提升图书编校质量推动出版强国建设——图书编校质量检查中的常见差错分析与对策

质量是产品的生命,图书质量也不例外.而且图书作为传播文化、传播知识的媒介,更是肩负了不可替代的重要的使命.本文从图书编校质量检查现状和常见差错分析入手,提出避免出现这些常见错误的有效对策,旨在以编辑人员的角度,通过提升专业素养和实务能力,与出版单位、发行单位和新闻出版管理部门形成合力,在整个出版行业,甚至全社会营造人人...     

图书编校质量滑坡的根源探析

近年来市场上图书质量问题屡屡出现,尤其是图书编校质量总体上呈滑坡趋势.造成图书编校质量滑坡的根源有以下几个方面:编辑加工作用正在弱化、图书出版的时效性限制、编辑职责后移现象加剧、社会价值观与评价体系的影响和编辑队伍建设不够完善等.     

提高科技期刊编校质量的对策探讨

从一般科技论文的基本组成中,列举分析了科技期刊编校过程的常见差错及其出现原因,并提出了相应的规避措施,为提高科技期刊的编校质量提供借鉴。     

提高科技期刊编校质量的途径

刊物的质量主要取决它的思想内容和学术水平,不过其内容则是通过语言文字来表达的.然而,当前科技期刊的编校质量却令人堪忧,已经影响了它的出版质量和水平.我们认为,在科技期刊中,有时一个字、一个符号、一个数字的极小错误都会使文章的内容相差甚远,不仅令读者费解难懂,而且还会直接影响到相关科技成果的推广和应用,造成非常严重的后果.     

高校学报编校质量问题新探

对高校学报中常见的典型差错进行了分析.要减少高校学报编校差错,提高编校质量,编校人员思想重视是前提,不断提高业务素质是关键,严格执行工作程序是保证.     

高校学术期刊编校质量保障体系的建立

该文就高校学术期刊编校中出现的问题及其成因进行了分析,并从编校质量保障的内部和外部二方面进行了探讨,建立了高校学术期刊编校质量保障体系。     

提高学报编校质量的有效学习机制的建立

在全面分析导致高校学报编校质量下降的原因的基础上,指出编辑的业务能力和工作态度是决定学报编校质量的关键所在。因此,除编辑在主观意识上要加强认识外,在外部还应该建立起有效学习机制来全面提升编辑的业务素质和专业素质,并在加强学习的同时公正地执行有关奖惩制度,以促进编辑端正工作态度,使编辑在业务上和思想上都实现质的飞跃,从而确实有效地全面提高学报的编校质量。     

高校学生注意力管理探析

学生的注意力品质直接影响高校学生的培养和管理。回顾了国内对注意力管理的研究进展,并针对当前高校学生管理,综合运用注意力管理的相关理论解读高校学生的注意力管理。在明确高校学生注意力的特点、类型和品质的基础上,结合对高校学生注意力管理的迫切性,提出保持注意力的积极方向;扩展无意注意,加深有意注意,发挥两方面优势;提高学生注意力配置的效率和学生注意力影响等管理措施,以提高高校学生管理水平。     

“包装意识”在期刊编校质量中的作用

期刊的质量是一个系统工程 ,必须注重期刊内在质量系统与外在质量系统的辩证统一。期刊的编校质量在期刊外在质量系统中占有重要地位 ,编校水平的高低直接影响期刊的质量。期刊的外在质量系统具体体现在编辑的包装意识中。编辑的“包装意识”决定了期刊的编校质量     

新时期编校意识浅探

随着社会经济的快速发展,科学技术的不断进步,高校学报的发展面临着激烈的竞争和严峻的挑战,学报编校者必须认清形势的严峻性,不断强化编校意识、服务意识,进一步提高自身的思想政治素质、业务素质、创新能力和获取信息能力,来适应知识经济时代的要求,迎接时代的挑战。     

采编系统自动化与校对角色的转换

通过分析目前先进的电脑来编系统在报刊出版业的应用将给行业校对工作带来的变化,据以探讨未来校对人员应具备的素质。     

浅议“编校合一”

“编校合一”是目前很多编辑出版部门采用的编校模式,但对于其优、缺点还存在一定的争论.通过对“编校合一”含义及利弊分析,提出了完善“编校合一”的几点措施.     

学术期刊编校技术性差错剖析

期刊的编校差错除了传统的校对差错外,还有电子技术带来的编校新问题,以及编校人员的疏忽导致的技术性问题。由于编校技术性差错依然普遍存在,因此,研究其规律、探求应对策略、减少编校失误、提高编校水平,成为出版工作者不懈的追求。     

编校合一时代的校对工作初探

编辑和校对有着形分实合、殊途同归的辩证关系。身兼编辑和校对两项工作的编辑人员面临不断在编辑和校对之间进行角色转换的难题,面临大小通吃的严峻挑战。从校编关系、校对心理、工作方法和人员管理等方面入手,就编辑如何兼顾好校对工作进行了阐述。     

编辑校对与作者校对识别差异探析

校对是期刊印刷出版过程中的重要环节 ,校对质量的好坏直接关系到出版物的质量高低。本文试从编辑校对与作者校对的识别差异对比入手 ,分析二者的优劣 ,进而提出他们之间的互补关系 ,说明编辑校对的作用和责任重大。     

电子化稿件"编校排合一"--科技期刊编辑部运作新尝试

随着计算机技术的发展和普及,电子化稿件已成为科技期刊编辑部收稿的主要方式,也为科技期刊编辑部高质量、高效率地运作提供了有利条件.在掌握校对技能和计算机操作技能的前提下,探讨科技期刊编辑人员参与科技期刊的校对和排版工作的可行性,并对编辑、校对和排版人员在"编校排合一"操作过程中分工合作提出想法和建议.     

论学报审稿制度与学术质量控制

从编辑实践出发,对学报建立并完善编辑初审、专家评审、主编终审的三级审稿刽及如何提高审稿的质量等问题作了分析与探讨.并提出了相应的切实可行的建议.     

论校对在新闻出版工作中的地位

校对工作(包括签付印之前的校样照红)作为新闻出版工作的一个环节,因其是对出版物的最后把关,其工作质量的好坏,直接关系到出版物的质量,关系到读者对出版物的评价,甚至可能因其出错使策划、编辑等工作前功尽弃,所以,校对在整个出版工作中处于十分重要的地位,在这一环节上万万不可粗心大意。