高校岗位分类管理体系建设初探

本文通过对近年来一些高校开展的岗位分类管理实践进行梳理后指出，实行岗位分类管理是推动实现岗位管理的有效途径；实行岗位分类管理重在体系建设，以推动人事管理创新机制的再造。强调要充分结合各项人事制度改革，创新开展莳位分类管理体系建设，强化系统间的相互衔接与相互作用，真正实现体系有效的和可持续的运行。     

浅谈特色煤炭类培训管理

本文针对煤炭类培训教学管理过程中应该注意的几点事项表达了自己的看法：第一，大胆改革，打开学员渠道；第二，努力创新，实现科技教学；第三，教学方法的转变是关键；第四，课堂上合理运用教学技巧；第五，加强师资队伍的建设，形成教师团队精神；第六，培养学生的动手能力，实现点对点考察；第七，现老师与学生的角色互换。     

2007年中考——思想品德复习建议

今年我市思想品德中考首次实行开卷，体现了该学科的教学要求，是中考命题方向的一项重大改革。开卷考试要求考生灵活运用基础知识，有利于贯彻理论联系实际的教学原则；有利于学生提高分析问题和解决问题的能力；有利于进一步推进课程改革。然而，新的考试方式也给教学带来了一定的难度（特别是复习教学）。考试的形式变了，思想品德的复习方式也应以适应开卷考试而变。笔者就适应开卷考试的复习，谈几点建议。     

小学科学教学中的互动学习探析

互动学习改变了传统教学的师生单向交流模式，实现了学习主体的有效转换；有效激发学生学习热情，增强学习动机．实现互动学习主要方法是围绕实践目标，培养学生综合能力能力；遵循互动规律，优化科学互动的教学设计；捕捉课堂有效信息，充分挖掘课堂五动因素。互动学习要善于营建互动的心理基础和心理环境。实现有效参与才能达到好的教学效果．     

二级管理体制下教学管理改进的探讨

随着高校规模的迅速扩大，绝大多数的高校实行了二级管理模式。本文通过对二级管理体制下，教学院在教学管理中所担当角色的分析以及对教学院在教学管理中存在的问题的研究，提出了改进教学院教学管理的几点建议。根据在教学管理上存在的管理机制、功能不完善；缺乏协同合作的工作机制；管理绩效难以评价，内在激励弱化；管理信息不畅通等问题，本文建议利用目标管理等方法改善教学院的教学管理，以完善教学院教学管理的功能，提高其工作效率。     

我国农村卫生人力资源现状及建议

本文分析了目前我国农村卫生人力资源的现状，结合对国外农村卫生人力方面的研究，得出我国农村卫生人力改革的启示：实行定向招生。安排定向就业；加强法制，实现乡村医生“持续化发展”；建立农村卫生人力保障体系：吸引和留住人才。     

让数学之花在生活中绽放

数学教学要源于生活，创设轻松愉快的学习情境；数学教学要结合生活，在教学中运用生活中的数学；数学教学要用于生活，培养学生的应用意识和实践能力。总之，教学只有贴近生活、注重生活，创新才能得以实现，生活才能得以新发展。生活永远是数学的出发点和归宿，离开了生活，创新就没有了生命，学习便失去了本应有的乐趣与生趣。     

创新管理机制 增强竞争实力

随着市场经济建设的不断完善，我们天津百货大楼股份有限公司实现了两个重大转折：即由国有企业改组为股份制上市公司；由原来一万多平米老商场改扩建为有十万平米集购物、商住、餐饮、娱乐于一体的综合性商厦。在企业发展过程中，我们以创新为重点，实行了以“一级核算、集中统一；进销分离、统收统支；电脑联网、规范运作”为主要内容的新的管理机制，实现了建立现代企业制度的实质性突破。一、以创新精神统一思想，积极探索改革新路近年来，我们始终坚持以理论学习促进改革创新，加速内部机制转换。１９９６年实行了会计人员委派制和公司…     

智能型多媒体中控系统

快思聪中央控制系统针对多媒体教室，能够轻松的实现智能化、人性化的现代化教学：表现在实现多媒体显示系统的控制：控制投影机的所有功能；控制屏幕的上升、下降、停止；并且能够自动实现关联动作，如投影机开时，屏幕自动下降，投影机关时屏幕自动上升；实现A／V系统的控制。     

中职电子技术应用类学生的能力培养措施新探

在中职学生基础差、厌学严重的情况下，要想培养出企业需要的应用型人才，就必须想法培养他们的学习兴趣和能力。因此，教师应结合教育教学实际，从优化专业课程设置，改革教学内容；理论课与技能实训课进行理实一体化学习；优化课堂教学方法，提高学生的学习能力；校企联动，实行“订单式”培养四个方面培养学生的学习兴趣和学习能力。     

企业履行社会责任机制的培育与构建

在一个成熟的社会结构中，社会的维系力量有三种：第一种是企业通过对经济效益的追求以提供就业、税收来实现其承担的社会责任；第二种是国家通过制定劳动法、环境保护法、反垄断法等一系列法律法规和相关政策来调节和规范企业的行为，对社会生产生活实行调控和引导；第三种是经济和政治发展到一定阶段，     

流动儿童教育财政问题的对策探析

随着我国流动人口的大量涌现，流动人口子 女的教育问题日益凸显 流动儿童在流入地接受义务教育在我国基础教育经费拨款方式中一直是个投资“盲点”。为了解决流动儿童的教育财政问题，需采取改变义务教育拨款方式，实施“教育帮制度；实行以流动儿童基础教育为导向的财政转移支付； 引进政府采购模式，规范农民工子弟学校的管理；设立专项基金，引入民间资本，弥补教育财政投入经费的不足等措施，从而最大限度地实现流动儿童教育经费使用和教育资源配置的最优化。     

商经专业“教学工场”实训课程体系研究

实行“教学工场”模式已成为许多院校进行教学改革的切入点，“教学工场”实训教学作为培养高质量人才的重要教学环节之一，是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径，也是实现高职教育目标的重要保证。文章主要以我校商经专业“教学工场”实训课程入手，设计了以工作过程为导向、以提高学生的学习积极性为动力、以培养学生的综合实践能力和操作技能为目标的实训体系。     

地方财经类高校会计本科教学团队建设的思考

科研是高等教育的基本使命和主要的功能之一，是高等院校教师的责任。为实现科研对地方财经类高校会计本科教学团队建设的支撑与促进，从基层学术组织视角提出以科研成果进教材、入课堂；科研成果促教改；科研骨干上讲台等为切入点带动会计本科教学团队水平的全面提升。     

副职要善于说“不”

一个单位建设的好坏，领导班子和谐是关键。一个单位确定一位主要负责人，让其负责全面工作，这是集中的体现；一个单位同时又确定若干副职。正职在进行重大决策之前，在广泛听取群众意见的基础上。与副职进行充分协商，这又是民主的体现。令行禁止，协调一致，维护一个领导班子的权威是必要的；但在班子成员中，特别是在决策的过程中，领导成员在适当时机善于说“不”，从而实现民主决策、科学决策，是实行民主集中制的必要环节。     

践行赏析性阅读教学提升学生言语智慧

本论文探讨了小学语文教学过程中融入赏析性阅读，赏析言语表现形式，实现学生的自觉关注；赏析言语留白余韵，实现学生的体验积淀；赏析言语转承重组，实现学生的吸纳聚合；赏析言语练笔模仿，实现学生言语智慧的内化生成。让自己的思维始终处于年轻活跃的状态，不断领略言语秘密，点燃并生成学生的言语智慧。     

浅谈人性化管理在部队教学中的应用

当前在我们的教育教学中离不开科学；规范的管理。因此，采用必要的措施，让学员既能够遵守教学纪律规范，又能使自身的索养品质得到提升非常重要，有必要实现人性化的管理理念。将人性化管理理念同教学工作有机结合起来，实现学员的自我管理，使得教学工作的内在机制得到更好的体现。     

浅谈体育课程中跳箱教学的优化

为实现从应试教育向素质教育的转轨，针对目前体育课程中的跳箱项目难以开展的现状，阐述了优化跳箱教学的可行性及实行教学改革的思路，以达到提高学生跳越障碍的能力，增强学生体质的目的。     

19大城市择校叫停：5％例外遭质疑

——近日，教育部明确，到2017年，19个大城市95％以上初中实现划片入学，每所划片入学的初中95％以上生源由就近入学方式确定。这表明，到2017年，依然有5％最好的初中可实行就近入学；95％划片入学的初中，     

数字经济时代企业人才管理智慧转型探析

数字经济时代，企业人才管理智慧转型面临以下障碍：智慧转型意识不强、科层组织信息不畅、智慧转型协调困难、平台搭建成本昂贵、管理模块固化严重。为了克服人才管理智慧转型障碍，避免数字人才断层，企业应在招人、育人、用人、激人、留人、润人等方面提升智慧管理能力。具体来说，在招人方面，实行线上线下招聘，提高人力资本质量；在育人方面，完善培育体系，实现人力资本增值；在用人方面，搭建考核平台，优化人才考核方案；在激人方面，构建激励机制，鼓励人才多出成果；在留人方面，疏通晋升通道，实现人才良性流动；在润人方面，拓展沟通渠道，营造包容文化。