论邓小平理论形成的历史必然性

邓小平理论形成具有历史必然性,它是当代国际形势变动的必然结果,是中国近现代历史发展的必然趋势,是国际共产主义运动继续前进的客观要求。     

邓小平推动对外开放的历史贡献

邓小平对外开放的理论,是邓小平理论的一个重要方面,包含着非常丰富的内容,对推动中国对外开放事业的突出贡献表现在:邓小平制定了对外开放的国策,打开了多年封闭的大门;邓小平倡导多种开放形式,密切了与外部世界的交流与合作;邓小平坚定地支持开放窗口的试验,扫除了开放道路上的思想障碍;邓小平对开放给予科学的指导,不断提高了对外开放的水平。在邓小平理论的指导下,经过20多年的努力,我国对外开放的总体格局已经形成,实践充分证明了邓小平对外开放理论的正确性、科学性。     

邓小平科技对外开放思想探微

邓小平总结中国科技发展落后的历史教训，借鉴别国发展经验，把握现代科技发展客观规律，提出了科技发展必须面向世界，实行对外开放的思想，并就这一思想创造性地应用于科技发展的实践，使我国的科技发展突飞猛进，取得了丰硕成果。     

学习邓小平对外开放思想

党的十一届三中全会后,我国对外开放在理论和实践两个方面都取得了可喜成果和辉煌成就.对外开放思想是毛泽东思想的内容之一,1978年以来,这一思想在改革开放中得到了极大的丰富和发展,成为邓小平理论中的重要内容.今年是改革开放40周年,认真学习邓小平对外开放思想,对贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的对外开放战略具有重要意义.     

邓小平关于历史人物和历史问题评价的思想探析

:邓小平的一生一直处在复杂的矛盾斗争之中。在实践中 ,他以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导 ,正确地处理人民群众与领袖的关系 ,客观公正、恰如其分地评价历史人物、推动革命和建设事业的发展 ,其中许多原则和方法是对马克思主义历史观的深化和补充 ,构成了邓小平理论的重要组成部分     

论邓小平对列宁对外开放思想的继承和发展

列宁新经济政策的理论和实践 ,深刻影响着中国特色社会主义事业发展。邓小平对外开放思想是对列宁对外开放思想质的超越。     

论邓小平社会主义初级阶段理论的重大意义

本文从理论和实践两个方面,论述了邓小平初级阶段理论的重大意义．认为,以实事求是为本质的社会主义初级阶段理论,不仅补充、发展和完善了革命导师关于社会主义社会历史发展阶段的理论思想、对现阶段中国社会主义建设事业有着巨大的指导作用,而且还能超越时空的界限,对国际社会主义的复兴和发展以及中国的未来,具有着普遍的启发和指导意义．     

邓小平的侨务思想与中国的对外开放

邓小平的侨务思想始终贯穿着"解放思想,实事求是"的精髓.它既紧扣华侨华人的现实和中国需要发展的实际,又体现了邓小平对外开放的战略眼光.其所富有的新鲜时代内涵就是突出了当今世界和平与发展的时代主题,将侨务方面的一系列方针、政策、原则贯穿在我国对外开放的理论与实践中.如"海外关系"是"好东西"的论断极大地推进了对外开放的步伐,"独特机遇论"使对外开放战略更加有的放矢,"华侨爱国论"壮大了对外开放的力量.邓小平根据"侨"情,开辟对外开放的窗口,取得了举世瞩目的成就,其便侨、护侨措施有利于对外开放更好地进行.     

历史唯物主义的现代阐释--论邓小平的历史哲学

唯物史观从来就是马克思主义的标志性内容,也是当代中国的马克思主义--邓小平理论的深层哲学基础.正是通过对历史唯物主义的现代阐释,形成了独具特色的邓小平历史哲学思想.这一思想包括其构建原则、关注焦点、价值取向、宽广眼界、机遇意识、双重向度等丰富内容.     

人类历史的发展是一个自然过程——恩格斯论人类历史运动的形式

人类历史的发展是一个自然过程的思想,是恩格斯历史理论的基础部分。它从自然史与人类历史的不同性与相似性上阐明了人类历史的事实性,从生产方式的性质阐述了人类历史的自然状态性质,从而超越了康德、黑格尔历史目的论。恩格斯认为人类历史与自然界的历史是不同的,但由于人类行为的局限性,人类历史却像自然过程一样运行,是一种类似于自然的历史,而非真正意义上的人类历史。人类只有摆脱了自身的历史局限性,在社会关系方面将人从动物界中升华出来,人类历史才能进入到完全符合人的需要的阶段。恩格斯的这一思想在今天得到了新的证实与发展。     

改革开放只是历史的必然吗——兼与庞贺峰同志商榷

改革开放既是历史的选择,也是党的自觉选择,是历史必然性与党的主动性的有机统一。正是党主动反对“两个凡是”,才走出了文革后的两年徘徊局面。发展社会主义市场经济不仅是社会主义建设的必然结果,而且是党的主动创造,成为国际共运史上的创举。党在关键时刻的关键抉择,推动了改革的深入发展。党的集体领导、坚持党员主体地位、尊重群众首创精神,都是党的主动性创造性的表现。     

邓小平关于社会主义精神文明建设对外开放思想探析

社会主义精神文明建设必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，实行对外开放。这是由精神文明本身所固有的历史继承性这一特征决定的，也是由精神文明本身所具有的社会开放性这一特征决定的，还是由我国精神文明建设的现状决定的。实行社会主义精神文明建设的对外开放，必须坚持有分析有批判地吸收外来文化和中国传统文化，反对“全盘西化”和“民族虚无主义”。     

深入研究历史经验 真正高举伟大旗帜——论列宁、毛泽东、邓小平科学处理旗帜问题的典范意义及其深刻启示

本文根据党的十五大关于旗帜问题的科学论述的精神，探讨了列宁、毛泽东、邓小平三位革命伟人在他们各自的时代条件下正确处理旗帜问题的重要原因及其宝贵历史经验，并且就如何真正高举邓小平理论伟大旗帜提出了自己的见解     

论邓小平教育思想的时代特色

邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。本文具体分析了邓小平教育思想的时代特色,认为这种时代特色最充分地体现在教育的“三个面向”,尊重知识、尊重人才,培养“四有”新人三个方面     

邓小平经济思想初探

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分,客观地揭示了我国社会主义初级阶段经济发展的一般规律,为我国经济体制改革和社会主义现代化建设提供了理论基础和决策依据。对邓小平经济思想的研究和探索具有重大的现实意义和深远的历史意义。笔者通过对《邓小平文选》深入的学习和把握,对邓小平经济思想进行了初步的概括和归纳。     

论邓小平的共性思想

本文认为,邓小平理论包含着丰富的共性思想,认识和研究这一思想,对我们继承和发展邓小平理论,全面建设小康社会,处理复杂的国内国际关系,都是非常有益的。     

论邓小平理论的历史地位

新中国建立后,我国在经济建设的道路上走了许多弯路。邓小平同志根据我国和苏联、东欧等社会主义国家,在社会主义经济建设中所取得的成功经验和失败的教训,创立了建设具有中国特色的社会主义理论。这一理论,不论过去、现在和将来,都是我国进行社会主义现代化建设的指导思想。     

论邓小平经济理论的科学价值与历史地位

邓小平经济理论是邓小平理论的一个有机组成部分。它初步揭示了我国社会主义建设与发展的规律 ,为正确总结社会主义国家经济建设的教训提供了认识坐标 ,为社会主义经济的实践发展指明了方向 ,具有巨大的科学价值。它坚持解放思想、实事求是 ,拓展了社会主义经济理论方法的新内涵 ;通过对社会主义本质的深刻揭示和科学回答 ,指明了社会主义经济理论内容发展新方向 ;通过观察世界经济发展大势、总结社会主义建设成败得失 ,实现了社会主义经济理论观点的新突破 ;比较系统地回答了我国建设与发展中的一系列重大问题 ,初步形成了社会经济理论体系新形态。邓小平经济理论是当代中国的马克思主义经济学 ,是社会主义经济理论在当代的最新发展     

“三个代表”是高举邓小平理论伟大旗帜的历史必然和逻辑必然

“三个代表”是高举邓小平理论伟大旗帜的历史必然和逻辑必然:“三个代表”把马克思主义政党建设理论推进到了一个新的发展阶段,开拓了马克思主义理论当代发展的新境界。     

论邓小平同志的对外开放思想

邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。十一届三中全会以来,他始终强调中国的现代化建设必须坚持对外开放政策,并就中国的对外开放问题作过许多精辟的论述,这些论述极大地丰富了马克思主义关于社会主义建设的理论,是建设有中国特色的社会主义理论的重要内容。邓小平同志对外开放的思想,对于新时期我国进一步扩大对外开放具有重要的指导意义。