专业教师党员与学生党员对接、融合、引领之研究

目前大多数高校专业教师党员仅以教师身份对学生进行专业教学,至于对学生的学业发展、成长培育、校园入到社会人角色转变等,尤其是对学生中的先进分子—学生党员的对接、融合和引领的作用基本没有发挥.文章分析了造成教师党员与学生党员没有衔接没有相互促进互为独立发展的原因,介绍了一些学校为打破专业教师党员与学生党员之间没有交集互不影...     

谈谈党纪教育与党风建设的相互作用

一、党纪教育的效果直接影响党风建设党纪教育通过启发党员执行纪律的自觉意识、强化党员的纪律观念、增强党员的党性修养,对党风建设产生综合性的积极效应。党的纪律是建立在无产阶级世界观基础之上的,党员自觉地遵守党的纪律是无产阶级党性和世界观在行动中的表现。因此,党纪教育同时也是无产阶级党性教育和世界观的教育。通过这种内在地蕴涵着无产阶级党性和世界观的党纪教育,在强化党员纪律观念的同时,也培养了党员执行纪律的自觉意识。也就是说,党纪教育一方面要让党员弄清哪些是党的纪律,另一方面还要让党员懂得为什么要执行党的纪律。这就是党纪教育对党组织,党员思想上的启发和矫正作用。党     

论提高党员民主素质的重要性及基本途径

党员民主素质是党员素质的重要组成部分,也是实现党员主体地位和党员行使民主权利的重要基础.提高党员民主素质,是实现党员主体地位和保障党员民主权利的内在要求,是健全和完善党内民主制度的基础,是健全党内民主制度和实现党内民主制度功能的重要保证,是实现党内政治生活和组织生活民主化的有效途径.提高党员民主素质,要着力提升党员的文化素质,加强对党员的马克思主义民主观的教育,不断增强党员的民主意识;要突出抓好提高领导干部民主素质的培养.     

论发展社会主义市场经济与发挥党员“三先”作用

发挥党员的“三先”作用,就今天的企业党组织而言,就是在适应社会主义市场经济,企业进行改革和生产经营的重大措施实施前,要在党内先动员,让党员先知道,组织党员先行动。坚持“三先”     

高校二级学院学习型党组织促进人才培养质量的探索与实践

做好新形势下高校党建工作是推动高校党员教师不断深化对党的理论创新成果认识,努力营造学术氛围,培养人才工程的重要支撑。强化学习型基层党组织教育管理功能,将促进广大党员教师充分发挥先锋模范作用。党员经常性教育是党建的一项基础性工作,建立起党员教师学习制度就能够把社会主义核心价值体系融入党员教师教育教学的全过程,更好地提高人才培养质量。     

当前高校新生党员思想现状分析及对策

高校新生党员是广大新生的榜样,新生党员的思想觉悟、政治素质和理论水平的高低将直接影响身边同学的进步.但近几年的调查发现,新生党员现状却不容乐观,因此,加强对新生党员的再教育工作不仅重要而且必要.只有让他们真正在思想上、行动上入党,成为广大新生的表率,才能使更多有知识青年加入到党组织中来,也才能使高校学生党建工作可持续科学发展.     

对保持共产党员先进性教育长效机制的思考

开展保持共产党员先进性教育活动涉及各行各业、各条战线的党员,影响巨大,意义深远.探索建立保持共产党员先进性的长效机制,是检验学习教育活动成效的一条重要标准.保持党员先进性教育必须着眼长远,常抓不懈.要做到"五强化"强化"党员意识培养";强化"党员能力培养";强化"党员行为约束";强化"党员责任落实";强化"党员激励进步".     

构建高校学生党员先进性教育长效机制

要充分认识到高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分,加强高校学生党员先进性教育具有深远的意义,要把对学生党员的先进性教育作为高校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓,使高校学生党员先进性教育经常化、持续化、规范化和制度化,建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制.     

关于党员容量与党员发展的思考

党组织要依靠党员来发挥作用,那么,需要多少党员才能实现这种职能呢?这就是党员容量问题.本文认为,党员容量是由党的性质和任务决定的,并非党员数量越多越好;应该认真分析目前党员容量呈不断增大的现状与趋势,并把它作为党的建设的一个重要问题来考虑.     

提升新形势下党的群众工作力

做群众工作是我们党的优良传统和政治优势。提升新形势下党的群众工作力,先要弄清楚谁是群众;迫切需要"心"入群众;要为群众办实事、办好事;善于教育、引导群众;要重视发挥党员的示范作用。     

加强高师生素质教育培养跨世纪合格教师

作为培养未来教师的高等师范院校 ,必须加强师范生的素质教育 ,培养出适合社会发展的 ,具有新的教育思想、教育观念的跨世纪合格教师。本文通过分析广州师范学院的教育现状和存在的问题 ,提出了深化高师生素质教育的五个观点。     

从水泥行业发展谈无机非金属材料工程专业教学改革

近十年来,水泥行业发展迅速,水泥生产水平基本接近国际水平。水泥行业处于高速成长期,人才缺口很大,而高校是人才的摇篮,因此水泥行的发展与高校教学密不可分。目前各高校培养的学生,不同程度存在基础知识不牢、专业知识老化、系统性不强、动手能力较差、吃苦耐劳精神欠缺等不足,因此无机非金属材料工程专业的教学改革势在必行。以此主要从改革课程设置、完善课程体系、课堂教学及实践教学方法改革、教师队伍建设、建立实习基地和就业基地五个方面探讨教学改革的问题。     

章程视野下的大学教师权利体系建构①--兼论中国首批核定的大学章程文本中的教师权利条款

大学教师作为教育者所享有的职业权利,作为大学或团体成员所享有的团体权利以及作为公民和劳动者所享有的公民权利与劳动者权利是教师权利的基本内容。在大学章程的视野,设计合理可行的大学教师权利体系,一方面要对教师的法定权利予以继承性的发展;另一方面可以在章程中尝试发展新的权利形态。为确保教师权利的实现,需要在大学章程中明确学校的职责与义务,同时还有必要通过配套制度确立相应的保障机制与措施。     

高校学生党员发展工作的创新

新时期高校学生党员发展工作面临着新的形势和新的挑战,如何在学生党员发展工作中实行创新是高校当前的一项重要任务。建立健全党员责任岗制度,建立党员的继续教育机制,建立入党积极分子的答辩机制,优化学生党建工作的运行机制,开发党建工作的网络资源,是开创高校学生党员发展工作新局面的重要环节。     

构建长效机制,巩固共产党员先进性教育成果

始终保持共产党员的先进性,是保持我们党长期执政的前提和基础。要深刻认识构建保持共产党员先进性的长效机制,是事关党的先进性建设的战略思考,是党中央在继续推进党的建设新的伟大工程中的又一重大创新。要构建保持共产党员先进性的长效机制,必须形成党员教育培训机制、健全党员目标管理机制、健全党员权利保障机制、建立党员激励惩戒机制、完善党员队伍吐故纳新机制、完善对党员的党内外监督机制。     

新时代学生党员初心意识唤醒研究

习近平总书记在党的十九大报告中提出在全党开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动。高校学生党员是共产党员的新鲜血液，对学生党员开展初心教育意义重大。在当下学生党员教育中存在着一定的问题，可以通过理论学习常态化，教育方式多元化，建立党员教育长效机制，实现学生党员初心教育的路径创新。     

以"三个代表"为指导加强高校党建工作

高校作为传播科学知识、创造高新技术、培养高级专门人才的重要基地,是中国先进生产力发展的重要源泉,是中国先进文化的生产者和推动器,与中国最广大人民的根本利益息息相关.我们必须从时代的高度,进一步提高对高等教育在"三个代表"中全面性、先导性、基础性作用的认识,把学习贯彻江泽民同志的"三个代表"重要论述作为加强高校党的建设,办好高等学校的关键来抓.     

关于高校以德治师的思考

有深刻认识高校师德的内涵,坚持“以德治师”、“以德育人”,通过建立全新的高校师德规范、健全师德建设的机制等途径,激励广大教师在实践中自我修练、自我塑造、终身学习、大胆创新,才能在实施人才强国战略中发挥先导性和全局性的作用。     

新世纪需要新型教师

新的世纪是人才竞争的世纪,谁要想在竞争中获胜,谁就必须培养出具有创新素质的各类专门人才.而人才的培养要靠在教育观念、职业道德、知识结构、课堂教学等方面具有创新素质的新型教师.     

高校青年教师入党问题分析

本文结合当前高校党的建设的实际 ,对高校青年教师入党积极性不高的现状进行了分析和思考 ,提出了进一步解放思想 ,突破“左”的思维习惯禁锢 ,加强思想政治工作 ,提高青年教师入党积极性 ,开创培养和发展青年教师入党工作新局面的工作对策。