一项重大而迫切的理论课题:社会主义初级阶段文化研究——于幼军同志《社会主义初级阶段文化论》引发的话题——探索文化建设与文化研究的大思路

于幼军同志的新著《社会主义初级阶段文化论》出版以来 ,在学术界尤其是文化理论界引起了较大的反响。作者对社会主义初级阶段文化所作的开拓性研究 ,提出了一项重大而迫切的理论课题。为此 ,广东文化学会、广东社会主义社会辩证法研究会和本刊编辑部最近联合召开了一次座谈会 ,约请省内的知名专家学者结合该书有关观点 ,对当前文化建设与文化研究发表看法 ,引发了不少新的话题。现摘登如下 ,供研究者参考     

一项重大而迫切的理论课题：社会主义初级阶段文化研究——于幼军同志《社会主义初级阶段文化论》引发的话题

[编者按]于幼军同志的新著《社会主义初级阶段文化论》出版以来,在学术界尤其是文化理论界引起了较大的反响。作者对社会主义初级阶段文化所作的开拓性研究,提出了一项重大而迫切的理论课题。为此,广东文化学会、广东社会主义社会辩证法研究会和本刊编辑部最近联合召开了一次座谈会,约请省内的知名专家学者结合该书有关观点,对当前文化建设与文化研究发表看法,引发了不少新的话题。现摘登如下,供研究者参考。……     

文化研究的开拓性成果及启迪

《社会主义初级阶段文化论》是一部探索现实重大问题的著作。它运用历史观与价值观相统一的方法论原则 ,从历史发展与文化发展的阶段性与连续性相统一的角度 ,考察我国社会主义初级阶段的观念文化状况 ,初步构建了初级阶段文化研究的理论框架 ,揭示了我国社会主义初级阶段文化的形成、特质、内涵、功能和发展趋势。全书坚持实事求是、一切从实际出发的学风 ,运用历史的、全面的、发展的观点 ,对具体问题进行具体分析 ,提出了不少创见。如对“社会主义初级阶段文化”这一概念的提出和初步论述 ;对文化研究和建设中要防止出现两种错误思想的界…     

关于社会主义初级阶段理论研究的几个问题

<正> (一) 一项具有根本意义的马克思主义的理论建设党的十三大在理论上的一个突出贡献,是阐述了我国社会主义初级阶段的理论。这是十一届三中全会以来解放思想,对社会主义再认识的重大成果,也是我们今后进一步解放思想、继续对社会主义再认识的新起点。所以,十三大以后,按照中央的部署,加强对社会主义初级阶段理论的研究,这是在实践、认识取得巨大成果的基础上,在一个新的起点上的拓展和深化。在一个新的起点上进行研究,必然具有一定的开拓性。我们现在说要拓展社会主义初级阶段理论,主要的就是指把已经提出的这个理论在社会主义初级阶段的各个方面,在经济、政治、文化、党的建设、统一战线等社会各个领域加以充分展开。这项研究,既有总论,又     

对《社会主义初级阶段主要矛盾问题研究述评》一文的两点意见

读了贵刊1989年第一期发表的、陶维季同志的文章《社会主义初级阶段主要矛盾问题研究述评》,感到文中关于社会主义生产和需求问题的论述中有两个明显不妥当的观点。现将我的看法阐述如下,就教于贵刊,兼与作者商榷。一、作者关于我国现阶段主要矛盾的表述“没有特定的社会性和阶段性”的观点是不能成立的。作者认为,在探索社会主义社会的主要矛盾时,“把满足人民的物质文化需要直接     

文化建设与社会主义初级阶段

本文依据历史唯物主义关于文化与经济、政治的辩证关系的原理,总结我国社会主义文化建设的经验教训,指出：文化建设的成功与否、成效如何,从根本上取决于文化建设的内容能否正确反映一定历史发展阶段的社会经济政治状况和发展趋势,能否正确反映人民群众的利益、愿望和要求,能否真正地为大多数人所理解和接受。因此,从我国所处社会主义初级阶段的实际出发,进一步搞清楚什么是初级阶段有中国特色社会主义的文化,在初级阶段怎样建设有中国特色社会主义文化的问题,并以此为依据,扎扎实实地进行文化建设,这是全面推进我国社会主义现代化建设的迫切要求     

列宁文化观与社会主义初级阶段的文化建构

社会主义初级阶段的文化建构该依据什么原则,这是目前亟需弄清的一个理论问题。社会主义的缔造者列宁,在他对社会主义社会的构想中,文化问题占有极重要的位置。如果我们能够跳出传统思想模式的笆篱,创造性地理解列宁的文化观点,那么这些观点对于我国社会主义初级阶段的文化建构可能会有一定的启发意义。     

构建社会主义初级阶段文化的理论框架

有关“文化”的问题可以说是 2 0世纪中外学术界普遍关注的问题 ,中国在80年代 90年代 ,还出现了引人瞩目的“文化热” ,论著很多。就书论书 ,于幼军同志的《社会主义初级阶段文化论》是我近年读到的最系统论述中国社会主义初级阶段文化的一部学术专著 ,具有开拓的意义。作者运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论精辟地论述了社会主义初级阶段文化的形成、特质、内涵、功能和发展趋势 ,很有启发。于著的贡献就在于理论联系实际 ,史论结合 ,构建了研究社会主义初级阶段文化的理论框架 ,内容丰富 ,不乏创见。最值得注意的 :一是作者在书中提…     

中国特色社会主义文化论

江泽民总书记在中国共产党第十五次全国代表大会上所作的报告对中国特色社会主义文化的论述,是我国进行有中国特色社会主义文化建设的纲领。《报告》提出了“社会主义初级阶段有中国特色的社会主义文化”的概念,系统地回答了“什么是社会主义初级阶段有中国特色的社会主义文化”,“怎样建设社会主义初级阶段有中国特色的社会主义文化”等问题,是对邓小平关于社会主义精神文明建设理论的继承和发展。 1、十五大报告对中国特色社会主义文化     

社会主义初级阶段理论研究综述

江泽民同志在中共十五大报告中重申社会主义初级阶段的理论,并对社会主义初级阶段的基本特征、基本纲领和现实意义作了新的阐发。理论界就学习和深刻把握社会主义初级阶段理论开展了多方面的研讨。现将部分主要观点综述如下：一、党的社会主义初级阶段理论具有极其重要的现实意义：党的十五大重申和强调社会主义初级阶段理论,并且深刻系统地阐述了社会主义初级阶段的内涵,表明了我们党在世纪之交坚持社会主义初级阶段理论的连续性、稳定性,具有重大的现实意义。（一）深刻领会社会主义初级阶段理论,是高举邓小平理论伟大旗帜的需要。社…     

邓小平理论研究述评

关于邓小平理论研究,学界在邓小平理论的科学体系、“解放思想、实事求是”思想、生产力理论、发展观、社会主义市场经济理论、社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、改革开放理论、经济建设理论、政治建设理论和文化建设理论等方面取得了可喜的成果,但也存在不足之处。今后当更注重联系新的实践,勇于创新,联系“三个代表”和新一届中央领导集体的新思想、新观点等进行研究。     

社会主义初级阶段与改革、开放、搞活

党的十三大对我国还处在社会主义初级阶段的理论所作的深刻阐述,是我们党对社会主义理论的一个新的创造和发展。这一理论向我们提出了历史性的任务:重新认识我国现阶段的社会性质,努力探索和研究关于建设有中国特色的社会主义的理论,以适应改革、开放、搞活的实践的需要。社会主义初级阶段理论需要探索和研究的内容极其丰富,这里我们仅就深刻认识社会主义初级阶段的性质与正确理解改革、开放、搞活的实践之间的关系,以及当     

试论社会主义初级阶段两个显著特征

关于社会主义初级阶段的特征,十三大召开之前,理论界的看法不一致,有的同志着眼于经济概括其特征,有的同志着眼于政治概括其特征,还有的同志着眼于思想文化概括其特征。社会主义初级阶段是有许多特征的,从某一个方面现象去概括,其说特征有4条、5条或8条,都是有其一定理由的。但是,我们研究社会主义初级阶段的特     

劳动生产、精神生产与资本家作用——《资本论》第四卷若干重要观点及现实意义

《资本论》第四卷是政治经济学核心问题即剩余价值理论的详细的批判史。在《资本论》第四卷中,马克思以论战的形式阐述了在《资本论》理论部分三卷中研究的许多问题。但是,限于理论部分体系的需要,第四卷的一些重要观点在理论部分三卷中没有得到充分体现,有一些重要观点和理论部分三卷分析的角度有点差异。《资本论》第四卷关于生产劳动、精神生产等重要观点在社会主义初级阶段具有现实意义。     

从几个关系上深入理解党的社会主义初级阶段基本纲领

本文指出从新民主主义阶段基本纲领演进到社会主义初级阶段基本纲领是历史的必然和质的飞跃,批评了那种否定我国社会主义改造和主张退回到新民主主义的观点;阐述了社会主义初级阶段基本纲领与党的基本理论、基本路线的关系,以及它的重大理论意义和政治意义;认为在坚持基本纲领的同时必须牢记最高纲领,并对当前淡化共产主义理想的一些似是而非的观点从理论上作了剖析和反正.     

社会主义初级阶段问题学术研讨会观点综述

社会主义初级阶段问题学术研讨会观点综述为了进一步深入学习和贯彻十五大精神，浙江省社会科学界联合会和浙江省科学社会主义学会于１９９７年９月２６日联合举行了关于社会主义初级阶段问题学术研讨会。到会的有我省科学社会主义、哲学和政治学界的学者３６人。现将讨论...     

文化研究的宏阔视野

于幼军同志的《社会主义初级阶段文化论》(下简称《文化论》)的主题是社会主义初级阶段文化 ,而它的内涵与外延远远超出社会主义初级阶段文化范畴。作者纵论五千年中华民族文化的发展变化 ,横述中西文化的相互影响、渗透、借鉴及其冲突 ,并对中华文化与西方文化的长处和短处作了科学的梳理分析 ,具有宏阔的文化视野 ,有很强的针对性和说服力。比如对现代资本主义的分析 ,摆脱了马克思主义经典著作中某些过时的、不符合实际的观点 ,提出了“世界资本主义进入了新的发展阶段” ,“有可能在较长时间继续上升、发展的态势 ,并凭借其已有的基础和…     

社会主义初级阶段人民内部矛盾的演变及其特点

社会主义社会的人民内部矛盾,象一切社会的矛盾现象一样,都是不断发展变化的。随着我国社会主义建设和改革开放的深入发展,社会主义初级阶段的人民内部矛盾必然呈现出新的演变发展趋势及其重要特点。如何认真分析和研究社会主义初级阶段人民内部矛盾的新情况、新特点,是深化马克思主义哲学的重要问题。     

正确认识社会主义初级阶段

赵紫阳同志在党的十三大上所作的报告遵循马克思主义的实事求是的思想路线,在总结经验的基础上,深刻地分析了我国的国情,全面、系统地阐述了关于社会主义初级阶段的科学理论,奠定了建设具有中国特色的社会主义的最重要的理论基础。这是我们全面理解党的十三大提出的各项关于深化改革的路线、方针、政策的一把钥匙,也是正确理解我们党提出的“一个中心两个基本点”的切实依据。正确认识社会主义初级阶段,有着重大的理论和实践意义。而要正确认识社会主义初级阶段,我们认为应当注意以下几个问题。     

发展民主政政治就是实现法治──我国社会主义初级阶段的政治纲领刍议

我国社会主义初级阶段的政治纲领刍议发展民主政治就是要实现法治一、政治是旗帜是方向在新旧世纪相交的时刻，中国共产党在十五大号召全中国各族人民（高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》。江泽民同志以这个主题，从中国的实际出发，阐述了党在社会主义初级阶段的基本路线和以建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化三位一体构成的社会主义初级阶段的基本纲领。经济、政治、文化三者是有机的统一，不可分割。经济是政治、文化发展的基础，正如恩格斯说“政治。法律、哲学、宗教、文学、艺术等的…