新的教学理念。     

新媒体环境下英语教学在高校思政教育中的作用

科技水平的不断进步使先进技术开始在各行各业发挥价值,同时也促进了新媒体时代的到来。新媒体背景下,高校各学科的教育水平明显提高,但同时也开始面临更多挑战。对于思政教育而言,将新媒体全面融合有利于提高其教育质量与效率,为了在新媒体背景下进一步推动思政教育发展,对高校英语教学中的思政教育展开研究至关重要,探索如何借助新媒体技术实现英语与思政教育的跨学科融合,成为高校英语教师迫切需要探索的问题。本文结合新媒体环境下高校思政教育特征,研究了新媒体背景下对高校思政教育展开创新的意义,提出现阶段高校英语教学思政教育存在的不足,并针对问题提出解决措施,以期推动高校英语教学的作用发挥,促进思政教育发展。     

新媒体背景下高校思想政治教育工作者媒介素养的提升途径探微--以辅导员为例

新媒体背景下的高校思想政治教育工作面临着诸多方面的挑战,其中思政教育工作者自身的媒介素养如何提升是摆在所有高校思政教育工作者面前的巨大问题。本文以身处高校思政教育一线的辅导员为例,提出了新媒体背景下高校思想政治教育工作者媒介素养提升的几点措施,以期有助于我们深入开展新媒体背景下的思想政治教育工作。     

新媒体视域下高校思政教育与美育的融合研究

随着时代的快速发展,媒体改革速度日新月异,新媒体逐渐成为信息传播的主力。在高校教育中,新媒体的应用已经逐渐成为一种趋势,且成为高校思政教育和美育工作开展的重要工具。然而,高校思政教育和美育教育作为高校教育中非常重要的两个方面,一直以来都是独立存在,缺乏有效的融合,这在一定程度上削弱了两者的教育功能,不利于高素质人才的培养。而面对新媒体时代的变革,如何将高校思政教育和美育教育有效地融合起来,已经成为高校教育研究领域的热门话题。文章从高校思政教育特点和美育现状出发,探索新媒体时代两者融合的意义,并结合融合中存在的问题提出推动两者融合的现实路径。     

新媒体时代高职思政教育的创新研究

随着社会经济的不断发展和媒体技术的不断创新,新媒体时代随之到来。在新媒体环境下,一方面,高职院校的思政教育工作面临着更大的挑战,传统教育教学模式所呈现出来的弊端受到了更为严重的冲击;另一方面,高职院校的思政教育工作又迎来了新的改革契机。教育工作者可以有效借助新媒体平台,以时代新人为指向,以全局育人为实践方向,结合新媒体的优势和特点,更新思政教育的教育理念及教育手段,从而提高学生的学习兴趣,提高教学效果和教学质量。在这样的背景下,文章先概括高职院校思政教育工作的现状,然后分析高职思政教育中应用新媒体的意义和原则,最后详细阐述新媒体高职思政教育中应用的创新策略,希望能够为思政教育工作者提供参考,为促进高职院校思政教育工作水平提供一定帮助。     

高校大学生新媒体平台思政育人的建设现状与发展路径研究——以驻济高校12个微信公众平台为例

促进以微信公众平台为代表的新媒体平台与思政育人工作的融合发展,具有重要的现实价值。但新媒体平台仍处于信息纷杂的互联网大环境中,内容、形式、运营等方面仍存在诸多问题。对此,需转换思政宣传思维、优化思政育人内容质量,拓展高校思政育人深度广度、丰富创新思政育人实现形式,推进高校新媒体建设、打造专业化思政育人团队,助力建构融合发展、高效科学的高校思政教育体系。     

新媒体时代高校思政教育创新路径探寻

计算机网络技术不断发展,新媒体应运而生,人类社会进入到新媒体时代,人们的生活发生了很大的改变,尤其是互联网、移动手机、笔记本电脑等被广泛应用,对教育形成了至少两个方面的影响,尤其是对高校的思政教育课程.高校的思政教育是培养高品德、高素质人才的重要课题,新媒体时代为思政教育的创新提供了可行性.基于此,从其对高校学生和思政教育的影响出发,探索创新路径,为高校思政教育水平的提高提供参考.     

新媒体环境下职业院校学生思想教育工作资源建设的对策

高职教育肩负着为国家培养重要人才的使命,是我国高等教育的重要组成部分,在我国发展人才战略上肩负着重要地位。随着新媒体时代到来的同时也能够为高职院校的思政工作带来新的机遇。在以科学发展观的指导下,运用新媒体与思政教育相结合的方式,建立适应高职学生思想教育的工作资源,能够有效地开展思政教育工作,更具有实效性等特点。     

微信环境下大学生隐性思政教育工作的对策研究

在微信等新媒体日益盛行的时代,大学生群体在微信用户中占有很大比例,这给高校大学生思政教育带来了机遇和挑战。以义乌工商职业技术学院学生为例,在问卷调查的基础上,了解了当今大学生微信的使用情况及微信对大学生思想政治教育工作的影响,提出有效利用微信通讯工具加强大学生隐性思政教育工作的对策。     

高校思想政治教育长效机制构建研究

信息化时代的不断发展,给传统的高校思政教育带来了“失效”危机,高校思政教育长效性建设应重视机制建设。强化思政教育,是学校一项系统性工作,核心是要建立一套可以有力保障思政教育继续获得实效的长效机制。为此,应该构建领导机制与管理机制,构建并且完善队伍激励保障机制与全员育人机制,建立教育、管理与服务充分融合的全程育人、全面育人机制,构建并完善大学生思政教育保障机制,建立长效的工作评价机制等,接下来,将从这些方面进行探究,旨在能推动思政教育成效得到提高。     

新媒体时代下高校思政课信息化教学运用的微观问题

在当前的教育环境和教育形势之下,信息技术赋能教育的趋势更为明显。对于教育者来说,及时抓住数字教育发展契机,引领教育的信息化变革和高质量发展是教育创新的内在呼唤,也是教育信息化建设的基本要求。对于高校思政课教学来说,新媒体环境下各类媒介的创新使用,信息化教学的纵深推进,将解决思政教育资源利用不足、教育聚焦度不高、协同育人时效发挥不明显的弊病,对于思政课堂优化建构具有多重意义。本文主要就新媒体时代下高校思政课信息化教学运用问题进行探讨,在现有高校思政课信息化教学研究宏观框架的基础上进行微观分析。通过对教育教学信息化改革的深入反思,明确新媒体时代下信息技术势能转化为思政育人效能的最佳答案。     

新媒体时代对新时期高校思想政治教育工作的影响

如今随着以互联网为平台的一系列新媒体技术的兴起和快速发展，新媒体与教育的结合越来越紧密，其已经深刻地影响到了高校工作的各个方面，尤其是对高校的思想政治教育工作产生了深刻的影响。因此，本文旨在研究新媒体时代对于高校思想政治教育工作的挑战的基础上具体提出在新媒体时代高校思想政治教育工作的对策，以期在新时期更好地促进高校思想政治教育工作的发展。     

创新与发展：构建新媒体环境下地方高校校园欺凌预防保障模式

文章通过分析新媒体环境下地方高校校园欺凌的发展现状,思考如何正确的把握运用新媒体为解决校园欺凌问题带来的机遇与挑战。探索以学校为主体,以"新媒体"、"互联网+"等方式为载体,构思新时期下针对地方高校校园欺凌现象的举措。以期减少地方高校校园欺凌现象的发生,进一步为地方高校的特色发展、思政教育、学风建设提供一定的启发与帮助。     

新媒体环境下的大学生思想政治教育创新路径探究

新媒体的蓬勃发展不仅给人们的生活带来了很多便捷,还给各高校的思想政治教育提供了新思路。各高校应该抓住新媒体环境带来的机遇,积极进行数字化改革,开辟出新媒体环境下大学生思想政治教育新道路。文章阐述了新媒体给大学生思想政治教育带来的新环境,分析了新媒体环境下大学生思想政治教育的现状,指出目前新媒体环境下大学生思想政治教育存在的四点问题,并提出了新媒体环境下大学生思想政治教育的四条创新路径。     

人工智能助推高校思政教育的创新发展路径

人工智能技术的发展将人类社会带至一个全新的历史阶段,国务院《政府工作报告》已经多次提到人工智能技术,可见国家及相关部门高度重视人工智能的发展,各行各业应当把握好运用人工智能技术创新和改革的机会,保障行业发展走进一个新纪元。以高校的思政教育工作为例,人工智能为高校思政教育工作的创新提供了更多选择。以下内容将展开对人工智能技术发展历程的分析,指出人工智能对高校思政教育改革的意义和挑战,总结人工智能助推高校思政教育创新发展的有效路径。本文就人工智能助推高校思政教育的创新发展路径进行探讨,以期为相关学者带来一定参考。     

新媒体视角下的高校基层党组织建设的创新探索

新媒体技术的高速发展为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战。本文将通过阐述新媒体的涵义特点,分析新媒体技术影响下高校基层党组织建设面临的困局,探索在新媒体视角下高校基层党组织建设的新途径,创新工作模式,增强党建教育效果,从而推进高校党建工作深入开展。     

新媒体视域下高校课程思政的实施路径探索

课程思政是实现立德树人根本任务的重要渠道。在高校课程思政建设中应当发挥新媒体的积极作用,基于多元化的媒体平台构建课上课下思政引导一体化空间,创新课程思政的实施方式,简化课程思政的流程,达到全方位对学生进行思想引导的效果。本文分析新媒体对课程思政实施带来的重要影响,高校新媒体环境下课程思政建设存在的主要问题,提出创新性的课程思政育人模式,不断优化课程思政的实施路径,达到构建全方位育人机制的效果。