浅谈大学生音乐欣赏能力的培养

培养和提高当今大学生的音乐欣赏能力,能够促进大学生的智力发展,开拓全面的思维能力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,达到人的全面和谐发展目的.目前大学生音乐欣赏能力较低,主要原因包括应式教育的弊端、流行音乐的冲击和高雅音乐宣传不够.如何提高大学生的音乐欣赏能力,笔者提出了自己的观点.     

浅谈如何培养和提高学生音乐欣赏的能力

音乐欣赏是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听,并从中获得音乐美的享受、精神的愉悦和理性的满足的过程,使学生在老师的带领下主动地投入到音乐欣赏中,慢慢地培养并提高他们的音乐欣赏能力。     

浅谈如何培养大学生英语阅读能力

本文结合大学生英语阅读能力的特点以及出现的问题,结合相关的教育理论和方法,提出一些培养大学生英语阅读能力的创新技巧和方法,进而提高大学生英语阅读的有效性。     

浅谈高校大学生干部学习能力提高途径

高校大学生干部是社会储备的人才,拥有比一般学生更多锻炼能力的机会。然而大学是学生学习的重要时刻,提高专业知识,扩展知识面,拥有良好的科研能力,这些才是大学生活的重点。因此,本文重点论述高校大学生干部学习能力提高的途径:一、努力培养自学能力;二、培养语言文字表达能力;三、培养阅读能力;四、培养科研能力;五、提高信息处理与工具的运用能力。     

如何提高大学生的就业能力

高校毕业生是当今社会重要的人力资源,在人才市场上已经成为一支重要的生力军。随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,毕业生人数也越来越多。据统计,2000～2006年高校毕业生人数分别为107、115、145、212、280、338和413万人,到2009年毕业生人数达600多万。在毕业生人数日益增多的同时,大学生就业难问题也越来越受到人们的关注,而如何提升大学生自身的就业能力则是破解大学生就业难的关键所在。     

浅谈基础音乐欣赏教学

基础音乐和欣赏是培养学生审美情趣的重要方法,其作用非常重要,它可以帮助学生提高自身的审美观念、创新意识以及实践动手能力。在基础音乐欣赏教学中,要尊重学生的个性,并根据实际情况备课,这样才能提高学生的综合素质。本文主要对基础音乐欣赏教学进行了详细的探究。     

音乐欣赏对当代大学生心理健康的正面影响及措施探讨

音乐欣赏对促进当代大学生的心理健康发展起到了非常重要的作用,并且对他们的身心健康有着有利的影响。文章将通过分析我国当代大学生中存在的一些心理健康问题以及音乐欣赏对他们心理健康所起到的积极影响,从而提出通过音乐欣赏促进当代大学生心理健康发展的有效途径。     

提高大学生创新创业能力探索

近年来,高校毕业生就业越来越难,在大众创业,万众创新的观念影响下,部分高校毕业生选择了自主创新创业,但是据调查研究显示,大学生的创业成功率非常低。因此,文章从大学生创新创业的相关概念及研究现状出发,探索了现阶段国内大学生创新创业存在的问题主要有我国传统文化就业理念消极影响、国家政策和社会环境的支持力度有限、高等院校创新创业教育缺乏系统性,从而提出了有针对性的措施:提高高校对大学生创新创业能力培养、充分挖掘校内创新创业资源,有效拓展校外创新创业资源、国家政策和社会大力支持,不仅对国家、社会还是大学生个体都有着十分重要的研究意义。     

音乐教学如何培养与提高学生音乐欣赏能力

音乐是一门感性的艺术,又是一门理性的艺术,音乐教学如何提高学生的欣赏水平,是教学的重要课题,也是教学是的一个难题。本文试从培养学生提高音乐欣赏能力的途径与方法方面作一些研究与探索。     

新时代背景下中学音乐教育中音乐欣赏与创造能力的培养研究

随着我国新时代的到来,我国音乐学科的教育也随着新时代教育的发展越来越被国家重视,国家对国民教育重视的程度显著增强.国家教育部门要求学生在德智体美劳等方面全面发展,努力提高学生的音乐审美能力.在我国中学的音乐学科教育中,音乐课的功能不仅是可以陶冶学生的音乐情感,还能够培养学生的音乐欣赏能力以及音乐创造力.本文论述了在新时...     

大学生就业能力提高的途径与对策

大学生就业难已经成为社会关注的焦点问题,这一问题的产生与产业结构的调整、教育体制、就业观念等因素有着密切的关系。提高大学生的就业能力,需要以市场需求为导向,核心的问题是围绕提高大学生的创业和创新能力设置大学生的学习课程和实习训练计划,以提高大学生的创业能力,达到促进就业的目的。     

大学生就业能力提高的途径与对策

大学生就业难已经成为社会关注的焦点问题,这一问题的产生与产业结构的调整、教育体制、就业观念等因素有着密切的关系.提高大学生的就业能力,需要以市场需求为导向,核心的问题是围绕提高大学生的创业和创新能力设置大学生的学习课程和实习训练计划,以提高大学生的创业能力,达到促进就业的目的.     

浅谈音乐欣赏教学中的情感体验

音乐欣赏是一种特殊的审美活动,需要欣赏者在聆听音乐时结合自己的主观体验,通过回忆、想象、联想等手段对音乐作品加以丰富、补充、理解,从而体验音乐的情感内涵。浅显地论述了情感体验在音乐欣赏教学中的重要作用,阐述了在音乐欣赏教学中指导学生获得情感体验的方法。     

浅谈小学生音乐欣赏能力的培养

音乐教学的根本任务,就是培养学生的审美能力和创造能力。教者应当通过培养学生的音乐兴趣,扩展音乐视野,提高感受、体验、听赏的能力,使学生的审美能力和创造能力得到发展。     

浅谈如何提高教师语言能力

在学校教育中,教师的语言活动始终围绕着教育教学这一中心,它是师生沟通的桥梁,是帮助学生打开知识宝库的钥匙,因此提高教师语言能力尤为重要。本文从重视提高语言的规范及自身修养、要注意加强和丰富语言的积累、注意加强语言技能的训练三个方面来谈如何提高教师语言能力,力求使教师的语言表达准确贴切、生动形象,富于语言魅力,从而有效地提高教学质量。     

浅谈如何提高大学生党建工作水平

党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》对高等学校党的建设提出了更新和更高的要求,进一步明确了培养高素质大学生在新时期高校党建工作中的重要意义,是新形势下加强高校党建工作的重要指针。     

职业生涯规划对提高大学生就业能力的作用

职业生涯规划的制定和完善,对现代大学生的职业发展、就业择业都有重要的影响,也是一直以来高校在对学生进行教育管理和职业引导方面的重要举措。大学生对职业生涯规划的设计缺乏充分的认识。通过分析职业生涯规划对提高大学生就业能力的影响作用,希望能引起大学生群体的关注,认真做好职业生涯规划。     

浅谈培养大学生人际交往能力的必要性

良好的人际交往能力有助于大学生促进相互学习,丰富校园生活,保持心理健康,培养团队精神以及取得职业生涯的成功。大学有必要培养大学生人际交往能力,因为它既有利于大学生自身的发展,对于构建和谐校园和创建和谐社会也有着积极和重要的意义。     

怎样在音乐欣赏中培养和发展幼儿的音乐感受能力

各种乐器因其构造、发声的动力,共鸣腔体的不同而形成乐器音乐的不同特点。平时,我就注重让幼儿在比较中辨别乐器的音色,感受其艺术表现力,由于在我们农村幼儿园用风琴上音乐课,幼儿对风琴的音乐比较熟悉,而钢琴、小提琴音色就不熟悉了,为了帮助他们丰富听觉实践,提高听觉差别感受性,发展音乐感受能力。     

探讨提高大学生英语阅读能力的技巧

随着英语交际用途日益凸显,阅读对于高校学生来说也就显得更加重要了.那么如何提高大学生的阅读能力也成为我们研究的课题.本文将探讨一下如何提高大学生英语阅读能力.